部编版2019-2020学年八年级上册语文第五单元第18课《苏州园林》同步练习C卷.doc

部编版2019-2020学年八年级上册语文第五单元第18课苏州园林同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共6题；共12分)1. （2分）选择出下列说法有误的一项（ ）。A . 说明文是以说明为主要表达方式的文章，但为了准确形象地说明事物特征，说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。B . 苏州园林的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。C . 苏州园林一文是从园林的局部来介绍苏州园林的别具一格的，如对假山和池沼的介绍，对园林角落的介绍等，说明了苏州园林无论从哪个角度欣赏都具有图画美的特征的。D . 苏州园林由总到分地说明了各具特色的苏州园林的共同特征使浏览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，表现了对苏州园林的赞美和眷恋之情。2. （2分）下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 有些人凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。B . 在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。C . 一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远 ， 是难以做出成绩的。D . 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。3. （2分）下列有关名著的表述不恰当的一项是（ ） A . 水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说，作者是元朝末年的小说家施耐庵。B . 西游记描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣，他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默，深深赢得了人们的喜爱。C . 钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。D . 格列佛游记是一部杰出的讽刺作品，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露和批判了当时英国资本主义制度的腐朽。4. （2分）下列划线字注音有误的一项是（ ） A . 轩榭（xun xi） 倘若（tng） 屋檐（yn）B . 嶙峋（ln xn） 重峦叠嶂（zhng） 鉴赏（jin）C . 镂空（lu） 蔷薇（s） 对称（chng）D . 斟酌（zhn zhu） 庸俗（yng） 映衬（yng）5. （2分）下面都是概括性句子的一组是（ ）。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。苏州园林在每一个角落都注意图画美。A . B . C . D . 6. （2分）对下列句子所运用的说明方法判断有误的一项是（ ） A . 参观人数每年有200多万，仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。（作比较）B . 它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。（列数字）C . 驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南的凡尔赛市，它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。（打比方）D . 站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿荫中女神雕塑婷婷而立。（作诠释）二、 现代文阅读 (共2题；共24分)7. （7分）阅读训练。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。（1）这段文字的说明对象是_ ， 说明对象的特征是_。（2）文中划线词“一切”“都”“决不”能否去掉，简析它们的表达作用。8. （17分）课内阅读。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（1）这段文字说明的对象是_，以_为主。（2）“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句中“这”指代的内容是什么？（3）“至于池沼，大多引用活水。”一句中的“大多”能否去掉？为什么？（4）为什么作者说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”？用简明的语言回答。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题；共24分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、