鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考试卷A卷.doc

鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列各组词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 教诲（hu） 肖（xio）像 骤雨猝（c）至B . 绯（fi）红 要塞（si） 恰如其分（fn）C . 鬈（qun）发 过载（zi） 悄（qio）然不惊D . 歼（jin）灭 屏（bng）息 翘（qio）首而望2. （2分）下面各组词语字形完全正确的是（ ）A . 阴霾 名信片 相映成趣 一返既往B . 羸弱 万户侯 粗制滥造 翻来复去C . 凛冽 挖墙脚 鳞次栉比 额首称庆D . 哂笑 核辐射 化为乌有 磐竹难书3. （2分）下面句中划线词语使用恰当的是（ ） A . 离开水的鱼儿，嘴巴一张一翕的，像是在诉说自己的不幸。B . 在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁 ， 积极进取。C . 绿茵场上，足球健儿们精神矍铄 ， 斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。D . 这位画家的山水画有深厚的功底，他临摹的乡居野趣几乎和真迹雷同。4. （2分）下面没有语病、表意清楚的一项是（ ）A . 微博作为一种新媒介，为公众提供了一个广阔的交流平台。B . 通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。C . 据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，需要采集大约50万朵左右的花。D . 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。5. （2分）给下面一段话加标点，正确的一项是（ ）我想一个两全的办法找不出我想拆散一家人分成两路各得其所终不愿意我决定委屈儿子因为我伴同他的时日还长我说走大路A . ，；，。，。：“。”B . ，。，。：“。”C . ，；，。，：“！”D . ，。，：“！”6. （2分）下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是（ ） A . 汉字是形、音、义的结合体，其形体的演变大体上经历了六个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、形声、假借、转注。B . 六月二十七日望湖楼醉书、岳阳楼记、爱莲说、送东阳马生序四篇文言诗文标题中的“书”、“记”、“说”、“序”都属于古代文体。C . 隆中对一文选自宋代司马光主编的资治通鉴一书。资治通鉴是一部编年体史书，它与战国策左传都是史学著作，对后世影响很大。D . 古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”（束发带帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。7. （2分）填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）第二次到周庄是冬天，刚刚下过一场小雪，积雪还没来得及将古镇覆盖 ， ， ， 。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪。阳光已经穿破云层抚摸大地。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在路边，在屋脊，在树梢，在石阶上，一摊摊积雪发射着阳光，一片晶莹，令人目眩。A . B . C . D . 8. （2分）填入下面横线处的句子，排序恰当的一项是（ ）无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。_，_，_，_。可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会熔解，甚至化为气体。看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。它们的热度非常高，表面温度至少有三干摄氏度。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共14分)9. （14分）古诗文填空。_寒光照铁衣。（木兰诗）马作的卢飞快，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）生命是宝贵的，但生命的价值与意义决不仅仅停留于“活着”，当碰到不能两全其美的情况时，我们该如何做出决定呢？孟子的“_ ， _”对我们有很大的启迪。（鱼我所欲也）传统节日是我国悠久历史文化的一个重要组成部分，历来有很多诗词，如欧阳修在生查子元夕中描写了元宵节的景象：_ ， _。花花草草总能触发文人情怀，陆游在卜算子咏梅中用“_ ， _”赞叹梅即使凋谢也不忘播撒芳香的高洁、坚贞品性，而周敦颐独爱莲之“_ ， _”的高尚节操。在困难面前积极进取是一种精神，如杜甫望岳中“_ ， _”的豪迈气概；李白行路难中“_ ， _”的一往无前。三、 现代文阅读 (共2题；共34分)10. （9分）阅读文段，回答问题。会呼吸的建筑当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出取用，剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下；黑夜里，“葵花子”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宛如身处自然森林之中，十分惬意。花梗是马蹄莲的中轴部分，除了作为结构主体，还作为整株植物的主要能量传送带，可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗，在其底部设有集热棚，利用温室效应加热空气，将热量通过中心烟囱的内部气流，源源不断输送给整座建筑。