语文版六校2019-2020学年九年级上学期语文开学考试试卷B卷.doc

语文版六校2019-2020学年九年级上学期语文开学考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）指出下列字音字形完全正确的一组（ ） A . 玄类（zng） 海市蜃（shn）楼 凹（o）形 灼（shu）热B . 载（zi）人 毋宁（w nng ） 惊诧（ch） 笃（d）信C . 炫（xun）目 宽有（yu） 窒（zh）息 翌（y）日D . 虞（y）美人 啁啾（zhu ji） 喈喈（ji ji） 臆度（y du）2. （2分）下列文学常识不正确的一项是（ ） A . 新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。B . 新闻特写是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。C . 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体，包括人物通讯和事件通讯两类。D . 律诗是中国传统诗歌的一种体裁，属于近体诗范畴，因格律要求非常严格而得名。律诗起源于南朝，盛行于唐宋时期。律诗在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。如唐代李白的送友人蜀道难。3. （2分）下列语句中没有语病的一句是（ ） A . 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B . 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。C . 密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。D . 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。二、 基础知识综合 (共1题；共11分)4. （11分）阅读下面文字，完成问题。在这个美丽的春天里，我们徜徉在语文天地里，获得了许多的感悟。我们为那些杰出人物的伟大精神所震撼两弹元勋邓稼先为了祖国的核武器事业，在荒凉的g)戈壁滩奉献了自己的热血和青春，鞠躬尽cu，死而后已；学者闻一多潜心研究古代典j，兀兀穷年， （比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的心血）。也为那些普通人的美好品格而感动迷信、喜欢切切察察的长妈妈心地善良，真正地关心孩子，为儿时的鲁迅买来山海经；执著坚毅的父亲要强而倔强，辛苦了大半辈子造起一座高台阶的新屋； 的老王 通过这些动人的篇章，使我们的精神世界开阔起来。我们跟着作者一起，敬仰一个个大写的灵魂，怀念长妈妈，怜悯老父亲，更以愧怍的心珍惜拥有，感恩生活。书本滋养了我们的心灵，芬芳了我们的世界，使我们获得了深刻的人生启迪。（1）根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。（选择题只填序号）gcuj_Aw Bw _Azu Bzhu_壁滩鞠躬尽_典_兀兀穷年愧怍（2）请根据括号内的意思在横线上补充恰当的成语。_（比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的心血）。（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（4）请根据语境仿照句式在横线上补充出完整的内容。_的老王_三、 语言表达 (共2题；共2分)5. （1分）一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点知过必改；明显的缺点粗枝大叶；待人接物与人为善；理想品学兼优。请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。（请你任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）6. （1分）仿照画线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比句。不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；_，_；_，_。四、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分）请按要求默写或补充完整下列诗文。 （1）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州） （2）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋） （3）_，欲上青天览明月。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） （4）_，何似在人间。（苏轼水调歌头） （5）鸢飞戾天者，望峰息心；_，_。（吴均与朱元思书） （6）送东阳马生序中表明宋濂尝趋百里外求学原因的句子是：_，_。 五、 名著阅读 (共1题；共5分)8. （5分）名著阅读，按照要求填空或回答问题。 （1）祥子是老舍先生笔下的被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_为生，他的妻子_，也是车厂长_的女儿，祥子还有一个心上人叫_。（2）祥子前后有什么变化？你认为造成这种变化的原因是什么？ 六、 综合性学习 (共2题；共15分)9. （5分）一部部璀璨的文学名著，引领我们走进一座座文学殿堂，为我们展示了一幅幅多姿多彩的人生画卷请从下面所提供的名著书目中向你的朋友推荐一部，并说说推荐理由。 书目：繁星春水西游记伊索寓言10. （10分） 一天上午，巴黎街头有一个盲老人在乞讨，他的身旁竖了一块牌子：“我什么也看不见！”可是路人却无动于衷。一个法国诗人让比浩勒看到了，拿起笔在牌子前面添加了“春天到了，可是”几个字，结果下午给盲老人钱的人多极了。请你探究添加这几个字后这句话的魅力所在。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分）阅读杜甫的恨别一诗，回答问题。恨别杜甫洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。 草木变衰行剑外 ， 兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。【注】指安史之乱的叛军。剑外：剑阁以南，这里指蜀地。司徒：李光弼当时任检校司徒，急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。（1）诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是： ， 。（2）赏析颈联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”。（3）阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。八、 对比阅读 (共1题；共13分)12. （13分）阅读下文，回答相关问题。孟尝君时相齐，封万户于薛。其食客三千人，邑入不足以奉客，使人出钱于薛。岁余不入，贷钱者多不能与其息，客奉将不给。孟尝君忧之，问左右：“何人可使收债于薛者？”