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第2课俄国的改革知能演练提升一、选择题1.执政时期开始采用“沙皇”称号,强化专制统治的是()A.伊凡四世B.彼得一世C.亚历山大一世D.亚历山大二世2.彼得一世改革的主要目的是()A.改变俄国的落后面貌,实现富国强兵B.废除农奴制度,使俄国成为一个西欧式的大国C.进行对外扩张,与西欧国家争夺欧洲霸权D.建立一个横跨亚欧两洲的大帝国3.“彼得一世改革是跳出落后圈子的一种独特的尝试。”这句话指的是俄国()A.使用野蛮手段推行资本主义制度B.效法西方政治废除沙皇专制统治C.引进西方成果摆脱封闭落后局面D.废除农奴制度巩固沙皇专制统治4.下列关于彼得一世改革作用的表述中,错误的是()A.打击了农奴制度B.促进了经济发展C.加强了军事力量D.巩固了贵族、地主和商人的地位5.如果给俄国沙皇亚历山大二世画画像,可以选择的历史情景是他()A.签署废除农奴制的法令B.在萨拉托加战斗中打败英军C.签署颁布拿破仑法典D.率领议会军击溃查理一世王军6.1850年,罗斯出生于俄国的一个农奴家庭。以下是对她30岁时生活状况的记述。选出你认为最不可能是事实的一项()A.罗斯有一个自主婚姻的家庭B.罗斯已是一个小商店的老板娘C.罗斯拥有一份土地D.罗斯由于不听话,被农奴主卖到另一个农庄7.某位历史学家对俄国废除农奴制的法令作了这样的注解:“因为赎买了土地,他们(农奴)就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。”这位史学家认为这一法令()A.解决了农奴的贫困问题B.为资本主义的发展提供了劳动力C.加速了俄国向亚洲的扩张D.使俄国成为发达的资本主义国家8.学习了“俄国农奴制改革”的内容后,同学们对该改革的评价争论不休。学生甲认为改革促进了资本主义的发展,应该以肯定为主。学生乙认为改革是对农奴的一次剥夺,应全盘否定。下列判断正确的是()A.甲、乙两人观点都错B.甲对,乙错C.甲、乙两人观点都对D.甲错,乙对二、材料分析题9.阅读下列材料,回答问题。为了学习西欧,跻身世界强国,彼得一世假扮水手,随使节团赴西欧考察,回国后,进行了一系列改革。在政治制度上为了打击地方割据势力,把全国划分为8个总督区,总督由他亲自任命,拥有地方行政和军事大权。在军事上,以西欧国家军队为模式,建立一支强大的正规军。在经济上,积极发展工商业,由政府拨款开设了许多官办的手工工场,并以优惠条件把一部分官办工场转为商营,以鼓励私人办企业。允许外国人在俄国设立工场或聘请外国技术人员,并给予贷款和免税等各种特权。为了解决劳动力不足的问题,他颁布法令,规定工场主可以买进整村农奴到工场做工。在文化教育方面,开办矿业、医学、教学等各种专门学校,创办剧院、博物馆,办报刊,提倡著书立说和翻译西欧著作,筹办科学院,另外他还改革一些旧的生活习俗和方式。(1)根据材料,分析彼得一世改革的作用。(2)试评价彼得一世及其改革在俄国历史上的地位。知能演练提升1.A2.A3.C彼得一世改革的目的是改变俄国落后的面貌,改革在军事、经济、文化教育、社会习俗等方面引进西方成果,但农奴制也得到一定的强化。故选C项。4.A彼得一世改革后俄国的经济、军事实力大大增强,为对外扩张准备了条件。俄国一跃成为欧洲军事强国。改革强化了农奴制。5.A结合所学知识,可知俄国沙皇亚历山大二世的主要成就是进行了1861年农奴制改革,签署废除农奴制的法令。萨拉托加战役是美国历史上的著名战役;签署颁布拿破仑法典的是拿破仑;率领议会军击溃查理一世王军的是克伦威尔。6.D7.B农奴摆脱了对地主的义务后,成为自由的农民,这样就为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力。8.B俄国农奴制改革是一次自上而下的改革,通过改革,俄国废除了农奴制,缓和了社会矛盾,开始走上了发展资本主义的道路,这对俄国摆脱落后状况,实现近代化目标起到积极作用,应该以肯定为主,甲同学的说法是正确的。乙同学全盘否定的说法是错误的。故选B项。9.参考答案(1)作用:打击了地方割据势力,加强中央集权;增强国力,促进经济迅速发展,跻身欧洲强国行列;促进文化教育发展,提高俄罗斯民族素质;改革也为对外扩张准备了条件。(2)评价:彼得一世是一位有作为的开明的封建君主,他的改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。但农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。
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