此外，塔楼主体的外表面并不平整，像折过的纸张一样，这样能够保证经过气流的最大化，从而最大限度地利用风能。而且，为了提高顶部风力发电机组的效率，“花”被设计成双弧形截面，将风速提高到环境风速的4倍之多。风儿吹过，“马蹄莲建筑”迎风招展，散发着蓬勃的生机。其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。（1）下列说法不符合文意的一项是（ ） A . 仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。B . “向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。C . “仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。D . 塔楼是“马蹄莲建筑”的结构主体。（2）结合文章内容判断，下列表述不恰当的一项是（ ） A . 文章开头运用了打比方的说明方法，点出了说明对象仿生建筑。B . 本文语言既准确严密，又生动活泼。C . 第段中划线的词语“一般”指通常情况是这样，但不包括特殊情况，在范围上起到限制作用，体现了说明文语言的准确性。D . 神秘的大自然给建筑师无限的设计灵感，仿生建筑拥有美好的前景。（3）第段能调换顺序吗？为什么？ 11. （25分）阅读议论文幸福没有榜样，完成题。幸福没有榜样有时，我们总是感到自己的生活不够幸福，不如人家的日子过得那样滋润甜美，还常常拿别人家的幸福作榜样，去寻找自己的幸福。“榜样的力量是无穷的”，可是，到头来，我们会发现，唯独这人追人寻、人见人爱的幸福，没有榜样，常常是求而不得，甚至徒生烦恼。幸福是什么？现代汉语词典给出的答案是“使人心情舒畅的境遇和生活”。但是，同样的“境遇和生活”，不同人却有不同的感觉。乞丐得到一顿饱饭，心情会很舒畅，感到幸福的降临；不说一顿饱饭，就是一桌山珍海味，在大款大腕那里，大概也激不起一点快乐的心情吧。作家史铁生的境遇，很让我们同情，他不幸患有尿毒症，但他说：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。”并说：“终于醒悟，其实每时每刻我们都是幸运的。”我们身体还算健康的人，能体验到不发烧也是一种幸福吗?会把幸福的底线放得这样低吗？其实，词典给出的幸福答案是不大准确的。即使同一境遇，人们对幸福的理解也是千差万别的。生活在大体相似的环境里，一百个人眼中的幸福观，或许还不止一百呢，有时同一个人，不同的时期就有不同的幸福观。幸福观的模糊，对幸福理解的个性化，这大概也告诉我们：幸福，没有模式；幸福，没有榜样。幸福，没有榜样。梁实秋也这样说，“幸福与快乐，是在心里，不假外求。求即往往不得”。一位远房的侄女，日子本来过得很快活。一次同学聚会，看一位当处长的同学，居有豪宅，出有宝马，很是羡慕人家的幸福生活，抱怨自己的男人只会教书，不会捞钱。原有的快乐也因寻找幸福的榜样，而逃之夭夭。还有，我们眼中的别人的幸福，有时并不是那么一回事。我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福，常常认为有权势，有财富，有显赫的名声，有骄人的业绩，就会有幸福，有舒心的日子。其实，幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远，与名声、与业绩也并不怎么亲近。侄女那个同学，近日，婚外恋闹得沸沸扬扬，幸福显然并不在她家。孟德斯鸠好像说过这样一句话：如果你仅仅希冀幸福，这不难做到；但期望像别人那样幸福，这总是难以做到，因为我们认为别人会比实际更幸福。“幸福的家庭都是一样的”，然而，每个人对幸福的感悟又各有各的不同。这大概与人们的不同追求有关。勇敢的人，追求刺激，冒着生命危险或是攀登高山，或是漂游湍流，感到是种幸福；沉静的人，喜欢安闲，甘愿生活寂寞，或是一部庄子，或是一首古曲，也会心中溢满快乐。伟大的哲学家康德，把人生的追求归结为：“我是谁?我要干什么？我能干什么？我如何去干?”幸福大概就是对这些问题的回答。能行风行风，能行雨行雨；能运筹帷幄，可当经理；有一身力气，蹬起三轮车也有歌声相伴。幸福，其实只是一种感觉，自己做了自己能做的事，感到活着是多么有意思，人生是多么美好，你感觉到了，你便拥有幸福，这和他人的评论毫不相干。幸福，完全在于自己。自己有个真实的人生，对自己的人生尽力了、负责了，对得起社会、对得起家人，就是充实的人生、快乐的人生。心存快乐，就是幸福。幸福，在自己的心中；幸福，没有榜样，也无需榜样。（1）本文的中心论点是 （2）文章告诉我们，幸福没有榜样，其中“榜样”的意思是_。（3）文中所说的“幸福观不一致”的原因有哪些？（4）文章第自然段主要运用的论证方法是什么？有什么作用？（5）文中说“幸福，其实只是一种感觉”，你有过这样的体会吗？请简要谈一谈。四、 文言文阅读 (共2题；共27分)12. （8分）阅读下面文言文，完成下列小题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（1）对下面语句中划线的词解释不正确的一项是（ ） A . 隐天蔽日（隐瞒）B . 良多趣味（确实）C . 绝巘多生怪柏（山峰）D . 哀转久绝（消失）（2）下列句子中划线的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（ ） A . 何陋之有B . 予尝求古仁人之心C . 已而之细柳营D . 策之不以其道（3）对画横线句子的翻译，正确的一项是（ ） A . 虽然像风那样飞奔，也没有那么快。B . 虽然骑着如飞的快马，也没有那么快。C . 即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有那么快。D . 即使骑着风奔跑，也没有那么快。（4）对文章赏析有误的一项是（ ） A . 文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。B . 文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。C . 文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D . 