语文版2019-2020学年七年级上学期语文期末检测试卷A卷.doc

语文版2019-2020学年七年级上学期语文期末检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列各组词语中划线的字，注音完全正确的一组是（ ）A . 啜(chu) 泣 喑(yn)哑 阻遏() 褴（ln）褛B . 抽噎（y） 骊(l)歌 褶(zh)皱 旁骛(w)C . 蜕(du)变 讪(shn)笑 襁（qing）褓 提（d）防D . 庇荫（yn） 羁(j)绊 挑衅(xn) 簇(ch)新2. （2分）下列词语书写有错的一项是（ ）A . 失之交臂 力挽狂澜 变幻不定 各得其所B . 德隆望尊 坦荡磅礴 矢志不移 小溪淙淙C . 委曲求全 昂首屹立 两全齐美 再接再厉D . 销声匿迹 负箧曳屣 变本加厉 瀚海沙漠3. （2分）下列句子中划线成语运用不正确的一项是（ ） A . 他的画风很快得到大家的认可。一系列画作发表之后，他在漫画领域崭露头角。B . 在第七届茅盾文学奖颁奖典礼上，作家麦家对成功的精辟解读赢得了观众们经久不息的掌声。C . 中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？D . 我们只要持之以恒地认真读书，就一定会有收获，自然就能够顺利到达理想的彼岸。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。B . 我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。C . 不要认为岩石是坚固的，它无时无刻不经受着从各方面来的攻击”。D . 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。二、 文言文阅读 (共2题；共41分)5. （17分）阅读文言文，回答问题【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。【乙】公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对日：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。明于人之为己者不如己之自为也。（1）解释下列句子中划线的词。所识穷乏者得我与？ 得：_是亦不可以已乎？ 已：_（2）用现代汉语翻译下面句子。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！乡为身死而不受，今为宫室之美为之。（3）【甲】段使用了什么论证方法？请结合文章内容分析其作用。 （4）概括这两个语段内容上的相同之处。 6. （24分）阅读下面的文言文，完成后面小题李严传李严字正方，南阳人也。少为郡职吏，以才干称。荆牧刘表使历诸郡县。二十三年，盗贼马秦、高胜等起事于荅 ， 合聚部伍数万人，到资中县。时先主在汉中，严不更发兵，但率将郡士五千人讨之，斩秦、胜等首。枝党星散 ， 悉复民籍。三年，先主疾病，严与诸葛亮并受遗诏辅少主。四年，以诸葛亮欲出军汉中，严当知后事，移屯江州，留护军陈到驻永安，皆统属严。严与孟达书曰：“吾与孔明俱受寄托，忧深责重，思得良伴。”亮亦与达书曰：“部分如流，趋舍罔滞，正方性也。”九年春，亮军祁山，平催督运事。秋夏之际，值天霖雨，运粮不继，平遣参军狐忠、督军成藩喻指，呼亮来还；亮承以退军。平闻军退，乃更阳惊，说“军粮饶足，何以便归”！欲以解己不办之责，显亮不进之愆也。又表后主，说“军伪退，欲以诱贼与战”。亮具出其前后手笔书疏本末，平违错章灼。乃废平为民，后平闻亮卒，发病死。（三国志李严传有删改）【注】曹公：曹操。秭归（z gu）：县地名，于中国湖北省宜昌市。荅（d）：古县名。枝党星散：四散逃命平：李严后改名为李平。愆（qin）：罪过，过失。（1）请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。荆 牧 刘 表 使 历 诸 郡 县（2）请写出下列句子中划线字的意思。并受遗诏_ 亮军祁山_值天霖雨_ 又表后主_（3）请用现代汉语写出文中画线句子的意思。严不更发兵，但率将郡士五千人讨之，斩秦、胜等首。（4）请你结合文本内容回答：李严是怎样一个人？ （5）结合选文，说说诸葛亮在出师表向后主提的哪项建议很有必要？这条建议在当今有何现实意义？ 三、 句子默写 (共1题；共10分)7. （10分）根据提示，用作品原句填空.（1）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙） （2）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作） （3）_，载不动，许多愁。（李清照武陵春） （4）十二章中强调学习兴趣的重要性的句子是_，_。 （5）苏轼水调歌头中“此事古难全”一句中“此事”指代的词句是_，_。 （6）曹刿论战中，曹刿认为政治上取信于民是指_，_，_。 四、 现代文阅读 (共2题；共50分)8. （20分）阅读下文，完成下列小题。为什么要保护海洋广袤无垠的海洋覆盖了地球71%的面积，它是大陆淡水径流的主要来源。广阔的水面，巨大的水体和永不停息的流动着的海流调节了全球的气温和降水。因而可以说，海洋保护了地球上所有生物的生存，当然也包括人类的繁衍。海洋还敞开宽阔的胸怀，让人们来发掘它丰富的宝藏。海洋是人类未来的食品基地。仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多20倍。海洋每年为人类提供30亿吨的鱼。据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的1000倍。海洋还是一座巨大的油库。海底石油可采储量约3000亿吨，是世界石油总储量的40%。海底锰结核可供人类使用上万年。海水中还含有铀、氢的同位素等多种核原料，还有大量无机盐类等资源。