部编版2019-2020学年八年级上册语文第六单元综合测试卷（I）卷.doc

部编版2019-2020学年八年级上册语文第六单元综合测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）给划线的字注音释义完全正确的一项是（ ）A . 相形见绌(ch 短缺；不足) 近在咫尺（zh 古代长度单位，八寸为一咫）B . 啮齿动物（ni 咬牙切齿） 肆意挑衅（xn 争端）C . 龙吟凤哕（hu 鸣叫） 与之媲美（b 比得上）D . 缄默不语（jin 给书信封口） 深恶痛疾（w 厌恶）2. （2分）下列标点符号使用有误的一项是（ ） A . 读了愚公移山之后，我不知它的寓意是什么？B . 周亚夫执行公务的方式，在当今社会中有哪些可借鉴的地方？C . “和而不同”在当下有什么意义？D . 这些译本有不同的中文书名，如昆虫的故事昆虫故事昆虫记等。3. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ）人恒过 ， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。A . 人恒过 过：过失，过错。B . 而后作 作：奋起，指有所作为。C . 而后喻 喻：明白，了解。D . 入则无法家拂士 拂：通“弼”，辅佐。4. （2分）朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A . 今/天下/三分，益州/疲敝B . 诚宜/开张圣听，以光/先帝遗德C . 宜付/有司论其/刑赏D . 先帝/创业未半/而中道崩殂5. （2分）选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A . 邹忌讽齐王纳谏选自战国策。战国策是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇。B . 桃花源记选自陶渊明集。作者陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名诗人。C . 李贺，字长吉，唐代诗人。雁门太守行是他的作品。D . 爱莲说选自周元公集。作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家，“元公”是他的谥号。二、 默写 (共1题；共10分)6. （10分）古诗文默写。 （1）槲叶落山路，_。（温庭筠商山早行） （2）_，寒林空见日斜时。（刘长卿长沙过贾谊宅） （3）戍鼓断人行，_。（杜甫月夜忆舍弟） （4）_，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼水调歌头） （5）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。 （6）李白在行路难（其一）中借用两个典故表达了自己渴望回到君王身边的语句是：_，_。 （7）生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“_，_”的良好心态就能正确对待人生。（用范仲淹岳阳楼记中的句子填写） 三、 综合性学习 (共2题；共17分)7. （2分）清朝文学家张朝曾在幽梦影中为我们留下了两副尚未完成的对联，请你从中任选一副写出对句。予尝偶得句，亦殊可喜，惜无佳对，遂未成诗，其一为“枯叶带虫飞”；其一为“乡月大于城”。姑存之以俟异日。选句：_ 对句：_注：以上题均节选自清朝文学家张潮的幽梦影，特此说明。8. （15分）班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。（1）班上准备围绕活动主题办一期墙报，请你就墙报内容提两点建议。建议一：建议二： （2）为本次活动设计一条标语。（要求必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内。）（3）电视台的“XX白酒”广告中，一个成年人和一个未成年人一起举杯说：“真好喝！”你准备打打电话向该台投诉，请把要说的话写下来。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)9. （3分）阅读下文，回答相关问题望 岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）全诗写景抒情，特别是“_”一词可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。（2）对这首诗理解不恰当的一项是（ ）。A . “望岳”：望，眺望；写诗人远观泰山的感受。“岱宗”泰山，泰山为五岳之首，为诸岳所宗。B . “青未了”：未了情，表明对齐鲁大地的感情深厚。C . 首两句用疑问的语气，勾勒出泰山在齐鲁大地连绵不断，望不尽头的情景。D . 中间四句以景写景，借景抒情，表达诗人热爱祖国山河的情感。五、 文言文阅读 (共4题；共89分)10. （17分）（2013晋江市）阅读邹忌讽齐王纳谏一文，完成下列各题。邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之 ， 曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（1）下列各组句子中划线词的意思不相同的一组是（ ）A . 臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋（出师表）B . 于是入朝见威王曹刿请见（曹刿论战）C . 群臣吏民能面刺寡人之过者人恒过（生于忧患，死于安乐）D . 时时而间进又何间焉（曹刿论战）（2）用现代汉语翻译下列句子。谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（3）文中画线语句里的“孰视之”、“窥镜而自视”、“暮寝而思之”，这三个描写分别表明邹忌是一个怎样的人？