中考化学总复习 第一轮 基础知识研究 第一单元 常见的物质 第2讲 水 氢气玩转重庆10年中考真题.doc

第一轮 重庆基础知识研究第一单元 常见的物质第2讲 水 氢气 玩转重庆10年中考真题命题点1)(A卷10年5考，B卷5年3考)1. (xx重庆A卷 7题2分)自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是()A. 水的化学性质B. 水分子间的间隔 C. 水的物理性质D. 水分子的运动速率2. (xx重庆B卷17题4分)水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。(1)知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为_(填序号)。(2)了解了水的宏观组成。水中氢元素的质量分数是_。(3)认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式：水中通直流_。水与生石灰反应_。3. xx重庆22(1)题3分(1)如图为电解水的实验。第3题图仪器A的名称是_，当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为_。乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在乙图中作出修改。拓展创新水是人类赖以生存的物质基础，下列有关水的说法正确的是()A. 重庆水资源丰富，因此不必节约用水B. 煮沸能使硬水转化为软水C. 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃D. 电解水时正负极产生的气体质量比为12命题点2)(A卷10年5考，B卷5年3考)4. (xx重庆B卷8题2分)自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是()A. 过滤不能使硬水转化为软水B. 净水时活性炭起吸附作用C. 蒸馏可将海水淡化D. 电解水是一种常用的净水方法5. (xx重庆A卷 12题2分)重庆是温泉之都，下列有关温泉水的说法错误的是()A. 清澈的温泉水是溶液B. 活性炭可用于净化温泉水C. 检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水D. 过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质6. (xx重庆A卷8题2分)野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是()A. 融化积雪，煮沸后使用B. 收集雨水，煮沸后使用C. 过滤泥水，煮沸后使用D. 用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用拓展创新重庆地处两江交汇处，水资源总量丰富，但江水要经过下列哪种净化方法才能直接饮用()A. 加明矾后静置沉淀 B. 加活性炭后过滤 C. 煮沸 D. 蒸馏命题点3)氢气(A卷10年2考，B卷5年2考)7. xx重庆A卷18(2)题1分现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用倍受人类关注。(2)化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为_。命题点4)爱护水资源(A卷10年4考，B卷5年1考)8. (xx重庆6题2分)西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是()A. 水体污染与人类活动无关B. 自然界的水都不是纯净的水C. 水分子保持水的化学性质D. 地球上可以利用的淡水资源有限9. (xx重庆20题3分)淡水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染。某城镇生产、生活区的分布如图所示。河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示。地点项目ABCpH6451 L水中溶解的氧气0.011 g0.007 g0.003 g请根据上述信息回答下列问题：(1)为了减少硫酸厂废水对河水的污染，要选用一种廉价的物质进行处理，你选择的物质是_(填化学式)。(2)C处水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中_、P两种元素含量过高。(3)你认为在A、B、C三处中，最适合作自来水厂取水点的是_。命题点5)水的综合考查(A卷10年4考，B卷5年2考)10. (xx重庆A卷6题2分)重庆地区水资源总量较丰富，下列有关水的说法错误的是()A. 煮沸可降低水的硬度B. 可用肥皂水区别硬水和软水C. 水通电在正极获得氧气D. 活性炭可将自来水变为纯净水11. (xx重庆A卷7题2分)学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法错误的是()A. 水是一种氧化物B. 煮沸水可以降低水的硬度C. 电解水时在负极得到氢气D. 水由氢分子和氧分子构成12. (xx重庆6题2分)下列关于水的说法正确的是()A. 水的污染会引起土壤的污染B. 地球上淡水资源非常丰富C. 过滤能够除去水中所有杂质D. 水由氢气和氧气组成13. (xx重庆B卷9题2分)“水是生命之源、生产之要、生态之基”是xx年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是()A. 电解水可得到氢气和氧气B. 经过自来水厂处理的水是纯水C. 我国人均可利用淡水资源十分短缺D. 