语文版五校2019-2020学年八年级下学期语文期中联考试卷（I）卷.doc

语文版五校2019-2020学年八年级下学期语文期中联考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用（20分） (共5题；共20分)1. （4分）给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。 _庇护躇步跐蹈溉汲kilqnq_歌_叭废_忘食_人忧天2. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ） A . 遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体B . 赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟C . 犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人D . 畸形 质问 急躁 欣慰 翻来复去3. （2分）下列句子中没有语病、句意明确的一项是（ ）。 A . 雄安是否有发展的持续性，关键是能承接首都的资源溢出。B . 全新智能车速控制系统，主要是为了避免驾驶员不要在无意识的情况下超速。C . 陈岩石演讲时，想起了很多过去的往事。D . 朝鲜于4月15日举行了盛大阅兵式，多款新型导弹惊艳亮相。4. （2分）阅读语段，按要求完成下面的题目。 优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。它已经融人我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。它要得到传承，就应融入公众生活。一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人 对它缺乏热情， 缺少感受它的机会。（1）第句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面。 （2）第句有语病，请写出修改意见。 （3）第句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面。 5. （10.0分）古诗文名句积累。 （1）兔从狗窦入，_。（十五从军征） （2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （3）瀚海阑干百丈冰，_。（岑参白雪歌送武判官归京） （4）一抹晚烟荒戍垒，_。（纳兰性德浣溪沙） （5）_，再而衰，三而竭。（曹刿论战） （6）_，吹笛到天明。（陈与义临江仙夜登小阁，忆洛中旧游） （7）爱国是永恒的主题。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的“_，_”表达了收复国家失地的愿望；文天祥过零丁洋中的“_？_”表现了以死明志的决心；夏完淳别云间中的“_，_”则表达了对抗清斗争不屈的信念。 （8）在安陵国处于危难之际，唐雎奉命出使，正如出师表中所说的“_，_”，最终不辱使命。 二、 阅读理解（45分） (共5题；共45分)6. （11.0分）阅读下文，回答相关问题。八大山人清陈鼎八大山人 ， 号人屋。“人屋”者，“广厦万间”之意也。性孤介 ， 颖异绝伦。八岁即能诗，善书法，工篆刻，尤精绘事。尝写菡萏一枝，半开池中，横斜水面，生意勃然；张堂中如清风徐来香气常满室。又画龙，丈幅间蜿蜒升降，欲飞欲动；若使叶公见之，亦必大叫惊走也。善诙谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座。山人既嗜酒，无他好。人爱其笔墨，多置酒招之，预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之，则欣然泼墨广幅间。或洒以敝帚，涂以败冠，盈纸肮脏，不可以目。然后捉笔渲染，或成山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。如爱书，则攘臂搦管 ， 狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅立就。醒时，欲求其片纸只字不可得。虽陈黄金百镒于前，勿顾也。其颠如此。（节选八大山人传有删改）【注释】八大山人：即朱耷，江西南昌人，明末清初画家、书法家。介：耿直。攘臂搦管（nu gun）：伸长胳膊，执笔为文。镒：二十两。（1）下列句子漏了标点，用“”为其断句（两处）。张 堂 中 如 清 风 徐 来 香 气 常 满 室。（2）解释下列句中划线词语的含义。尝写菡萏一枝（ ） 数十幅立就（ ） 盈纸肮脏（ ）（3）下列划线字意思和用法相同的一项是（ ）A . 多置酒招之 祗辱于奴隶人之手B . 预设墨汁数升、纸若干幅于座右 贤于才人远矣C . 或洒以敝帚 辞以军中多务D . 