（4）齐王虚心纳谏收到了什么效果？请用自己的话表述出来。11. （18分）文言文阅读齐宣王为大室，大益百亩，堂上三百户。以齐之大，具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居问于宣王曰：“荆王释先王之礼乐而乐为轻，敢问荆国为有主乎？”王曰：“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏，敢问荆国为有臣乎？”王曰：“为无臣。”“今王为大室，其大益百亩，堂上三百户。以齐国之大，具之三年而弗能成。群臣莫敢谏，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”春居曰：“臣请辟矣。”趋而出。王曰：“春子！春子反！何谏寡人之晚也？寡人请今止之。”遽召掌书曰：“书之寡人不肖而好为大室春子止寡人。”箴谏不可不熟。莫敢谏若，非弗欲也。春居之所以欲之与人同，其所以入之与人异。宣王微春居，几为天下笑矣。由是论之，失国之主，多如宣王，然患在乎无春居。故忠臣之谏者，亦从入之，不可不慎，此得失之本也。（1）解释下列句中的加下划线字。齐宣王为大室_群臣莫敢谏王_春子反_宣王微春居_（2）为文中画线的语句断句，正确的一项是（ ）书之寡人不肖而好为大室春子止寡人A . 书之寡人/不肖而好/为大室/春子止寡人B . 书之寡人/不肖而好为/大室春子/止寡人C . 书之/寡人不肖/而好为大室/春子止寡人D . 书之寡人不/肖而好/为大室春子/止寡人（3）将文中画横线的句子翻译成现代汉语由是论之，失国之主，多如宣王，然患在乎无春居。（4）下列表述符合原文意思的一项是（ ）A . 齐宣王要建造的宫室超过一百亩，光是厅堂就能住很多户人家。B . 春居借楚王的事来作类比，目的是批评齐宣王大兴土木。C . 齐宣王声称春居反对自己，并责备他为什么这么晚才来劝谏自己。D . 作者认为齐宣王之所以亡国，就是因为失去了春居这样的臣子。（5）作者认为，要想国家立于不败之地，臣子应该怎样做才好？请结合文章内容说明。12. （32分）阅读下面的文字，完成1-4题。知之难乎哉！夫人之所以谓知者，非知其姓与名也，亦非知其声容之与笑貌也；读其书，知其言，知其所以为言而已矣。读其书者，天下比比矣；知其言者，千不得百焉；知其所以为言者，百不得一焉。然而天下皆曰：“我能读其书，知其所以为言矣。”此知之难也。人知离骚为辞赋之祖矣，司马迁读之，而知悲其志，是贤人之知贤人也。夫不具司马迁之志，而欲知屈原之志，则几乎罔矣。（选文有改动）注本文节选自章学诫的知难。知难，即知音难，是说古代贤人在后世少有知音。（1）解释下列句子中加点词的含义。（1）非知其姓与名也_（2）千不得百焉_（3）夫不具司马迁之志_（4）则几乎罔矣_（2）解释下列句子中加点词的含义。（1）非知其姓与名也_（2）千不得百焉_（3）夫不具司马迁之志_（4）则几乎罔矣_（3）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）A . 知之难乎哉 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也B . 读其书者，天下比比矣 其如土石何？C . 人知离骚为辞赋之祖矣 中峨冠而多髯者为东坡D . 而欲知屈原之志 温故而知新（4）请将文中画横线的句子翻译成现代文。读其书，知其言，知其所以为言而已矣（5）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）A . 知之难乎哉 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也B . 读其书者，天下比比矣 其如土石何？C . 人知离骚为辞赋之祖矣 中峨冠而多髯者为东坡D . 而欲知屈原之志 温故而知新（6）是什么，司马迁能真正“知其所以为言”成为屈原的知音？（7）请将文中画横线的句子翻译成现代文。读其书，知其言，知其所以为言而已矣（8）是什么，司马迁能真正“知其所以为言”成为屈原的知音？13. （22分）阅读下面的文言文文章，完成后面小题。幼时记趣沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。（1）解释下列划线的字。为之强（ ） 私拟作群鹤舞空（ ） 凹者为壑（ ） 鹤唳云端（ ）（2）下列选项中，划线的“之”字的用法，不同于其他三项的是（ ）A . 物外之趣B . 方为秋田之害C . 心之所向D . 问塔动之因（3）请翻译“能张目对日，明察秋毫”一句。（4）“神游其中，怡然自得”一句的“其中”指代的内容是什么？（原文的句子回答）（5）阅读了此文后，请你分析一下，作者产生“物外之趣”的原因？六、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）我们每个人都曾收到过礼物，它可能是一个价格昂贵的玩具，一本引人入胜的课外书；抑或是一句真诚的祝福，一个温暖的拥抱；甚至可能是一片绿叶，一缕阳光请你细细回味，以“最好的礼物”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）。不少于600字。文中不得出现真实的班名、人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 默写 (共1题；共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、三、 综合性学习 (共2题；共17分)7-1、8-1、8-2、8-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)9-1、9-2、五、 文言文阅读 (共4题；共89分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、六、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、