水通过“三态”变化实现在自然界中的循环14. (xx重庆5题2分)水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是()A. 水是一种最常见的溶剂B. 水污染与人类活动紧密相关C. 水分子保持水的化学性质D. 水分子由氢分子和氧原子构成15. (xx重庆B卷18题3分)水是一种常见的物质，许多化学实验都要用到水。(1)将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是_(填序号)。A. 冰块 B. 干冰 C. 食盐 D. 酒精(2)生活中常用_来检验水样是硬水还是软水。(3)电解水时，正极上产生的气体具有的性质是_(填序号)。A. 有色有味 B. 支持燃烧 C. 能够燃烧 D. 易溶于水拓展创新水是生命之源。下列关于水的说法正确的是()A. 澄清的矿泉水是纯水B. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水C. 净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏D. 水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足答案命题点11. A【解析】自然界里水的三态循环过程中水分子本身没有发生改变，所以水的化学性质不变，A正确；水分子间的间隔发生了变化，B错误；物质的状态发生了变化，而物质的状态属于物质的物理性质，C错误；水的三态变化中存在温度的变化，水分子的运动速率随着温度的变化而变化，D错误。2. (4分)(1)A(1分)(2)11.1%(1分) (3) 2H2O2H2O2(1分)CaOH2O= Ca(OH)2(1分)【解析】(1)从微观角度看，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，所以A可以表示水分子的微观结构。(2)水的化学式为H2O，则氢元素的质量分数为100%11.1%。(3)水通电分解的化学方程式为2H2O 2H2O2，水与生石灰反应的化学方程式为CaOH2O= Ca(OH)2。3. (3分)(1)试管(1分)2H2O 2H2O2(1分)(1分)【解析】仪器A的名称是试管；图示实验是水通电分解实验，水在通电作用下产生氢气和氧气，据此写出该反应的化学方程式；通电过程中，与正极相连的试管中产生的是氧气，与负极相连的试管中产生的是氢气，且氧气与氢气的体积比为12，故图乙中试管收集到的气体体积不正确，据此修改。【拓展创新】B【解析】虽然重庆水资源总量丰富，但仍要节约用水，A错误；生活中煮沸能减少水中的可溶性钙、镁化合物，使硬水转化为软水，B正确；电解水时负极产生的气体是氢气，不能使带火星的木条复燃，C错误；电解水时正负极产生的气体体积比约为12，不是质量比，D错误。命题点24. D5. D【解析】温泉水除水外，还含有可溶性矿物质，是均一、稳定的混合物，属于溶液，A正确；活性炭具有吸附作用，可除去水中的色素和异味，B正确；将肥皂水分别加入到软水和硬水中，搅拌，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之为软水，C正确；过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，D错误。6. D【拓展创新】D【解析】加明矾后静置沉淀只能除掉大颗粒难溶性杂质，不能直接饮用。加活性炭后过滤能除掉难溶性杂质和色素、异味等可溶性杂质，但还有细菌、病毒和部分其他可溶性杂质未除掉，不能直接饮用。煮沸能消毒杀菌，但是难溶性杂质和可溶性杂质均未除掉，不能直接饮用。蒸馏可以得到蒸馏水，蒸馏水是纯水，所有杂质均被除掉，可以直接饮用。故选D。命题点37. (1分)(2)2H2O2 2H2O(1分)命题点48. A9. (3分)(1)Ca(OH)2(1分)(2)N(1分)(3)A(1分)命题点510. D11. D【解析】A水是由氢、氧两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，属于氧化物B水被煮沸后，可溶性的钙、镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀，钙、镁离子从水中沉淀下来，从而降低了水的硬度C电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气D水是由氢、氧两种元素组成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的12. A13. B14. D【解析】分子是由原子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，水分子中不含有其他的分子，故选D。15. (3分)(1)A(1分)(2)肥皂水(1分)(3)B(1分)【解析】(1)溶液是一种或几种物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物，只有能溶于水的物质分散到水中才能形成溶液。冰块是固态的水，冰块加入水中，得到的物质是纯净物，不属于溶液；干冰是固体二氧化碳，二氧化碳能溶于水，且能与水反应，可以形成溶液；食盐能溶于水，酒精易溶于水，加入水中均可形成溶液。(2)硬水中含有较多的钙、镁离子，钙、镁离子能与肥皂的主要成分反应生成难溶性的白色固体，所以常用肥皂水区分硬水和软水，水样中加肥皂水搅拌，泡沫多、浮渣少的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水。(3)电解水时，与电源正极相连的试管中产生的气体是氧气，氧气是一种无色无味、不易溶于水的气体，氧气能支持燃烧，但不能燃烧，故B正确。【拓展创新】C