人爱其笔墨 安陵君其许寡人（4）翻译句子。若使叶公见之，亦必大叫惊走也。虽陈黄金百镒于前，勿顾也。（5）作者最后用一个“颠”字来评价八大山人，根据选文，你是如何看待八大山人的“颠”的？7. （5.0分）阅读下面这首诗歌，完成下列小题。 游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（1）下面对这首诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 首联中的“足”字写出了山西村农家的好客及款待客人倾其所有的盛情。B . 颈联写乡俗民事，赞美了村民勤劳俭朴的品质，批判了拜神求佛的陋习。C . 尾联是全诗的总结，表达了诗人对淳朴、闲适的农村生活的喜爱、向往之情。D . 全诗无一“游”字，而处处显“游”，游兴十足，游意不尽，令人回味无穷。（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含了怎样的道理？请简要分析。 8. （6分）阅读下面的文字，回答问题。 向匠人致敬气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记，其中气象方面的内容就占了较大的比例，无论走到哪里，像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等，他都有记录。正是凭借了这样的“笨功夫”，他的中国近五千年来气候变迁的初步研究与计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势，竟是同一个方向。著名书法家沈尹默年轻时为应对陈独秀“字则其俗在骨”的批评，琢磨出了这样一个“笨办法”：每天，准备一尺见方的纸，百张；先用淡墨临习汉碑，等写完后，前面的纸也干了，再折四格写；最后用此纸写行草。如此，他苦练了两年才告一段落；后来，在北京又续练各种碑帖。苦练了20多年，沈尹默终成一代大家。从表面上看，无论是竺可桢还是沈尹默，确乎够“笨”够“拙”，他们几乎用了一生的时间投入于自己的事业和兴趣爱好中。虽然，他们最后成功了，但是从投入产出的绩效比看，似乎太差劲了。如果他们能够走点捷径，再玩些诸如自我包装之类的花样，不也能够早早成名吗？何必如此折腾自己呢！殊不知，缺少了时间的积淀，缺少了艰辛的努力，谁能保证气象研究和书法创作的质量？由此观之，所谓“笨人”，那只是“明白人”的代名词而已。事实上，只有下过“笨功夫”的人，才知道“笨功夫”的意义所在。“笨功夫”，不是平庸，不是呆板，更不是不动脑筋，而是对事物发展规律的尊重。一万小时定律是马尔科姆格拉德威尔在作品异类中提出来的，其理论核心为量的积累，可应用于所有领域、所有学科。一万小时定律解释了人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力；只要经过1万小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡；要成为某个领域的专家，需要1万小时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至少需要五年。不愿辛勤耕耘，总想着一蹴而就，一鸣惊人，企盼天上掉馅儿饼，不想凭自身努力证明自己，总想着投机取巧，那注定走投无路。做肯下“笨功夫”的“笨人”，做专注于事物本身、“为了把事情做好而把事情做好”的人，说到底，就是要做弘扬工匠精神的“匠人”。（有删改）（1）文章开头从竺可桢和沈尹默的事例写起，有什么作用？ （2）下面哪些材料可以作为本文的论据？说说理由。 材料一：曹雪芹“披阅十载，增删五次”方成鸿篇巨制红楼梦，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。材料二：川航机长刘传健，在机舱玻璃突然爆碎的情况下，凭着惊人的意志力，突破高空失压和零下四十多摄氏度的低温的困境，成功让飞机迫降在了成都双流机场，挽救了119位乘客和9名机组人员的生命，这一壮举被民航业界专家称为“奇迹”。材料三：当今娱乐圈出现了许多所谓“网红”，他们靠精心设计包装，网络海量传播，一夜成名，但在经过一段时间后，却又都销声匿迹了。（3）下面各项与本文表达的观点不符的一项是（ ） A . 只要功夫深，铁杵磨成针。B . 苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。C . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。D . 不经历风雨，怎能见彩虹。9. （18分）阅读下文，完成小题。 水稻生长在村庄晓寒一切好像是突如其来的。我一大清早醒来，发现水稻已经攻占了村庄最后一处空旷。它们早有预谋，没有刺探和迂回，从四面八方直接完成了包抄。就像一场力量悬殊的保卫战，等你发觉对方长驱直入，已经无力回天了。水稻统治村庄以后，取了个新名字，叫禾苗；一天之前，它们还是另一个名字，秧苗，一畦畦绿蒙蒙地浮在清水之中。