部编版初中语文七年级上册第3课雨的四季同步练习（I）卷.doc

部编版初中语文七年级上册第3课雨的四季同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分）下列句子中没有语病的一项是 （ ）A . 教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。B . 加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。C . 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D . 大理辖大理市和祥云、弥渡、宾川、永平、云龙、洱源、鹤庆、剑川8个县以及漾濞、巍山、南涧3个少数民族自治县，是中国西南边疆开发较早的地区之一。2. （2分）说话要文明得体，下面说得比较得体的一句话是（ ）A . 病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再次光临。”B . 公共汽车上，甲踩了乙一脚，甲说：“对不起，我不是故意的。”乙说：“什么对不起，你知道我有多疼！”C . 人们正在排队买车票，一个后来的同志突然插到队伍的前面，多多大声叫喊道：“喂，排后面去！”D . 一位中学生向一位老人问路时说：“老大爷，请问到移民小学往哪儿走？”3. （2分）对下列句子中划线的词语的解释错误的一项是（ ）A . 槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了。（攀附：依赖）B . 羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏忽在空中停止了瞬间石子般掉在地上。（倏忽：忽然，很快）C . 垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，刹那间僵直了。（刹那：极短的时间，瞬间）D . 水一下子聚起来，长时间地凝固成一个锥形。（锥形：上面尖锐、下面圆粗的形状）4. （2分）下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ）A . 偌大（ru） 蘑菇（gu） 刹那（ch）B . 蜷曲（qun） 屋檐（yn） 点缀（zhu）C . 倏忽（sh） 绒被（rng） 雏形（ch）D . 僵直（jing） 模样（m） 断茎（jng）5. （2分）下列词语中划线字词的读音全都正确的一项是（ ）A . 花苞(bo) 娇媚(mi) 铃铛(dng) 莅临(wi)B . 掩饰(sh) 端庄(dun) 粗犷(kung) 睫毛(ji)C . 诱惑(yu) 静谧(m) 干涩(s) 吝啬(ln s)D . 高邈(mio) 屋檐(yn) 曙光(sh) 啜泣(tu)二、 阅读题 (共2题；共38分)6. （18分）阅读下面的文字，完成下列小题。 贪吃的大脑含有特殊营养的巧克力、有助于增记花力的面条、助眠的椒盐饼干这些正在进行试验的调制食品，旨在通过食物影响大脑，改善某些状况。其实，人的情绪、机灵程度、记忆力甚至疼痛感都受食物的影响，那食物又是通过什么影响人的大脑的呢？食物能对大脑造成影响，是因为大脑中存在神经递质，神经递质至少有三十种。早期，人们并不认为食物会影响神经递质，因为大脑有一层保护屏障-血脑屏障，大多数物质都无法进入大脑，只有少数如酒精一类的化学物质，能通过血脑屏障进入大脑。大约十年前、人们发现大脑制造神经递质的能力取决于在血液中循环的各种营养素的数量。食物在消化道中被分解成单一的营养素后进入血液，当循环至大脑时，一些营养素渗入脑细胞，影响神经递质的生成，这意味着大脑并非不受食物的影响，而是深受食物的影响。安然入睡依靠的是一种叫血清基的神经递质。