部编版八年级下册《在长江源头各拉丹冬》同步练习.doc

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部编版八年级下册在长江源头各拉丹冬同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题;共5分)1. (1分)改正下列各句中的错别字。延席 呼哨 许愿 呐喊助威 _.嘬嘴 巴蕉 老茧 勾魂索命 _2. (1分)下列句子中标点使用正确的一项是( ) A . 义务教育阶段开设的课程主要有语文数学英语道德与法治历史生物地理物理化学等。B . 期末考试结束了,王瑞约了自己的小学同学,一行大约七、八个人到龙潭公园进行社会实践活动。C . 古人对于写文章有个基本要求,叫作“有序有物”。“有序”就是要有条理,“有物”就是要有内容。D . 是在大半夜起来看球赛?还是美美睡上一觉?相信很多人心中都会纠结过。3. (1分)某中学七年级(1)班以“乡音乡愁”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)假如你是这次活动的主持人,请为自已设计一段开场白。 (2)下面是某同学作文故乡的荷塘的一段文字,请你按要求帮他修改。 我的故乡在大巴山深处,村子依山傍水。(A)故乡的春天是山清水秀鸟语花香的地方。(B)每年一放暑假,都会随父母回乡探望爷爷奶奶。那段时间是我最开心的日子。在故乡这幅漂亮的山水画里,最为吸引人的是村东头那方一望无际的荷塘。白的、粉的,怒放的、含苞待放的荷花,亭亭玉立于那绿油油的荷叶之中。我是一个荷花迷,(C)毎天都往这里跑,一看就是几个小时左右。线句子(A)搭配不当,应将_或_删去。划线句子(B)成分残缺,应在“_”前加上“_”。线句子(C)前后矛盾应将“_”删去。(3)下面是余光中诗歌乡愁中的一节,请你试着仿写一下。 示例:乡愁是一枚小小的邮票我在这头,母亲在那头仿写:小时候,乡愁是_,我在这头,_在那头。4. (1分)下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( ) A . 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴 , 往来穿梭,要酿出最香甜的蜜来。B . 听了老师的教导,我恍然大悟。C . 发展低碳经济首当其冲的就是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。D . 他这个人遇事就是喜欢刨根问底 , 非要弄个明白。5. (1分)关于下面这幅书法作品的说法,正确的一项是( ) A . 这幅书法作品题的是“颂江长”。B . 图中书法的字体是隶书,稳重大气。C . 该作品落笔轻重有序,整体美观协调。D . 作品中“颂”字的写法错误。二、 能力题 (共1题;共5分)6. (5分)阅读下面的文字,完成小题。 小满小满节气,在每年5月20日至22日之间,是二十四节气中的第八个节气,也是夏季的第二个节气。今年小满交节时刻为5月20日22时36分。寒来署往是气候,鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气,而在物。古书称“四月中,小满者,物致于此小得盈满”。这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法。此时,小麦度过一冬的休眠期后,经过返青拔节,抽穗开花,亟须熏风暖熟,虽然仍是一片青绿,但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐,麦粒鼓着腮帮一般,泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿,麦子也即将成热了。农谚又云“小满未满,还有危险”。小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键,籽粒才刚刚盈实,若碰到灾难天气或病虫害,麦粒未经过充分的乳熟期,小麦的品质便会大打折扣。在南方地区,小满还有“小满小满,江河渐满”的说法,反映了这时南方降雨增多的气候特点。确实,从小满开始,全国各地渐次进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨。此时,南方的旱稻早已抽穗,农人除了给旱稻施肥,还要忙着栽插中稻,“秧奔小满谷奔秋”,小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔,齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区,就采取机器种植了。但最重要的,是“水”。若小满雨水不丰,稻田田坎干裂,就无法栽插水稻;若雨水过丰,栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击,秧苗轻则东倒西歪,重则被雨滴打伤。南方的小满节气,充满了对水的期许。小满,是麦子的秋,是水稻的夏。(1)本文的说明顺序是什么?请结合全文简要分析。 (2)文章第段使用了哪些说明方法?试举例说明,并分析其作用。 (3)下面句子中划线词语能否删掉?为什么? 从小满开始,全国各地渐次进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨。(4)二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,凝聚着劳动人民的智慧,人们也由此制订了二十四节气气候农事歌。请在下列横线上填上相关的节气名称,将农事歌补充完整。 _天暖地气开,冬眠蛰虫苏醒来。_春始草青青,种瓜点豆好时辰。_结冰又结霜,抓紧秋翻蓄好墒。(注:墒,土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。)三、 提升题 (共1题;共4分)7. (4分)阅读下面的文言文后,完成下列小题 夏原吉,字维喆,早孤,力学养母。以乡荐入太学,选入禁中书制诰。诸生或喧笑,原吉危坐俨然。太祖诇而异之。擢户部主事。浙西大水,有司治不效。永乐元年,命原吉治之。原吉布衣徒步,日夜经画。盛暑不张盖,曰:“民劳,吾何忍独适。”事竣,还京师。宣德三年,从北巡。帝取原吉橐糗尝之,笑曰:“何恶也?”对曰;“军中犹有馁者。” 原吉曰:“将帅,国爪牙,奈何冻而毙之?”帝命赐以大官之馔,且犒将士。 原吉有雅量,人莫能测其际。同列有善,即采纳之。或有小过,必为之掩覆。吏污所服金织赐衣,原吉曰:“勿怖,污可浣也。”又有污精微文书者,吏叩头请死。原吉不问,自入朝引咎,帝命易之。或问原吉:“量可学乎?”曰:“吾幼时,有犯未尝不怒。始忍于色,中忍于心,久则无可忍矣。” (选自明史有删改)(1)下列与“人莫能测其际”的“其”意义和用法相同的一项是( ) A . 其真无马邪B . 不能名其一处C . 专其利三世矣D . 而不知太守之乐其乐(2)下列对原文内容概括和分析,不正确的一项是( ) A . 夏原吉在宫中抄写诏令时,因性格沉稳受到皇帝破格提拔。任职户部时,又因处理 繁杂公务条理清晰,受到上司赏识。B . 夏原吉恪尽职守,与民同甘共苦。在治理浙西洪水时,他体恤民艰,殚精竭虑,身着布衣徒步奔走,在炎热的的夏日也不打伞,最后解决了水患问题。C . 夏原吉不图物质享受。从北巡期间,皇帝发现他的干粮低劣,他趁机进言,皇帝深感惭愧,赐给他大官的食物,还犒劳了将士。D . 夏原吉气量深沉,待人宽容平和。对于同僚,他总是隐恶扬善,对于小吏,他更是包容体贴。这种雅量,也是靠刻苦修炼而来,即由忍到无须忍。(3)解释下列句中加下划线的词 诸生或喧笑_ 擢户部主事_为卿释之_ 同列有善_(4)翻译下列句子 原吉曰:“将帅,国爪牙,奈何冻而毙之?” 忠之属也,可以一战,战则请从。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 能力题 (共1题;共5分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 提升题 (共1题;共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、
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