2018-2019学年高一历史上学期12月月考试题 (II).doc

xx-2019学年高一历史上学期12月月考试题 (II)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共100分，考试时间90分钟。一、选择题(每题2分，共50分)1.观察右图，西周分封时，将同姓诸侯国与异姓诸侯国交错分布，其主要目的是 A.分而治之 B.巩固统治 C.论功行赏 D.富国强兵2.顾炎武在日知录中说：“秦之所忧者在孤立，而汉之所忧者在诸侯。”为了解决“汉之所忧”，汉武帝采取的措施是 A.频繁更换丞相 B.任用亲信和近臣 C.建立刺史制度 D.颁布“推恩令”3.朱子语类云：“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或存未当，则门下缴驳，若事可行，门下即下尚书省，尚书但主书填奉行而巳。”这一分工 A.体现了分权与制衡原则 B.完善中央监察机制 C.相互牵制影响行政效率 D.分割相权加强皇权4. 关于监察官员的遴选，司马光说“凡择言事官，当以三事为先，第一不受富贵，次则重惜名节，次则知晓治体”。他主张 A重视监察官员自身素养B扩大官员的遴选范围 C侧重监察吏治腐败现象D建立完整的监察体系5.中国古代地方行政机构经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐代的道、宋代的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的变迁，极不稳定，变化较大。这反映出 A.中央与地方的矛盾长期存在 B.地方行政监察体制日益完善 C.地方行政机构权力不断扩大 D.中央与地方的分权趋于合理6元代开始在西南地区实行土司制度，由地方民族首领世袭土司职位；雍正年间实行改土归流；乾隆时期，大部分土司被废，改为中央政府任命的流官统治。土司制度的这一变化轨迹反映了 A中央集权的强化 B西南军务的强化 C文化交流的强化 D民族融合的强化7.雅典城邦的公职人员(如执政官、司库官、公买官等)在离职时需接受审计监察，如果发现公职人员有渎职或贪污行为，将会受到严厉处罚。下列哪一机构会对公职人员进行审查 A.五百人议事会 B.公民大会 C.陪审法庭 D.十将军委员会8.“古希腊民主政体是同时代的楷模，是后世民主的源泉，但它也是一种最简陋、最粗糙的结构：它实际上是由发言权组成，灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为 A. 雅典民主实为专制制度 B. 雅典民主没有法律保障 C. 直接民主存在制度缺陷 D. 雅典民主导致文明淹没9.十二铜表法规定：要式行为(具备特定的法定形式或遵循一定的程序才能成立的行为)中的证人或司秤如果事后拒绝作证，要受“名誉减损”的处分，从此丧失作证的资格，他人也无须为之作证。这一规定说明罗马法 A.强调法律至上 B.重视个人信用 C.提倡人人平等 D.注重社会和谐10.“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法 A. 重视法律程序 B. 保留习惯旧俗 C. 强调法官至上 D. 体现人人平等11.1701年英国的王位继承法规定：国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定 A.目的在于防止国王独断专权 B.加强了内阁对国王的控制 C.促进了君主立宪政体的建立 D.说明国王行政权完全丧失12. “每个州都印刷了自己的钞票，制定了自己的法规，并且起草了自己的宪法。每个州都开始自己征税国会没有权力通过征税来筹集资金。”为改变这一状况，美国宪法规定实行 A共和制 B两党制 C联邦制 D总统制13.1871年德意志帝国宪法确立了资产阶级代议制，这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是 A.联邦法院独立行使立法权 B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表 C.联邦议会主席由国民选举产生 D.帝国议会由全国成年男子直接选举产生14. 