传舍长曰：“代舍客冯公，形容状貌甚辩，长者，无他伎能，宜可令收债。”孟尝君乃进冯驩而请之曰：“宾客不知文不肖，幸临文者三千余人，邑入不足以奉宾客，故出息钱于薛。薛岁不入，民颇不与其息。今客食恐不给，愿先生责之。”冯驩曰：“诺！”辞行，至薛，召取孟尝君钱者皆会，得息钱十万。乃多酿酒，买肥牛，召诸取钱者，能与息者皆来，不能与息者亦来，皆持取钱之券书合之。齐为会日，杀牛置酒，酒酣，乃持券如前合之。能与息者，与为期；贫不能与息者，取其券而烧之。曰“孟尝君所以贷钱者，为民之无者以为本业也；所以求息者，为无以奉客也。今富给者以要期，贫穷者燔券书以捐之。诸君强饮食。有君如此，岂可负哉！”坐者皆起，再拜。（1）解释下列句中加线词语的意思。邑入不足以奉客 坐者皆起，再拜 （2）下列加线词的意义和用法相同的一组是（ ）A . 何人可使收债于薛者/生于忧患，死于安乐B . 孟尝君乃进冯驩而请之/断其喉，尽其肉，乃去C . 贫不能与息者，取其券而烧之/人而无信，不知其可也D . 所以求息者，为无以奉客也/温故而知新，可以为师矣（3）将文中划线的句子翻译成现代汉语。代舍客冯公，形容状貌甚辩，长者，无他伎能，宜可令收债。今客食恐不给，愿先生责之。（4）你对冯驩“收债于薛”的举动感到意外吗？你如何评价冯驩的这一做法？九、 现代文阅读 (共2题；共29分)13. （8分）阅读下面文章，完成下列小题。食品添加剂中的“白富美”很多人觉得食品添加剂不是“好东西”，希望食品都能“零添加”；也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全，所以要选择“纯天然”。但人们或许不知道，有些食品添加剂并不会危害健康，甚至加了比不加更有益；也有些食品添加剂本来就是“天然成分”，可谓食品添加剂中的“白富美”。在这些有益健康的食品添加剂中，首先要说一说营养强化剂，它们是食品添加剂中的一大类，包括了人体所需要的多种维生素、矿物质（钙、铁、锌、硒等）和其他营养物质（深海鱼油、乳铁蛋白等）。对于某些特殊人群，营养强化剂是必需的，比如一些婴儿的母亲没有母乳，孩子需要吃婴幼儿配方乳粉，这些乳粉就必须加入多种营养强化剂，配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度满足婴儿的全部营养需求，使宝宝健康成长。近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。食品添加剂中有一大类叫增稠剂，一般是胶类、多糖类、糖醇类和改良淀粉类物质，其中有很多品种都是来自于天然食材的膳食纤维。比如，提取自豆类植物的刺云豆胶、槐豆胶、瓜尔胶、葫芦巴胶、决明胶、皂荚糖胶、田菁胶、大豆多糖；由微生物发酵产生的黄原胶，可得然胶；提取自海藻的卡拉胶、海藻酸钠、海萝胶；提取自其他植物的黄蜀葵胶、亚麻籽胶、沙蒿胶、阿拉伯胶、果胶；提取自动物皮、骨和结缔组织的明胶；还有近些年保健品中较为常见的甲壳素、葡聚糖、壳聚糖也都是膳食纤维。另外，安全高效的抗氧化剂特丁基对苯二酚也是对健康有益的一种食品添加剂，因为抗氧化剂具有清除自由基的能力。当然，对于那些听到化学名词就心里不舒服的“自然爱好者”，另一些抗氧化剂可能更适合他们的胃口，比如维生素C和维生素E。还有一些抗氧化剂是直接从植物中提取的，比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹叶抗氧化物等，它们也包含多种抗氧化成分，不过在食品中添加的量也比较少。食品添加剂里面还有些品种听起来十分“高端”“洋气”，比如番茄红素、蜂蜡、石榴果汁浓缩物、薰衣草油、紫苏油等。甚至有些百姓厨房里的常见调料也算食品添加剂，比如八角、茴香、丁香、肉桂等。另外，目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品，仅有10%左右来自加工食品，食品添加剂的威胁其实没有我们想象的那么可怕，而且适当吃一些具有营养强化作用的加工食品，是有益无害的。（1）本文主要介绍了哪几种食品添加剂中的“白富美”? （2）划横线的语句运用了什么说明方法？有何表达作用？ （3）下列句子中划线的词语能否删去？为什么？另外，目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品，仅有10%左右来自加工食品，食品添加剂的威胁其实没有我们想象的那么可怕。14. （21分）阅读下文，完成下面小题。 月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她【甲】地坐在藤椅里，依然那么【乙】，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但_。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月（1）将“安详”、“慈祥”填入文中的【甲】、【乙】处。 她【甲】_地坐在藤椅里，依然那么【乙】_（2）根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字。 月光下，母亲为我唱民歌_说谜语（3）根据文意，将文中的句子填写完整。 那时，我们过着清贫的日子，但_。（4）文中画线句运用了_的修辞方法，表达效果是_。 （5）对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是（ ） A . 月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。B . 在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C . 在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D . 明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。（6）如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？ 十、 作文 (共1题；共5分)15. （5分）作文：一颗心灵的成熟，必须经过痛苦的洗礼。成长路上，百般滋味，唯有自知，细细品味，总有一种无法诉说的忧伤弥漫心间，把它写成文字，记录一段心情。请以“无法诉说的忧伤”为题，写一篇文章。要求：自选文体（诗歌除外），不少于600字。感情真挚，不得抄袭。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写3分，请认真书写。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 基础知识综合 (共1题；共11分)4-1、4-2、4-3、4-4、三、 语言表达 (共2题；共2分)5-1、6-1、四、 句子默写 (共1题；共6分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、五、 名著阅读 (共1题；共5分)8-1、8-2、六、 综合性学习 (共2题；共15分)9-1、10-1、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11-1、11-2、11-3、八、 对比阅读 (共1题；共13分)12-1、12-2、12-3、12-4、九、 现代文阅读 (共2题；共29分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、十、 作文 (共1题；共5分)15-1、