要产生血清基脑神经元需要色氨酸。那么，多吃富含蛋白质的食物就能促进睡眠吗？并不是。因为在蛋白质中色氨酸含量极低，对它来说，穿过血脑屏障是一件很费力的事情。那如何解决呢？食用碳水化合物。食用碳水化合物可增加人体内胰岛素的分泌，而胰岛素可以清除血液中的其他氨基酸，这样，更多的色氨酸便可以进入大脑。也就是说，想要安然入睡，吃几块果汁软糖或一把饼干会比喝上一杯牛奶更好。多食用碳水化合物、少食用蛋白质还可缓解一般性疼痛。坦普尔大学曾对三十个长期颌部疼痛的患者曹进行过试验：在一个月时间里，规定他们分别吃含高碳水化合物、低蛋白质的食物或其他日常食物，结果是，吃含高碳水化合物、低蛋白质食物的病人比吃其他日常食物的病人的疼痛感明显减轻。卵磷脂的发现，让很多记忆力衰退患者找到了一线生机。1975年，沃尔特曼博士等人证明，吃一种叫胆碱的物质能增加大脑中乙酰胆碱的数量。阻碍乙酰胆碱的药物似乎损害人的记忆力，而模拟乙酰胆碱的药物明显地有增强记忆的作用。不久之后，人们又发现人体与动物体中胆碱的天然源泉-卿磷脂。卵磷脂可使大脑中的乙酰胆碱增加得更多。増加卵磷脂有助于増强记忆吗？一名英国科学家进行过一次为期六个月的试验。在试验期间，患有老年痴呆症的病人每天服25克纯卵磷脂，结果表明，他们的记忆力略有好转。一般情况，每天得服用20克纯卵磷脂，会对加强记忆力有效。年龄在所有关于营养素对大脑影响的研究中是一个重要因素。大脑在出生前后是最敏感的。婴儿在出生前5个月至出生后18个月期间，脑神经元以最快的速度分裂、生长。在此期间，给母亲与婴儿以含足量的蛋白质及其他营养丰富的食物是极其重要的，否则，婴儿大脑的发育会受到影响。有研究显示，在婴儿期营养不良的孩子或在母亲怀孕后期营养不足情况下所生的孩子，即使后来喂养得很好，他们的智力也会受到负面影响；相反，一直到出生后18个月都有充足蛋白质的孩子，即使某一时期营养不足，在重新获得营养后，也会迅速恢复健康。人老之后，有很多脑神经元会死亡，又没有新的代替，就会变得健忘和呆滞。沃尔特曼设想配制一种老年人服用的食品，用它来阻止这种衰老过程，并且尽可能地提升留下的神经元的“工作”效率。在食品中增加能影响神经递质的营养素，当然是理想的办法，而且比起药物，这类食物可能更安全，副作用更少。（1）下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是（ ） A . 有些食物能对人的情绪、机灵程度、记忆力甚至疼痛感产生一定影响。B . 血脑屏障作为人大脑中的一层保护屏障，可以阻止有害物质进入大脑。C . 食物影响大脑是因为一些营养素渗入脑细胞后会影响神经递质的生成。D . 胆碱和卵磷脂都可以增加大脑中乙酰胆碱的数量，卵磷脂的效果更好。E . 食物中含有的营养素对大脑是否会产生影响，这取决于人的年龄大小。（2）文中第自然段的画线句子使用了哪些说明方法？有什么作用？ （3）下面句中划线的词语能否删去？为什么？ 在食品中增加能影响神经递质的营养素，当然是理想的办法，而且比起药物，这类食物可能更安全，副作用更少。（4）如果你身边有失眠、记忆力衰退或怀孕的人，依据文章内容，你会分别给他们怎样的建议？请简要回答。 7. （20分）阅读下面的文章，完成小题。总有一段时光，要我们翻山越岭高三那年，我的体重由100斤增加到了120斤以上。我时常觉得饿，说不上为什么。晚自习延迟到11点下课，收拾书包的时候会觉得胃都在抽搐，只能拼命往嘴巴里塞食物，好让自己好过一点。“要考上好的大学”“不能让父母失望”“不要输给别人”这些念头和食物一起进入胃中，成为支撑心脏跳动的全部力量。我会在夜里吃掉一大盘蛋炒饭，然后揉着眼睛完成卷子，等写完最后一个字，时针已经指向1点的位置。简单洗漱后，爬到床上，我会在闭眼睡觉前告诉自己千万要加油。我吃的东西越来越多：蛋炒饭、章鱼小丸子、冰箱里剩下的鱼，甚至是妈妈忘在柜子里的一包藕粉吃得越多，我越是无法满足，经常是胃已经饱了，嘴里还在不停地吃，好像这样便能抵挡些什么似的。