自大革命以来，法国就像一个政治制度的试验场，君主立宪制、君主专制、帝制、共和制，循环多变，轮番实行。这一过程( )A. 反映了共和制更优于君主制 B反映了法国民主与专制力量的斗争C说明法国工业革命进程太慢 D体现了法国革命是最为彻底的革命15.1844年清政府在广州设立五口通商大臣，办理通商、交涉事务，由两广总督兼任；1866年将原来的五口通商大臣改为“办理江浙闽粤内江各口通商事务大臣”；1868年改为南洋通商大臣，驻地移至南京，管理长江及江苏以南沿海各省通商口岸。这种变化反映 A.中国半殖民地化程度加深 B.中国被迫全面对外开放 C.清政府外交机构的近代化 D.政府重视东南赋税收人16.李秀成在1862年1月发出通告说：“在上海贸易之洋商，各宜自爱，两不相扰。自谕之后，倘不遵我王化而转助逆为恶，相与我师抗敌，则是飞蛾扑火，自取灭亡。”该通告表明当时 A.西方列强入侵激化中国社会矛盾 B.外国侵略者已撕下中立的伪装 C.太平天国反对列强干涉中国内政 D.清政府借师助剿引起人民不满17.武昌起义后，由于立宪派拥有雄厚的经济实力和广泛的社会影响力，他们的转向扩大了革命的阵营和力量；而旧官僚在革命到来之时，则选择了反正、独立或是逃亡。这些现象 A.使资产阶级革命派掌握地方政权 B.加速了清朝统治的土崩瓦解 C.说明辛亥革命具有广泛群众基础 D.说明民主共和观念深入人心18.民主革命时期提出的革命口号中，最早明确把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是 A.“扶清灭洋 B.“外争主权，内除国贼” C.“驱除鞑虏，恢复中华” D.“打倒列强，除军阀”。19.清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约规定，天旋地转”，“东南诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”，“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。信中的“新约” A. 结束了清廷的闭关锁国政策 B. 开始了中国半殖民地化进程 C. 拓展了列强经济侵略的方式 D. 使清政府成为“洋人的朝廷”20.“冲击反应”棋式是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国社会发生剧烈变化。下列史实对应关系最符合“冲击反应模式的是 A. 鸦片战争洋务运动 B. 甲午中日战争戊戌变法 C. 八国联军侵华五四运动 D. 第二次鸦片战争义和团21.右面是某根据地的发展壮大情况图。以下确立的主题中与之相对应的是() A进行战略转移B“将革命进行到底”C打倒日本帝国主义D“星星之火，可以燎原”22.下表是19271930年7月工人、农民党员占全体党员比例的变化情况。导致此变化的主要原因是时间工人所占比例(%)农民所占比例(%)1927年50.818. 71928年6月10.976.61929年71930年7月5.5 A.中共力量迅速发展壮大 B.农民政治觉悟的提高 C.马克思主义的广泛传播 D.土地革命的广泛开展231937年9月，蒋介石在对中国共产党宣言的谈话中说：“对于国内任何派别，只要诚意救国，愿在国民革命抗御侮之旗帜下共同奋斗者，政府自无不开诚接纳，咸使集中于本党领导之下，而一致努力。”材料说明 A各党派政治主张趋于一致 B抗日民族统一战线的初步形成 C国民党政府坚持一党独裁 D中日民族矛盾是当时主要矛盾24.马克思说：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰，它的英烈们已永远铭记在工人阶级的伟大心坎里。”这说明巴黎公社 A.标志着无产阶级首次登上世界历史舞台 B.是在无产阶级政党领导下的第一次伟大尝试 C.为国际社会主义运动提供了宝贵的经验 D.是人类历史上第一次成功的社会主义革命25.列宁曾指出：“如果没有战争，俄国也许过上几年基至几十年也不会发生反对资本家的革命。”列宁意在强调A.一战激化了社会矛盾促进俄国革命的爆发 B.一战是俄国十月革命得以爆发的根本原因C.十月革命在俄国爆发的历史条件不够成熟 D.俄国是帝国主义统治链条中最薄弱的环节第II卷(非选择题，共50分)二、非选择题(共50分，其中26题16分，27题18分，28题16分。）