此刻，它们刚刚换了地盘，矮塌塌的，叶子稀稀拉拉，背着阳光打开，又窄又短，这一片和那一片之间预留着一截距离，水的光芒从那些缝隙里泛了出来，织就一条条纵横交错秩序井然的光带。风一趟一趟地撒野，依然看不到想象中的堆涌过来的波浪。它们始终捍卫着一种近乎颓丧的姿势，仿佛稍一动弹，便是不可饶恕的僭越。只有我知道，那是用来迷惑外界的假象，水稻的骨子里是执拗的。它们争分夺秒地成长，十几天的时间，就像一把把雨伞砰砰地打开，彼此之间互相勾连，你中有我，我中有你，浮起一蓬蓬绿烟，将田埂、土路、溪流悉数淹没。它们把农人赶到路上、家里，把牛和羊驱赶到山头、河洲的蔓草荒烟。农人乐于被如此驱赶，在土路上哼着粗俗的俚曲，狡黠在皱纹里蠕动；牛羊却不甘心自己的地盘被莫名其妙地占领，嚼着青草的间隙回头盯着水稻，长一声短一声地抗议着。稻花一直在寻找时机，它们等待得太久了，直到夜色最浓时才一声不吭地打开，细小，琐碎，挂满一身的粉尘，样子很像柳絮，但不曾像柳絮一样满世界地宣告自己的到来。它们低着头，像犯了错的孩子，那一丝香气，也被牢牢地克制。美丽、鲜艳、芬芳这些招摇的词语，不在它们的字典里。除了真正的农人，没有人在意过它们。小时候我从稻花身边经过，也不会看上一眼，因为它们实在没有吸引我看一眼的欲望。直到很久以后，我看到一张高像素拍摄放大后的稻花照片，一瞬间惊住了。洁白的花苞成串地坠着，像圆润的珠子沿着直线的轨道脆生生地移动，汇集了梅花的素雅，栀子花的饱满，这般的无懈可击。可是，包括我在内，有多少人注意了这种安静之美？我们或许已经惯于被生活的浮华绚烂蒙蔽双眼，我们的审美，却已然远远落后于蚱蜢、蝴蝶、泥鳅、青蛙甚至是只在夜空出没的萤火虫。它们不像我们自以为是，直接进入事物的本质，它们懂得稻花，安于其间，守候每一朵花的生死。稻花凋谢以后，水稻进入最美的年华。安守内心，养精蓄锐，青涩，饱满，直到遍体黄透，完成生命的点睛之笔。在这片土地上，一切都忙着向阳光邀宠，在暧昧的阳光里搔首弄姿。唯有水稻，拒绝了阳光的威势和诱惑，低眉垂首，把自己交给了土地。村庄里一草一木皆是风景，但没有哪一种风景能胜过水稻。稻穗低垂，剑叶高举，如一阙唱入篱落的楚风，灵秀、质朴，是与生俱来的江南；苍凉、厚实，是对遥远中原的收罗与容纳。很多年后，我堕落成了村庄的过客，村庄却已非昔日的村庄。炊烟、牛羊、犁铧、翻耕时农人的吆喝、打稻机的喧哗、刷着石灰盖着褐瓦的泥巴屋、软绵绵的富有弹性的土路，只能结伴走进泛滥的诗歌，成为诗人的工具。诗人像驱赶牛羊一样，驱使着它们去解冻记忆，发掘哀愁。我很少做梦。有一个晚上，我做梦了，梦见水稻在村庄里彻底消失，村庄空空荡荡，沦为一片荒芜，只剩乱鸦穿空、枯叶随风。母亲在世时经常说，梦是反的。我认同母亲的话，我并不相信水稻有一天会在村庄里消失。这样一种农作物，几千年前存在于阡陌，几千年后也必定会存在于村庄。至少，它们将成为怀旧的标本，村庄的象征和救赎。（1）从全文看，作者笔下的水稻具有哪些特点？ （2）第段中，“那是用来迷惑外界的假象”是指_；第段中，“这种安静之类”是指_。（3）文章第段不惜笔墨，描绘水稻“近乎颓丧”的姿势，有什么作用？ （4）赏析文中画线语句。 （5）纵观全文，分析作者表达了哪些感情。 10. （5.0分）步入初中的大门，意味着成长的又一个重要时段开始了。生命每一个成长的时段都不可重复，不可替代，不要把初中的学习仅仅看成是为未来做准备，很多美好的事物只能在初中阶段才能有最深的感悟，很多优秀的品性只有在初中阶段才能养成，错过便是一辈子的遗憾。而读书和思考对于你们初中时段的成长意义重大。推荐一本书，并说说你阅读这本书的体会。（含书名、作者及两点体会） 三、 语言运用（55分） (共2题；共55分)11. （5.0分）前面班级活动精彩纷呈，学校庆祝建国70周年的活动也在如火如荼地进行着。温二十三中开展首届“君子峰杯”爱国诗歌朗诵音频征集活动，作品内容为从浙江土地走出来的“诗坛泰斗”艾青的诗歌。为了更好地推广这次活动，请你结合自己对艾青的了解，以及活动相关信息，为学校拟写一段推广语，鼓励大家踊跃参加。（120字左右） 参加对象：全体师生比赛形式：个人、集体音频要求：以MP3音频的形式呈现，时长不超过5分钟截止日期：10月15日优秀作品将在校微信公众号上予以展播，并给予奖品与证书12. （50分）亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和热情会扫去你心头的乌云这些小事，你可能不曾留意，不曾动心，但它们是我们生活的一部分。请以“我感恩，我 ”为题，写一篇的文章。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用（20分） (共5题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、二、 阅读理解（45分） (共5题；共45分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、三、 语言运用（55分） (共2题；共55分)11-1、12-1、