海洋还蕴藏着巨大的潮汐能。据估计，世界潮汐资源约有10多亿千瓦。如果把波浪能和海流能计算进去，就更可观了。海洋慷慨地倾己所有为人类服务，然而人类对它怎样呢?无节制的污染、掠夺性的开发严重破坏了人类共有的海洋环境，引起了世界有识之士的巨大焦虑和不安。人类对海洋的污染有六种，其中石油污染是最普遍的。人类每年排入大海的石油在200万2000万吨之间。如果把油船沉没和战争破坏所造成的漏油计算进去，那么这个数字将成倍地增加。石油污染会使成千上万只海鸟丧命，油膜使浮游生物及鱼类无法生存。全球工业的发展，每年使大量含汞、镉、铜、铅等重金属的化学废料进入海洋。据计算，全世界每年排入海洋的汞有1万多吨，镉就更多。各种农药污染也不亚于工业污染，特别是杀虫剂滴滴涕，每年约有100万吨进入海洋，抑制了海藻的光合作用，产生了严重后果。工业、民用和农业污水，船民的生活和生产废弃物污染，核武器实验污染和海洋热污染等也使海洋环境日益恶化。据调查，每年从河流注入海洋的41000立方千米的淡水中，有200亿吨悬浮物和溶解盐类，包括金属和污染物、城市垃圾和污水。可见人类活动对海洋污染的严重性。除了严重的污染外，人类掠夺性的捕捞也使海洋渔业资源严重受损，有的品种已濒临灭绝。地中海沿岸，现在连长80毫米以上的鱼也不见了。新英格兰沿海鳕鱼、比目鱼减少了65%。我国渤海、黄海渔场的鱼类资源也到了濒临灭绝的境地。（摘自十万个为什么（新世纪版）（1）选文从哪两个方面说明了人类应该保护好海洋？（2）指出第自然段画线句子运用的说明方法及其作用。仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多20倍。海洋每年为人类提供30亿吨的鱼。据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的1000倍。（3）下面句中划线词语能否删去，请说明理由。广袤无垠的海洋覆盖了地球71%的面积，它是大陆淡水径流的主要来源。（4）根据你对文章的理解，联系现实生活写几句话，呼吁人们保护环境。9. （30分）风筝选段，完成下题。但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时竟至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。（1）请用简短的语言概括选文第段的内容。（2）“我恍然大悟似的，”一句中“悟”与“对于精神的虐杀的这一幕”中“精神的虐杀”分别具体指什么？（3）自选一个角度，赏析以下语句。“他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时竟至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。”（4）第段的画线句中“铅块”这一比喻写出了“我”怎样的心情，体现了“我”怎样的品质？（5）从小兄弟自己制作精美风筝一事看，小兄弟具有怎样可贵素质？（6）发挥想象，小兄弟的风筝被“我”踏扁后，小兄弟当时心里会怎么想？请用第一人称描述。五、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）作文。十四五岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。提示与要求：可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。考虑到内容的充实，文章不要少于500字。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读诗歌，回答问题杨柳枝词白居易一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？【注】这是一首托物言志的七绝。阿（）谁：谁，何人。（1）请根据诗歌的前两句概括柳枝的特点。 （2）请体会诗歌三，四两句中所包含的诗人的情感。 七、 中国名著 (共2题；共10分)12. （3分）“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。13. （7分）阅读下面的一段文字，回答问题。“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说_，这是书中主人公_对生命的诠释。 （2）阅读了上面这段文字，请谈一谈你的感受。（不少于40字） 八、 综合性学习 (共1题；共10分)14. （10分）2016年11月30日晚，“二十四节气”被联合国教科文组织列入了人类非物质文化遗产代表作名录。为此，班里开展主题为“弘扬传统文化”的综合性学习活动，请按要求答题。（1）【观点论辩】针对中国的“二十四节气”入非遗产名录一事，有人认为“二十四节气”是否入非遗产名录是国家的事，与自己无关；也有人认为，与我们息息相关。你怎么看？请说明你的观点及理由，80字以内。（2）【故事链接】下图与我国的一个传统节日有关，请写出这个节日并简要复述与节日来源相关的故事，60字以内。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 文言文阅读 (共2题；共41分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 句子默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、四、 现代文阅读 (共2题；共50分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、五、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、七、 中国名著 (共2题；共10分)12-1、13-1、13-2、八、 综合性学习 (共1题；共10分)14-1、14-2、