鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文期末测试试卷D卷.doc

鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文期末测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共3分)1. （1分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 暮色 戈壁滩 严惩不贷 转瞬既逝B . 诀窍 口头禅 入不敷出 汗流浃背C . 皈依 笑吟吟 苍海桑田 殚精竭虑D . 蓦然 文绉绉 不可名状 眼花瞭乱2. （1分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ） A . 小明做事情从不拖泥带水的，总是很快就完成任务。B . 带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在我国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群 ， 引人注目的可能。C . 我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思遐想 ， 遨游在美妙的梦境中。D . 欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫 ， 吸引了各国的读者。3. （1分）下列句子排序正确的一项是（ ） 斗拱飞檐，玲珑剔透，为人体骨骼中最精妙的片断。阳光中的紫色，馈赠它岩石般的坚硬；和煦的春风，打磨它流畅的曲线。终于在许多偶然与必然的齿轮磨合中，缝缀镶嵌起了无数颗头颅，其中一颗属于了我。我感叹大自然的精雕细作。用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪的物质魂灵，挑选着，拼凑着，混合着，搅拌着，一轮又一轮地循环我细细端详自己头骨的照片，仿佛在鉴赏一件工艺品。实在说，这个物件是很精致的。不知多少稻麦菽粟的精华，才将它一层层堆砌而起；不知多少飞禽走兽的真髓，才将它润泽得玉石般光滑。A . B . C . D . 二、 字词书写 (共1题；共2分)4. （2分）阅读下面的文字，按要求作答。告别是一种心情，告别也是一种决定。雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别 ， _A“山盟虽在，锦书难托”，这是陆游与唐婉之间痛彻心fi的告别。“我和谁都不争，和谁争我都不xi，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨绛先生_B_（大义凛然/平静超然）和这个世界的告别。在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字，千百年米都在做着同一篇文章生离死别。告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。面对告别，最好的态度就是好好告别!（选自朗读者，人民文学出版社2017年版，有删改）（1）给划线的字注音，根据拼音写汉字（依次填写）。_fixi锦书痛彻心_不_（2）改正文段中的一个错别字。_改为_（3）结合语境，在A处横线上仿写恰当的句子。雨季是对于旱的告别，彩虹是对风雨的告别 ， _。（4）从括号里选择恰当的词语，填写在B处横线上。这是杨烽先生_（大义凛然/平静超然）和这个世界的告别。（5）文段中画波浪线的句子有一处语病，请写出修改意见。 三、 名著阅读 (共1题；共2分)5. （2分）阅读名著，回答问题。 老头子把外场劲儿又拿出来，请大家别走，还得喝几盅：“诸位放心，从此她是她，我是我，再也不吵嘴。走她的，只当我没有过这么个丫头。我外场一辈子，脸教她给丢净！倒退二十年，我把她们俩全活劈了！现在，随她去；打算跟我要一个小铜钱，万难！一个子儿不给！不给！看她怎么活着！教她尝尝，她就晓得了，到底是爸爸好，还是野汉子好！别走。再喝一盅！”（1）上面这段文字选自老舍的长篇小说骆驼祥子，选文中的“老头子”叫_（人名），“丫头”叫_（人名），“野汉子”叫_（人名）。 （2）根据你的阅读印象，说说“老头子”是一个怎样的人。 四、 综合性学习 (共1题；共2分)6. （2分）“尼山圣境”位于曲阜尼山，是中华优秀传统文化体验基地。班级组织去“尼山圣境”的研学旅行活动你参与部分工作。请阅读下面的材料，完成任务。 材料一：研学旅行是学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动，是研究性学习和旅行体验的结合。材料二：当下，不少机构纷纷推出研学旅行项目，有的旅游项目重新包装一下就变成了所谓的研学旅行。很多情况下，将旅游行程单当作研学手册，将“了解景点背后的历史故事”当作研学的核心围绕实际问题进行学习：本该以学生为主体的研学变成了老师或者导游夸夸其谈，老师在景点的讲解和在课堂上的讲授没什么两样，没有做到让学生自主活动和研究。