鲁教版八年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc

鲁教版八年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 尴尬（gn） 蜷曲（jun） 亵渎（xi） 混为一谈（hn）B . 寒噤（jn） 蹒跚（pn） 丘壑（h） 转弯抹角（m）C . 归咎（ji） 感慨（ki） 徘徊（hui） 一叶扁舟（pin）D . 吊唁（yn） 肃穆（m） 搓捻（nin） 吹毛求疵（c）2. （2分）下列句子中，没有错别学且划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 纪念“五四”运动一百周年，我们不仅要从书籍记载（zi）中了解那段历史，更要领悟永不褪色的“五四”精神，激励自己奋勇向前。B . 中国智能制造产品高端大气，引领科技潮流，备受世人推（cng），客商纷至沓来，让厂商应接不遐。C . 特朗普一意孤行地以霸凌行径开启贸易战，这是一种狭障（y）的“美国优先”思想的体现，将损害全球自由贸易体系。D . 神奇的汉字节目通过妙趣横生的汉字游戏和详细生动的汉字讲解，对汉字追本朔源，演绎了中国文化的精饰（su）。3. （2分）下列划线成语的使用不正确的一项是（ ） A . 创造的过程不是消极的袖手旁观 ， 而是有想象力的有计划的探索。B . 老师的严厉斥责，让他不知所措。C . 没有谁的人生是一帆风顺的，充满荆棘才充满挑战。D . 学习不能“三天打鱼，两天晒网”，要有锲而不舍的精神。4. （2分）下列关于文学名著的说法完全正确的一项是（ ）A . 傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。B . 史记是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。C . 范进中举中的胡屠户、变脸中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。D . 钢铁是怎样炼成的作者是原苏联作家保尔柯察金，主人公尼古拉奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。二、 语言表达 (共2题；共9分)5. （5分）如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他那次“五一”长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些在“农家乐”旅游中摆阔炫富、乱丢垃圾、赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。6. （4分）在庆祝建国60周年之际，广大青少年纷纷通过网上寄语等方式参加“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的活动，表达对伟大祖国的美好祝福。仿照画线句式续写两个句子，使下面的寄语构成语意连贯的一段话。道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂；_，_；_，_。做有道德的人吧!从一点一滴做起，奉献爱心，奉献社会，把祖国建设得更美好。三、 综合性学习 (共1题；共14分)7. （14分）育才学校九年级某班开展了“气象物候”系列活动，请你参与其中。 （1）【猜节气】根据下列图片，猜猜这是哪一个节气，并说出其内涵。（2）【析现象】人民网旅游频道曾开展“中国最美的油菜花海”评选活动，江苏兴化、云南罗平、青海门源排在前6位。兴化赏花期为4月2日至4月25日，云南罗平赏花期在2月至3月，平均海拔2866米的青海门源赏花期则在7月。云南罗平赏花期比兴化早，是由于_，而青海门源赏花期比兴化晚几个月的主要原因是_。古诗中还有不少像青海门源花期迟现象的诗句，请你写出相应的两句诗：_，_。 （3）【巧宣传】有谚云“酒香不怕巷子深”，而今，市场竞争日益激烈，“酒香也怕巷子深”。请你为我们泰州兴化菜花节拟一则宣传广告，至少使用一种修辞手法。 四、 默写 (共1题；共5分)8. （5分）诗句默写。 （1）停杯投箸不能食，_。（李白行路难（其一） （2）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （3）_，何似在人间。（苏轼水调歌头） （4）杜甫的月夜忆舍弟中流露出作者思念故乡之情的句子：_，_。 五、 文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分）阅读下面的文言文，完成小题文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳；以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（1）下列对划线词理解，不正确的一项是A . 上自劳军劳：慰问犒劳B . 使人称谢谢：感谢C . 军中不得驱驰驱驰：策马疾驰D . 居无何居：停止（2）下列划线词语的意思和用法，相同的一项是A . 军细柳军中闻将军令B . 以备胡 众妙毕备C . 军士吏被甲、流血被面D . 天子且至 年且九十（3）对原文的分析和概括，不正确的一项是A . 表现周亚夫之君严明、忠于职守、刚正不阿的“真将军”品质。B . 皇帝两次“不得人”军中的矛盾冲突凸显周亚夫“真将军”的风范。C . 皇上也是作者重点刻画的人物，因为，他善于用人。D . 本文运用了对比、衬托、正面描写和侧面描写相结合的方法。（4）阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。六、 现代文阅读 (共2题；共46分)10. （23分）阅读下面这篇文章，完成下列小题。寻春迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思趁个假日，我出了城，径自寻春去了。“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。不上田间小路，我只朝着旷野走去。微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之走吧。渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄儿地飞落在林边了？我猛地站起来，朝着那片草色奔去。小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？哦，这不正是“草色遥看近却无”！重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。（1）作者在寻春时的感情是如何变化的？请把感情变化的过程写在下面横线上。