鄂教版2019-2020学年度第一学期八年级期末考试模拟卷A卷.doc

鄂教版2019-2020学年度第一学期八年级期末考试模拟卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 本大题共5小题，每小题2分。 (共5题；共10分)1. （2分）大自然的语言的4到5段文字，说明的主要内容是（ ）。A . 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。B . 物候观测对农业的重要性。C . 物候观测比气象仪器复杂灵敏。D . 北京的物候记录很详细。2. （2分）选出下列关于成语“各得其所”的运用不确切的一项是（ ）A . 全国人民都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之要每个人各得其所。B . 两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契，各得其所。C . 我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。D . 在收拾东西时，我将储物柜的功能发挥到了极致，包包、衣服、裤子和鞋子各得其所。3. （2分）下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）A . 先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。B . 我们欧洲人是文明人，中国在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。C . 丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。D . 请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑这就是圆明园。4. （2分）下列句子与“声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛”运用的修辞手法完全相同的一项是（ ） A . 云雀一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空B . 戴胜鸟瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去C . 直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中D . 粉蓝色报春花在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的5. （2分）下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（ ） A . 钢铁是怎样炼成的的作者是奥斯特洛夫斯基，书中的主人公保尔柯察金是在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士的。他身上凝聚了那个时代最美好的品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。B . 乔纳森斯威夫特在格列佛游记中描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。C . 童年的整体基调虽然严肃、低沉，但小说以一个小孩的眼光来描述，给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，读来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。D . 小说简爱所述故事主要发生在桑菲尔德庄园，因为简爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课，她的生活在桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集，但最终她与罗切斯特分道扬镳。二、 默写 (共1题；共10分)6. （10分）根据课文默写古诗文。东风不与周郎便，_。赤壁念天地之悠悠，_。登幽州台歌峰峦如聚，波涛如怒，_。（山坡羊潼关怀古）俱怀逸兴壮思飞，_。（宣州谢朓楼饯别校书叔云）_，_，此事古难全。水调歌头过零丁洋诗中表现诗人以死明志的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：_，_。五柳先生传一文中陶渊明引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：_，_。三、 阅读下面文段，做题。 (共1题；共12分)7. （12分）阅读文言文，回答问题【甲】与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】与元微之书白居易仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂前有乔松十数株修竹千余竿。青萝为墙援 ， 白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书，必加忧望。【注】此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州（今江西九江市）时期。元微之，即唐代诗人元稹，白居易的好友。东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。墙援：篱笆墙。动弥旬日：常常满十天。（1）解释下列划线的词语。从流飘荡_负势竞上_爱不能舍_大抵若是_（2）给文中画横线的句子断句。（用“/”断2处）因 置 草 堂 前 有 乔 松 十 数 株 修 竹 千 余 竿。（3）用现代汉语写出下面句子的意思。经纶世务者，窥谷忘反。平生所好者，尽在其中。（4）【甲】【乙】两文都是情景交融的美文，但作者流露的情感有所不同，请作简要分析。 四、 阅读下面选文，完成8-9题。 (共2题；共24分)8. （12分）（2012泰安）阅读奇妙的克隆中的节选文字，完成下列各题。一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”，简称无性系。自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞（精子）与母方产生的雌性细胞（卵子）融合（受精）成受精卵（合子），再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个个体就叫做无性繁殖系（也叫克隆）。可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。（1）节选文字说明的主要内容是（ ）A . 动物的克隆B . 有性繁殖C . 植物的克隆D . 克隆是什么（2）第二段文字中划线词语“正常”的作用是（ ）A . 排除特殊繁殖情况，体现说明语言的准确性。B . 还可能有其他情况，体现说明语言的生动性。C . 排除特殊繁殖情况，体现说明语言朴实的特点。D . 还可能有其它情况，体现说明语言灵活的特点。（3）第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（ ）A . 