材料三：通过这次“尼山圣境”的研学活动，我了解到，公元前551年孔子诞生于此，2019年是孔子诞辰2570年，他的思想历经漫长岁月仍然熠熠生辉。沿着圣人的足迹，我实地感悟儒家礼乐文化，接受了思想洗礼，增强了继承优秀传统文化的责任感。（1）结合材料一和材料二来看，研学旅行要避免“只有游没有学”和“_”，因为二者都失去了研学的真正内涵。 （2）材料三是某同学活动结束后的心得请据此将下面的对联补全。 上联：体悟儒风韵味下联：_（只填序号）A . 指点千秋大业B . 携手诵读经典C . 弘扬礼乐文明D . 咏唱风流华年（3）下图是“尼山圣境”的宣传标志，请结合画面说明其创意，不超过40个字。 五、 现代文阅读 (共2题；共8分)7. （4分）阅读下面选文，完成小题。 动车和高铁到底啥关系？姚丁杨10年前，一种被称作“和谐号”的白色精灵开始在中国大地上驰骋，自此“动车”开始走进人们视野；10年后，中国已经发展成为世界第一高铁大国，“高铁”已经成为引领和开拓“一带一路”伟大战略的名片。时至今日，很多人还不太清楚动车和高铁的关系。下面就给大家普及一下。从字面意义上讲，动车是指带动力的车辆，在铁路交通领域，它是相对于不带动力的车辆（俗称拖车）的一种车型。而我们一般提到的动车组，是指一种固定编组的列车，编组一般是由若干动车和若干拖车组成的，并且在其正常使用寿命周期内这种编组不会改变。动车组有很多种类型：如果以动力类型进行分类，则分为内燃动车组和电力动车组；如果以动力配置方式来分类，则分为动力集中型动车组和动力分散型动车组；如果以速度类型来分类，可分为高速动车组和低速动车组。我们都知道，普通列车的牵引动力依赖于车头的机车，而动车组在运行时，不光有机车带动，车厢也会“自己跑”，这样就可以把动力分散，运行速度也就更快。同时，与普通列车相比，动车组的震动、噪声都较小。所以，我们一般提到的动车，就是一种和普通列车相区别的列车车型。从字面意义上讲，高铁是高速铁路的简称，是指一种铁路线路类型。我国的铁路类型分三档：高速铁路是动车组列车能以250千米及以上的时速运行的铁路；快速铁路是列车能以160千米至250千米的时速运行的铁路；普通铁路是列车能以低于160千米的时速运行的铁路。在高速铁路上，运行的是高速动车组列车；而在快速铁路上，主要运行普速动车组列车，但同时也运行高速动车组列车和普通列车；普通铁路上运行的就是我们熟知的绿皮、红皮、蓝皮的普通列车了。高速铁路的另一大特征是大多采用无砟轨道技术铺就，而快速铁路和普通铁路则采用有砟轨道技术铺就。所谓砟，就是指小的石块、煤等。砟虽然可以吸热、减震、减少噪声、增加透水性，同时造价低廉，但有砟轨道容易下陷，维修费用较高。无砟轨道的路基是由混凝土浇筑而成的，可以减少维护次数，减少粉尘，美化环境。当列车高速运行时，有可能导致路砟飞溅，所以高速铁路基本都是无砟轨道。由此可知，动车和高铁是两个层面上的概念，前者描述的是“车”，后者描述的是“路”。当然，在现在的中国，高铁和动车还分别代指两种客运列车类型。高铁是运行时速在250千米以上，以G字头命名的一系列客车，它们是运行在高速铁路上的高速动车组列车；动车则是运行时速在200千米左右，以D字头命名的一系列客车，它们是运行在快速铁路上的高速动车组列车和低速动车组列车。值得注意的是，有人把高速动车组列车只当作高铁列车，这是个误区，高速动车组列车也可以在快速铁路上行驶，只不过它需要恪守线路的速度限制。目前，中国的高铁技术先进、安全可靠，并且价格低、性价比高、运营经验丰富，已不弱于世界上任何竞争对手。我们相信，在中国高铁人的不断努力下，中国的高铁制造业必将持续改变中国，并不断改变世界。（1）文章以“动车和高铁到底啥关系？”为题，有什么作用？ （2）文章第段划线句使用了什么说明方法？有何作用？ （3）下面句子中的划线词语能否删去？为什么？ 目前 ， 中国的高铁技术先进、安全可靠，并且价格低、性价比高、运营经验丰富，已不弱于世界上任何竞争对手。（4）本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。 8. （4分）阅读下文，回答问题。 驻守荒原西大滩加油站到了，这是离藏区最近的青海加油站，海拔4150米，周围都是无边无垠的荒原。路过这里的司机，无论多晚，只要叫一声老韩，一个瘦小的男人就颠颠地奔出，披着军大衣，双手习惯性地拢在腰间。到了近前，老韩解开大衣纽扣，原来怀中藏着的是一只热水袋。寒潮一过境，加油站上就刮着吹哨子般的寒风，气温很快降到零下20摄氏度，加油枪就容易被冻住，得用热水袋把它慢慢暖开。加完油，如果天色已经像墨汁一样浓黑，老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚，次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走，这样安全。老韩应聘到此加油站工作前，四年中加油站已经换了七拨主人条件太艰苦，工资待遇低，每到夜晚，荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡，听得人心里毛毛的；这里的海拔太高，就算是本地人，只要身体动作稍微快一点，太阳穴那里就像有一面小鼓在敲，突突地抽痛。因此，不论是加油站的领导，还是经常光顾的老司机们，都没想到老韩一来，转眼已待足八年。