26.(16分) 研究性学习是高中生历史学习的重要方法，下面是有关“西方政治文明”的一组探究材料： 材料一 罗马法十二铜表法各篇目一二三四五六七八九十十一十二传唤审判求偿（债务赔偿）家长权继承及监护所有权及占有房屋及土地私犯（侵犯他人）公法宗教法前五表之补充后五表之补充依据杨红林历史上的大法典编制（1）材料一反映十二铜表法的内容侧重于哪一方面？该法在罗马法历史上有何突出地位？（8分）材料二 英国的制度创新 该表是在“英国的制度创新”研究性学习活动中，某研究小组展示的材料和得出的结论。材料结论1689年以后的英国离民主制还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。欧洲文化史权利法案的规定并不意味着英国已成为一个民主国家。全球通史17世纪后期19世纪上半期，英国民主化的趋势不断发展。（2）有同学认为，材料不足以得出最后的结论。请你根据所学知识，补充相关的史实并说明理由。（8分）27.(18分)阅读下列材料，回答问题。材料一 秦朝为加强中央集权，使地方分权而治。郡设郡守主行政，郡尉主军事，中央派驻各郡的监御史负责监察。郡守管秩相当于中央九卿，郡尉略低，均置丞作为助手。万户以上的县置县令，不满万户者设县长。有县丞掌文书及仓狱，另有县尉主治安。郡县两级地方政府均有下属办事机构与职能部门。这样，形成宝塔式的严密统治机构。 摘编自中国政治制度史（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝地方行政制度的特点及作用。（9分）材料二 美利坚民族自殖民地时代起就具有崇尚地方自治的传统,而19世纪末以来,美国许多州推行了鼓励和发展“地方自治”的改革,给予地方更大的决策权。有的州甚至用州宪法代替议会的普通立法授权市和县管理自己的事务,在州宪法中增加“地方自治”的修正案,把更多的权力委托给地方政府,限制州议会和州官员干预地方的权力。把“地方自治”的原则写进州宪法,使地方的自治地位更为稳定,自治权更有保障。 摘编自美国的地方政府(联邦、州与地方的关系)（2）根据材料二并结合所学知识，说明美国是如何处理地方问题的，并指出其影响。（8分）28.（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一 中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。 毛泽东新民主主义的宪政（1）根据材料一，指出近代中国民主革命的主题，并分析其依据。（4分）材料二 图片包含着丰富的历史信息中共一大会址 中共二大会址 井冈山会师 遵义会议纪念票（2）结合材料二图片与所学的中国近代史相关知识，围绕“中国共产党的发展”拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（12分）（要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据，如：事件、影响等）。 xx级高一上学期阶段性考试 历史试题 xx.12.22一、选择题1-10：BDDAA ACCBA 11-20：ACDBA CBBCB 21-25：DDDCA二、非选择题26 (16分 )（1）内容：侧重于民法（或侧重于保护私有财产）。（4分）地位：古罗马 的第一部成文法，是罗马法的开端。（4分）（2）责任内阁制的形成（2分）国家行政权逐渐转移到内阁，国王成为“统而不治”的国家元首。（2分）1832英国议会改革（2分）使新兴工业资产阶级取得更多席位，确保了资产阶级民主政体的稳定和民主政治的进一步发展。（2分）27（18分）（1）特点：职权分明、分工细致；相互牵制；中央垂直管理（6分）作用：加强中央集权，巩固国家统一；有利于经济文化的发展。（4分）（2）做法：尊重地方自治的传统；划分中央和地方的权限，实行联邦制。（4分）影响：保证了地方自治权，调动了地方积极性；巩固和完善了联邦制，促进了美国经济社会发展。（4分） 28.（16分）（1）主题：独立与民主。（或反侵略求民主；或反帝反封建；或外争独立，内争民主）（2分） 依据：中国半殖民地半封建的社会性质。（或西方列强的侵略和中国封建专制的统治）（2分）（2）略（12分）