表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。B . 表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。C . 生动形象地说名了克隆的含义，增添说明的趣味性。D . 深入准确地介绍克隆的知识，增添说明的神秘性。（4）文中画线句子运用的说明方法及其表达作用是（ ）A . 引用，体现无性繁殖的普遍性，消除读者的困惑。B . 引用，把高深的科学知识直接明白地介绍出来。C . 举例子，体现有简单到复杂，由个别到一般的说明顺序。D . 举例子，以常见的无性繁殖现象作为文章的开头，通俗易懂。（5）文中使用了英语和希腊文，其作用是（ ）A . 使得文章形式多样，富有文采。B . 说明“克隆”的普遍性。C . 从词源上追溯“克隆”的词意。D . 突出“克隆”的研究价值。9. （12分）美文品析阅读下文，完成下列题目。继 父辛束儿还在秀三岁的时候，秀的父亲就死了。在父亲死后的第二年，妈妈给秀招来了一个“新爸爸”，在随后的二十年里，他便一直做着秀的继父。秀从来就是一个很乖巧的女孩。尽管如此，在秀的记忆中，她一直就是一个挨打的角儿妈妈给继父生了一个女儿（秀的妹妹），当继父把妹妹抱在怀里的时候，会突然来到秀的身边：“秀，带妹妹！”“哦，来了！”秀很快地站起身。但是继父的脚比她的起身动作更快地落在了四岁的秀的小背上就那么莫名其妙地，无辜的秀被踢出去老远继父一直对秀很严格，在他面前的时候不许有鼻涕流出来；穿在身上的裤子不能打卷；吃饭的时候不许掉饭到桌子上，嘴里不许有吧唧的响声，不能夹很多的菜只要继父的一个眼神，秀就心里打寒颤。秀觉得自己真的很可怜：他为什么不好好地看看我？他的眼里，从来只有严厉，没有爱！她总是暗暗地告诉自己，将来长大了，就不要这个“爸爸”了，她要带着妈妈和她一起过幸福的日子。可是，秀没有这个本事，在她十七岁高中毕业，即将跨进大学校门的时候，秀突然生病了很可怕的那种，是尿毒症！医生看着年轻的秀，不住地摇头叹息：“可怜啊，一个这么好的娃，不换肾就没有办法了”医生说可以亲属捐肾的，早点做肾移植手术，这样孩子就可以少受一点罪。妈妈第一个去给秀做了配型，结果因为血型不同而完全不匹配。接下来，连秀的几个表哥也去做了配型检查，就连同母异父的妹妹也说不要念书了，要来照顾姐姐。就在所有人心慌意乱、紧锣密鼓地四处张罗着给秀找肾源、借钱准备手术的这个关键时刻，继父却失踪了“毕竟不是亲生的，再乖巧的孩子也不会让他真正地爱怜啊！”几乎所有人都在为秀的继父汗颜。秀知道这一切就哭了她其实多少还是爱着这个继父的，毕竟在一起生活了十几年。秀一直都是第一名。就在生病前刚刚结束的高考，秀还考了689分的高分呢。她以为自己的大学梦开始了，谁知噩梦来得这样突然在这样的艰难中，日子竟然熬过了大半年。期间有过一次可以手术的机会，可是，因为没有凑到足够的费用而错失了这一天，阳光格外灿烂，可是秀的心里依然泥泞，她不知道还有多少这样美好的日子属于她。看了一会儿书，她想睡下了，医生却走进来，很是兴奋地对她说：“小姑娘，这下你有救了，你爸爸给你弄到钱了！刚巧，下周就有一个肾源，应该很快就可以给你做手术了！”“爸爸？钱？”秀一脸疑惑。“哦，你爸爸今天清晨来过了，给你交了钱，在病房外看了看你，因为你还睡着，他没叫你，不过，他给你留下了一封信。”医生说着，就递给秀一个信封。秀把它拆开了，在打开它的那一刻，秀怔住了：她从来不知道继父居然写得这样一手好字！她从来不知道她的继父是这样地爱着她“秀：原谅我的无能为力，即使我再爱你，终究也取代不了你亲生父亲的血液我不具备为你捐肾的条件！一直以来，我扮演着一个严厉的角色，看着你一天天成长进步，我很欣慰，我希望把你培养得比男孩子更坚强更独立！孩子，我以为我可以卖掉一个肾换钱来给你手术的，但是这是违法的。好在跑遍了所有的大医院，我终于找到一个需要我的眼角膜的病人，人家愿意给我十三万！为爸爸高兴吧，我终于可以用我的眼睛好好地爱你一回了。秀，别怕，如果钱不够，爸爸还可以为别人捐出一个肾脏学校的事，我也已经给你联系好了，等你康复出院以后，还可以去念书。孩子，加油！我还要继续出去想办法，但我会一直在你身边”秀再也看不下去了，她失声哭喊：“爸，你回来啊！我不要你这样做，你是我的亲爸啊”（选自小小说选刊2011年第10期，有删改）（1）用简洁的语言概括小说的主要内容。（2）文中的继父是一个怎样的人？（3）“这一天，阳光格外灿烂”这句话属于什么描写？有何作用？（4）小说的前半部分写继父的严厉，甚至不近人情，后半部分写继父为秀治病卖眼角膜。这是运用了什么写作方法？其表达效果怎样？（5）本文的结尾耐人寻味，请你发挥联想和想象，为这篇小说续写一个结尾。五、 阅读下面。 (共1题；共4分)10. （4分）名著阅读 （1）以下是某班的名著阅读任务单，请你完成相关任务。任务涉及水浒传或艾青诗选的相关内容，请选一部回答相关问题。 阅读名著阅读策略内容呈现问题与理解水浒传关注章回目录第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀第十三回急先锋东郭争功青面兽北京斗武第十六回杨志押送金银担吴用智取生辰纲问题：把有关杨志的章回放在一起阅读有何意义?我的理解：艾青诗选关注诗歌意象黎明的通知、向太阳、火把、太阳、复活的土地问题：探讨艾青诗歌中的意象，对理解艾青的诗歌有何意义？我的理解： （2）开展专题探究，分析作品的艺术特点。请你选一项完成任务 任务一：水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造那些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性。请从下列选项中选择其中一组，结合相关情节分析他们之间的共性和个性。A林冲和武松B鲁智深和李逵任务二：擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。请结合下面的诗歌节选，具体分析艾青诗歌的这一特点。下雪的早晨（节选）看着雪花在飘飞，/我想得很远，很远，/想起夏天的树林，/到处都是露水，/太阳刚刚上升，/一个小孩，赤着脚，/从晨光里走来，/他的脸像一朵鲜花六、 写作题 (共1题；共40分)11. （40分）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话中的“知之”“好之”“乐之”可以理解为学习的三种境界。“知之”是懂的如何学习，“好之”是对学习有着浓厚的兴趣，“乐之”是享受学习的快乐。你达到了哪种境界？请结合自己课内外的学习生活实践，自拟题目，写一篇文章。写作提示：不少于600字；内容切忌笼统、空泛；语言要有感染力；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。第 12 页 共 12 页参考答案一、 本大题共5小题，每小题2分。 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 默写 (共1题；共10分)6-1、三、 阅读下面文段，做题。 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、7-4、四、 阅读下面选文，完成8-9题。 (共2题；共24分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 阅读下面。 (共1题；共4分)10-1、10-2、六、 写作题 (共1题；共40分)11-1、