因为地处荒凉的高原，老韩一家人的饭食十分简单，长连七个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜，连老韩三岁半的孙女也吃这样简陋的饭食，可是万一哪个司机有点高原反应，老韩就赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤，把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里，喝完汤，额头上密密麻麻出一层细汗，无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。喝汤的人就说：“老韩，你要是不在这里干了，我们还怪不习惯的。”老韩很不能接受这样的赞美，局促地搓手回答：“一时半会儿离不开的，我舍不得儿子”老韩的大儿子已经落葬在离加油站只有一里地的戈壁上，那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树，早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。儿子的去世是老韩心里永恒的痛：加油站由旧址搬往新址前，同为加油站员工的老韩的儿子前去看守物资，暖气还没有装好，半夜冻得睡不着，不得不烧炭取暖，就这样再也没有起来。老韩的媳妇说，老韩以前从不抽烟，但现在，他想儿子想得受不了时，会带上烟，慢慢走到红柳树下面，在那里抽上一根。每次，老韩走很远的路去抽烟，一向打扮得粉嘟嘟的小孙女就能感应到爷爷心里的难受，会寸步不离地跟着他。一老一小缓缓走去的背影、让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来，近乎肃穆地目送着他们。在远方，那棵孤独的红柳树悄然站立，茎秆在寒风中抖动，犹如火焰一般。（1）通读全文后，你认为老韩为什么要“驻守荒原”？ （2）文章第段中的画线句子富有语言表现力，请自选一个角度进行赏析。 （3）司机们都喜欢老韩，原因是什么？ （4）请用简洁的语言，概括老韩这个人物形象。 （5）请你谈谈文章结尾有何妙处。 六、 句子默写 (共1题；共6分)9. （6分） 默写。（1）无可奈何花落去，_。晏殊浣溪沙 （2）剪不断，理还乱，是离愁。_。李煜相见欢 （3）_，君子好逑。诗经 （4）蒌蒿满地芦芽短，_。苏轼惠崇 （5）晓战随金鼓，_。李白塞下曲六首 （6）死即举大名耳，_。司马迁陈涉世家 （7）浮光跃金，_。范仲淹岳阳楼记 （8）白居易的钱塘湖春行中描写早春莺歌燕舞的景象的句子是_，_。 七、 文言文阅读 (共2题；共5分)10. （1分）解释下列句子中划线的词语。 博学而笃志_一狼洞其中_其人舍然大喜_11. （4分）文言文阅读。甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。乙先生是年乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。授大学章句，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常儿也。”（选自戴东原先生年谱）注释先生：即戴震，清朝著名的思想家、语言文字学家。 是年：指戴震十岁这年，即1733年。 就傅：跟随老师为：是非常：不寻常（1）解释下列句中划线的词语。弗之怠 俟其欣悦日数千言不肯休周朝、宋朝相去几何时矣（2）下列句中划线字与“以是人多以书假余”中加点的“以”字意思相同的一项是（ ）A . 无从致书以观B . 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也C . 师无以应D . 又何以知为曾子之意而门人记之（3）将下列句子翻译成现代汉语。录毕，走送之，不敢稍逾约。然则朱文公何以知然？八、 命题作文 (共1题；共1分)12. （1分）阅读下面的文字，按要求作文。日本童谣诗人金子美玲的果树中写到：“花谢了，果熟了，果子落下来，叶子掉光了，然后又发芽，开花。就这样要重复多少次，这棵树才可以歇息呢？”请以“心疼”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限：文中不得出现真实的人名、校名和地名；书写工整，卷面整洁。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 字词书写 (共1题；共2分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、三、 名著阅读 (共1题；共2分)5-1、5-2、四、 综合性学习 (共1题；共2分)6-1、6-2、6-3、五、 现代文阅读 (共2题；共8分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、六、 句子默写 (共1题；共6分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、七、 文言文阅读 (共2题；共5分)10-1、11-1、11-2、11-3、八、 命题作文 (共1题；共1分)12-1、