吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法130 新人教版.doc

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法1301、用下列序号填空：烧杯试管胶头滴管燃烧匙能直接加热的玻璃仪器；吸取或滴加少量液体的仪器；.通过一个月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答问题：写出图中标示的仪器名称：，实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用（写一种即可），取用高锰酸钾药品时，应选用仪器，写出该反应的文字表达式注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：向锥形瓶中加入少量水至处将注射器C连接到装置E的导管口处缓慢拉动注射器C的活塞，观察到，表示装置E的气密性良好实验室用装置E制取二氧化碳时，收集装置可选用，检验二氧化碳已收集满的方法是。如用注射器C替换长颈漏斗，优点是，写出该变化的文字表达式。2、根据下列制取氧气的装置图回答问题。（5分）写出仪器、的名称；。实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是（填序号），其理由是。二氧化锰在这反应中所起的作用叫，二氧化锰是该反应的剂。何洁同学在制取氧气过程中，好收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因可能是3、小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。写出图中标有、的仪器名称： 。小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的和（填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少，其作用是 。写出该反应的符号表达式为。 当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先 后，其原因是小红想采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质名称是_，长颈漏斗中加入的物质是_，写出该反应的符号表达式_，用F装置进行排空气法收集氧气时，气体应从_（填a或b）管通入。请你比较小红所用方法比小强的方法，其优点有（答一条）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）。常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气（NH3）极易溶于水。制取并收集氨气（NH3），应该从上图中选择的发生装置是，收集装置是_。4、马飞和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。写出图中标有、的仪器名称：、马飞用高锰酸钾所取氧气，他选择上述装置中的（填字母序号）和D进行组装。你认为你所选有装置中还缺少。写出该反应的方字表达式：黄伟用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起作用。写出该反应的文字表达式。实验结束后，黄伟问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助黄伟同学推测导致这种现象的原因：。如果用A装置收集该气体，则气体从端进入。（选填“c”或“d”,下同）如果用排水法收集氧气，在瓶子装满水后，氧气从导管进入集气瓶。若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从端导管进入。在医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，则病人吸入氧气的塑料管应与端连接。5、按下图所示装置回答下列问题。（仪器名称每个0.5分，其他1分，本题共8分） 图A 图B（1）图示编号仪器名称：；。（2）实验室可用装置A制取氧气。反应的文字表达式为。用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是。装满氧气的集气瓶瓶口应（填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）图A和图B装置都可以制取氧气，通过分析和归纳出发生装置是由和决定。(4)图A和图B两种制取氧气的方法相比，图B方法的优点是：6、如图所示装置，有洗气、储气等用途。医院在给病人输氧气时也利用了类似装置，以下说法不正确的是Ah导管连接供给氧气的钢瓶Bh导管口连接病人呼吸氧气的胶管C该装置可用来观察输出氧气的速率D该装置可用来除尘、润湿氧气7、下列图( I )是部分常用化学仪器或装置，图()是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的l10或更少，符合绿色化学的理念)。对比图(I)和图()回答以下问题：图( I )中A、B的名称分别是、；用图()中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少(或只需12小滴)，相对用图(I)仪器做实验的优点是、(填序号)：节约药品用量能完全消除实验污染方便个人或家庭实验若需加热也能节约燃料图( I )中的C装置的作用相当于图(II)中的装置(填字母)，它们在实验操作上的共同优点是通过控制来控制反应速度。