没有人告诉我这是心理上的问题，我便以为自己只是饿了而已。那年冬天，我胖了20斤，原本晃荡的校服紧绷在身上，远远看过去，像一颗移动的巨大的球。有人指指点点，说，你看，那个女生好胖。而我低着头从他们之间穿过，假装看不见，也假装听不到。那一年，我才17岁，成绩中下等，有摇摇欲坠的自尊以及坚不可摧的自卑。“我希望你把目标定在二本。”二模过后，班主任陆陆续续找人谈话，内容不外乎是目前状况以及目标定位。轮到我时，只有这么简洁明了的一句话对一个在二模排名500名开外的人的确无须多费口舌。5月的时候，学校里有大朵大朵的玉兰，花瓣莹润，我常在做题的间隙因为这样的洁白失了心神，觉得连时光也柔和起来。最后几个月，我没有再刻意减肥，也不再在意其他人的分数成绩，只是正常地学习、生活而已。每天6点起床，在零散星光下慢跑去学校，吃简单的早餐，背单词，上课，做卷子，改错，找老师答疑满满当当，日子像一棵开满花的树。我从来不坐着上课，总是站在最后一排听讲。而老师刚开始还会诧异，后来便习以为常，偶尔还会用我举例子教育一下其他打瞌睡的同学。成绩便这样一点点提起来，由500名进步到300名，后来稳定在100名附近这个名次上个好的一本大学基本没有问题了。老师在班会上让我介绍经验，我想了很久，终于憋出了三个字：“平常心。”不计较得失，不计较旁人的议论，让自己活得像一株植物，安静，孤独，且心意坚定。那一年的盛夏无比漫长，有最喧嚣的蝉鸣和最茂盛的香樟树。我们坐在考场，神色肃穆，仿佛在进行一场庄严的仪式或许这本就是一场仪式，来让我们奔赴一场更远更好的未来。可以查高考分数的那一天，我起得很早，一个人傻乎乎地站在镜子前，心底是一片波涛翻涌。即使没有刻意减肥，高考后的我却还是慢慢变瘦：衣服重新变得晃晃荡荡起来，腰线也有了明显的弧度，哪怕穿最难看的校服，也有了青春的味道。我第一次意识到，这样的我们的确是处在最好的年华有冲锋陷阵的冲动和孤注一掷的决绝，以及因为一份不甘心而翻山越岭的勇气摘自文苑破茧成蝶2017年第9期 有删改（1）用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2）赏析语言。结合语境，赏析第段划线词语的表达效果。可以查高考分数的那一天，我起得很早，一个人傻乎乎地站在镜子前，心底是一片波涛翻涌。请从修辞手法的角度，赏析第段划横线的句子的表达效果。每天6点起床，在零散星光下慢跑去学校，吃简单的早餐，背单词，上课，做卷子，改错，找老师答疑满满当当，日子像一棵开满花的树。（3）请从内容与结构两方面分析第段的作用。 （4）阅读全文，谈谈你对“我第一次意识到，这样的我们的确是处在最好的年华有冲锋陷阵的冲动和孤注一掷的决绝，以及因为一份不甘心而翻山越岭的勇气”的理解。 三、 简答题 (共3题；共9分)8. （3分）江雪是_代诗人_的一首五言_9. （5分）你对本新闻报道中英香港政权交接仪式在港隆重举行有什么感想，请简要谈谈。10. （1分）排列句序。我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。在接受了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。_四、 写作题 (共1题；共5分)11. （5分）请你就与“雨”有关的景物写一段话，200字左右。要求：要突出雨的特征；写景要有层次；写出自己的真隋实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读题 (共2题；共38分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 简答题 (共3题；共9分)8-1、9-1、10-1、四、 写作题 (共1题；共5分)11-1、