鲁教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(七十八).doc

鲁教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(七十八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累 (共4题；共30分)1. （4分）根据拼音写出相应词语（1）桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是qio mio ju ln_。（2）桥上的石栏石板也雕刻得g p_美观。（3）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，wi mio wi xio_。（4）那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分tu chng_这座桥。2. （8分）（2015浙江舟山）古诗文名句默写。（1）关关雎鸠，在河之洲。_ ， 君子好逑。（诗经关雎）（2）浮光跃金，_。渔歌互答，此乐何极？（范仲淹岳阳楼记）（3）浣溪沙一曲新词酒一杯中“_，_”寄托了对人事兴衰、时光流转的感叹，诗句对仗工整是，宛如天成。（4）2015年，我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“_，_”（岑参白雪歌送武判官归京）的景象；展望蓝图，我们信心满怀，豪情万丈，正如诗云“_,_”。3. （10分）名著阅读 （1）语段： 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经我给你买来了！”A上段文字选自是鲁迅先生唯一一本散文集_，中的_。B二十四孝图从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读二十四孝图的感受，揭示_。作品着重分析了“_”、“_”、“_”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。（2）西游记中孙悟空为西天取经立下汗马功劳，后被封为_。猪八戒又叫_，保唐僧取经，得成正果，封为_。悟净，保唐僧取经，得成正果，封为_。 4. （8分）选择与例句中划线词意思相同的词语。 （1）如鸣佩环（ ） A . 鸟鸣百啭B . 不平则鸣C . 百家争鸣D . 一鸣惊人（2）潭中鱼可百许头（ ） A . 问渠哪得清如许B . 先生不知何许人也C . 封官许愿D . 高可二黍许（3）水尤清洌（ ） A . 怨天尤人B . 无耻之尤C . 以儆效尤D . 效果尤佳（4）以其境过清 ， 不可久居。（ ） A . 清锅冷灶B . 为官清廉C . 清风明月D . 水至清则无鱼二、 古诗文阅读 (共2题；共41分)5. （10分）阅读下面两首古诗词，完成后面的题。泊秦淮（唐杜牧） 渔歌子（唐张志和）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（1）试分析“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”字的妙用。（2）请分析两首古诗词所表达的不同主题。6. （31分）阅读文言文，回答问题汉阴老父范晔汉阴老父者，不知何许人_。桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者，有老父独耕不辍。尚书郎南阳张温异之，使问曰：人皆来观，老父独不辍，何耶？老父笑而不对。温下道百步，自与言。老父曰：“我野人_！不达斯语。请问天下乱而立天子邪？理而立天子邪？立天子以父天下邪？役天下以奉天子邪？昔圣王宰世，茅茨采椽，而万人以宁。今天子之君，劳人自纵，逸游无忌，吾为子羞之 ， 子何忍欲人观之_！”温大惭，问其姓名，不告而去。【注】延熹：汉桓帝的年号。幸：皇帝驾临。乱：混乱。理：治理。父：像君父那样（关爱）。役：役使。茅茨采椽：用茅草盖屋顶，用栎木作椽。逸：放纵，放任。（1）请结合语境，解释文中划线词的意思。阴_ 异_ 斯_ 奉_（2）请将“耳”“乎”“也”三个语气助词准确还原到原文的横线上。不知何许人_我野人_子何忍欲人观之_（3）请用“/”为文中画线的句子断句。桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者（4）翻译文中画横线的句子。今子之君，劳人自纵，逸游无忌，吾为子羞之。（5）请从文中选择相应的动词，来概括文章的主要情节。皇帝（幸），百姓_老父（耕），张溫_张溫（言），老父_张溫（惭），老父_（6）文中汉阴老父的哪句话集中体现了孟子“民贵君轻”的政治主张？ （7）积累链接：无论是在朝为官，还是在野为民，我国古代儒家知识分子大都秉持积极入世的人生态度。请默写出范仲淹岳阳楼记中表达这种人生态度的句子。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 语文知识积累 (共4题；共30分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、二、 古诗文阅读 (共2题；共41分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、