文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。13. （19分）阅读文言文，回答问题【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】鲁肃过蒙屯下鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待之，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。（节选自三国志吕蒙传）【注释】尚：还，仍然。故意：这里指原来的态度、眼光。顾：拜访。虞：意料，预料。造次：鲁莽，轻率。因：于是，就。就：靠近，接近。拊：轻拍。（1）解释下列句子中划线的词。即更刮目相待_或说肃曰_（2）用现代汉语翻译下列句子。卿言多务，孰若孤？吾不知卿才略所及乃至于此也。（3）【乙】文中鲁肃对吕蒙的态度先是_ ， 吕蒙给他出谋划策之后鲁肃的态度转为_。 （4）【甲】【乙】两文中，鲁肃与吕蒙“结友”的原因是否相同？谈谈你的理解。 （5）结合【甲】【乙】两文概括吕蒙的形象。 五、 外国名著 (共1题；共5分)14. （5分）名著阅读（1）水浒传最后一回（第一百二十回）写到：宋江喝了朝廷御赐的毒酒，自知道奸人陷害，将不久于人世，虽然自己“死不争”，但担心兄弟李逵在自己死后闹事，“把我等一世清名忠义之事坏了”，于是唤李逵来，在给他的酒里面“下了慢药”。请阅读下面与此事有关的一段文字，完成后面的题目。李逵见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。回到润州，果然药发身死。李逵临死之时，嘱咐从人：“我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮，不负其言，扶柩而往。从这段文字中，可以看出李逵性格中_的一面，从全文来看，他的性格还有_的一面。水浒传中一百零八将的最后结局大都悲惨，原因是什么？请你用一句话概括_。（2）同样是前苏联著名作家，同样经历了痛苦与磨难。作家_写的童年是通过阿廖沙眼中痛苦与丑恶的家庭生活，再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况；奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的以主人公_的成长为线索，展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓绝的斗争生活。六、 综合性学习 (共1题；共10分)15. （10分）随着对孩子教育的重视，“家务劳动”这一话题日益受到国人关注。阅读下列材料，完成相关任务。（1）各国对孩子做家务的要求各不相同，请根据下面A，B两张图表，用简洁的语言写出你的发现。A各国孩子家务劳动时间图（小时）B德国、日本、美国家务能力要求表德 国日本（6-7岁）美 国6-10岁 洗餐具，扔垃圾等10-14岁 洗衣、菜，照料花园等14-16岁 洗车，大扫除等初级 叠衣服，擦座椅等中级 倒垃圾，洗手帕等高级 盛饭，擦皮鞋等2-3岁 扔垃圾，整理玩具等3-4岁 浇花，喂宠物等4-5岁 铺床，摆餐具等5-6岁；6-7岁13岁以上（2）假设你吃完晚饭，整理了碗盘，准备清洗，累了一天的母亲见此情景，马上喊到：“放下，放下，我会洗的，你赶紧去做作业吧！”请你结合下面材料，劝说母亲让你洗碗，注意语言得体。（100字以内）美国哈佛大学的学者们在进行了长达二十多年的跟踪研究之后，得出了一个惊人的结论：爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比：失业率为115，犯罪率为 110；离婚率与心理患病率也有显著差别。由此可见，参加家务劳动不仅仅是孩子为父母分忧的权宜之计，更重要的是它关系到孩子今后的就业成才和生活幸福。让孩子从小做家务，不仅仅是为了减轻父母的负担，还可以促进孩子的全面发展。通过承担一定的家务责任，孩子能够形成自我意识，建立起自信心，更有助于孩子形成独立的人格，培养出心理上的安全感，而且孩子还可以发展计数、分类等认知能力，学到很多日常生活中的科学知识等等，这些都为孩子以后的成长打下基础。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)16. （10分）阅读下面诗歌，完成后面的题目。梁甫行曹植八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草墅。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。（1）“柴门何萧条，狐兔翔我宇”这两句是什么意思？在诗歌中有什么作用？ （2）本诗主要运用了什么表现手法？表达了作者的什么情感？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)17. （5分）题目：我渴望再次出发 要求：写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。（校名、姓名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替）不得抄袭，也不能抄用本试卷中的材料。请注意字迹端正，卷面整洁。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 默写 (共1题；共14分)9-1、三、 现代文阅读 (共2题；共34分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 文言文阅读 (共2题；共27分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 外国名著 (共1题；共5分)14-1、答案：略14-2、答案：略六、 综合性学习 (共1题；共10分)15-1、15-2、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)16-1、16-2、八、 命题作文 (共1题；共5分)17-1、