径自寻春去了：_看到衰草：_遥见草色：_。（2）结合文本，联系语境，体会划线字的表达效果。春天，悄悄儿地飞落在林边了？（3）第段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？”这句话表现了“我”的什么愿望？ （4）第段“在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪”“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“阴霾和霜雪”比作什么？“春天”指的是什么？ （5）请结合全文内容，说说文章表达了作者什么样的思想情感？ 11. （23分）阅读下文，回答问题开在心灵里的荞麦花盛夏的阳光，火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上，因春旱而大片缺苗，原来的良田竟然变成了荒地。我汗流浃背地在前面刨地开垄，母亲在后面撒播荞麦种补苗。七月的天空像个大火炉，把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑，我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年，在生命之初沉重的打击下，没有人安慰和鼓励，却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。我心情烦乱地嚷道：“这都什么时候了，还来补种荞麦，不是白来遭这个罪吗？你看这满地的草，将来荞麦还不荒死！”母亲直起腰擦一把额头上的汗水，望着荒芜的田地说：“浪费了这片地多可惜，只要下半年雨水调和，荞麦会很快长起来，等冬天给你做饸饹面吃。”在那个贫穷的旧时光里，能吃上一顿面食多么令人向往啊！我似乎闻到了荞麦面的香味，也看到满地荞麦花开，在微风中荡漾。我又有了力气，继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。傍晚时分，荒芜的山坡都种完了，我和母亲已累得筋疲力尽，但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的路上，母亲看着狼狈的我心疼地说：“你看种地的活又苦又累，一辈子也别指望有出息了，你还是去复读吧，你一直学习那么好，放弃可惜了，我和你爹再累也能供你上完学。”我摇摇头说：“不上了，我还是在家帮你们种地吧，不能再拖累你们了。”母亲絮絮叨叨说了农村的苦，和盼望我能有出息的决心。但我没有听母亲的劝，决意留在家中务农。一个多月后，到了秋季开学的日子，我的心里也长了草。失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作，我企图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。一天傍晚，回家后发现母亲没回来。趁着月色，我在荞麦地里找到了母亲。月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氲。我微醉于如此静好的月夜，此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”，真的好美啊！月光下，母亲弯腰弓背，在地里拔草。看着辛苦的母亲，刚才欣赏美景的兴致荡然无存，心酸得几乎要落泪，母亲为了这点荞麦的收成，为了给我吃一顿美味的饸饹面，竟然在月下坚持劳作！母亲发现了我，直起腰兴奋地对我说：“你不是说怕种晚了荞麦熟不了吗，你看现在已经开满了花，有的已经结籽，我们就等着收荞麦了！”母亲的自信，让我感动，她在如此艰苦的生活中，仍然能够坚定信念，充满希望地生活，在这片面临绝收的土地上，播种了希望，让荞麦花开遍了田野。而我年纪轻轻怎么就轻言放弃了呢？几天后，我终于下定决心重返校园，临走前，母亲竟然激动而自豪地说：“我就说我儿子不会窝在这个山沟里，将来一定会有出息的！”那一刻我也一样激动万分，暗暗下决心发奋读书。后来终于在第二年榜上有名，满足了母亲的心愿，也实现了自己的梦想。从此，每当生命中再遇到挫折和痛苦时，我都会想起那个“月明荞麦花如雪”的夜晚，那一片开在心灵深处的荞麦花，和在荞麦地辛苦劳作的母亲。那一片带着清香的荞麦花，把坚定的信念深植于我的心田，让我明白了一个道理：在人生跌入低谷时，要想让曾经荒芜的田地有生机和希望，最好的办法就是种上庄稼，把希望的种子植入心田，然后用辛勤的汗水和坚定信念，浇开生命的花朵.（张西武文，选自思维与智慧2017年第1期）（1）联系全文，说说你对标题“开在心灵里的荞麦花”含义的理解. （2）认真阅读全文，用简洁的语言把“我”的情感变化过程补充完整。天气酷热，在地里劳作，“我”心烦意乱种完荞麦，母亲劝“我”复读，“我”_月光之下，看到母亲劳作，“我”_重返校园，实现梦想，“我”_（3）语言品味下山的路上，母亲看着狼狈的我心疼地说：“你看种地的活又苦又累”（品析划线词语）月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氲。（从描写的角度赏析句子）（4）你认为文中的母亲是怎样一个人？请结合文章内容简析。 （5）文中高考落榜的“我”“在生命之初沉重的打击下，没有人安慰鼓励”，如果你是文中“我”的朋友，请你在给他安慰鼓励时，从以下四句中选择你认为最合适的一句名句引用在你的劝说中。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 天行健，君子以自强不息。七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历炼狱的劫难，才能磨炼出创造天堂的力量；只有流淌过鲜血的手指，才能弹奏出享誉世界的绝唱；只有不懈努力，才能拨开云雾，见到彩虹；只有经过挑战，才能磨炼意志，实现梦想。请以挑战_为题写一篇文章。要求：（1）先在横线上把题目补充完整，横线上可填“自我、困难、权威、权限”等；（2）除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；（3） 不得暴露考生真实姓名和校名（可用化名代替）；不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 语言表达 (共2题；共9分)5-1、6-1、三、 综合性学习 (共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、四、 默写 (共1题；共5分)8-1、8-2、8-3、8-4、五、 文言文阅读 (共1题；共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 现代文阅读 (共2题；共46分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、