部编版2019-2020学年九年级上册语文第二单元第9课《精神的三间小屋》同步练习（II ）卷.doc

部编版2019-2020学年九年级上册语文第二单元第9课精神的三间小屋同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）A . 匿名（n） 稽首（j） 烨（y）然 油光可签B . 文绉绉（zhu） 酷肖（xio） 睥睨（n） 粗制滥造C . 胡髭（z) 黔（qin）娄 诘（ji）责 广茂无垠D . 鬈发（jun） 加冠（gun） 姮（hng）娥 深恶痛疾2. （2分）（2011玉溪）下列各项，字形完全正确的一项是（ ）A . 汲取 对弈 寒暄 平心而论B . 精萃 接洽 脉搏 优柔寡断C . 针贬 修葺 瑕疵 惊慌失措D . 秀颀 殉职 对峙 虎视耽耽3. （2分）下列句中加线的词语使用正确的一项是（ ）A . 在师德宣讲活动中，单老师的演讲声情并茂，惟妙惟肖 ， 赢得了全场热烈的掌声。B . 腊月刚至，人民公园梅花竞放，红梅白梅争奇斗艳，落英缤纷。C . 在手工创作比赛中，王珊珊同学别有用心地创作了一件友爱三人行作品，荣获了第一名。D . 语文是一门综合学科，只有广泛涉猎并融会贯通 ， 才能学有所成。4. （2分）从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ ）生活中种种苦涩，（ ），历程中多少挫折，（ ），漫漫岁月里的辛苦挣扎，（ ），但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活本身获得智慧。A . 曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思B . 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪C . 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴D . 曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思二、 现代文阅读 (共1题；共25分)5. （25分）（2011锦州）阅读下文，完成下列各题。学习的目的学习，似乎是我生活的全部。它对我、有着不同寻常的意义。然而，在学习之余，我却从未想过学习的目的。古人云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。每个人学习的目的都是不同的。意志消沉的人是被迫去学，学的目的在于别人；胸怀大志的人是自发去学，学的目的也在于别人。不过，更多的人学的目的在于自身。为财源广进，为位高权重，为人之仰慕，为光耀门楣但，这些似乎都不是学习的真谛。为别人而被迫学习的人，自然心有不甘，意有不满。怀着这许许多多的不甘和不满，无心去学，无意去学，便也在情理之中了。倘使被逼得紧了、急了，便借着“冲动年代”的冲动脾气闹个鸡飞狗跳、永无宁日。学习对于这些人来说，反成了祸害。为别人而自发学习的人，自然胸怀宽广，学有动力。正如范仲淹少有大志，以天下为己任，刻苦修学；周恩来为中华之崛起而奋发读书，声载华夏；钱学森潜心钻研，振兴民族科技，终成伟业。还有许多平凡岗位的技术人员为了实现技术革新不断钻研。学习对于这些人来说，便成了责任。若是抱着求名、求利、求权之心而学，便成了“动机不纯”。根既朽之，叶岂荣焉？拿起书本、金钱、美女、令牌、绶带，先一一在眼前云烟般缭绕，结果绕花了双眼，罩住了心智，蒙晕了头脑，再去看那些公式、定理，又怎么能钻得进去、想得出来呢？纵然能缚住心思，不再心猿意马，却治不住求名之切，用心浮躁。学习时难免受到利欲所迫，急于求成。这时，学习就等于通向失败之路。其实，钱、权、名都是身外之物，如过眼云烟，过分地追求就会身陷世俗，难以自拔。若利用学习来追求，便是入了更大的误区，到头来得到的只不过是一枕黄粱，满腹辛酸罢了。然而，做学问先要静心。诸葛亮曾说：“静以修身，俭以养德。”可见，静心学，学心静。只有心中天高地阔，静如止水，才能专心去学；只有不受世俗外物干扰，才能用心专一。反之，个别人为世俗浮华所干扰，杂念搅扰了内心的平静，追求假学历，不学无术，最终只能落得个身败名裂的下场。如此说来，学习的目的就是求“善其身，增其智，兴其国”。（选自智慧背囊，有删改）（1）本文的中心论点是什么？（2）段能否调换顺序？请说出理由。（3）文中第段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4）如何理解“静心学，学心静”？（5）阅读选文，你对学习目的有了什么新的认识？请结合实际谈谈你的看法。三、 综合性学习 (共1题；共15分)6. （15分）综合性学习。以“濉溪好人”老丁为代表的爱心人士创办了爱心活动“濉溪温度”。为了让更多的人参与这项活动，校八年级开展以“传递濉溪温度”为主题的综合性学习活动。（1）征集“传递濉溪温度”宣传标语，同学小吴已拟好上联，请补出下联。上联：濉溪温度传千里下联： （2）走进社区，为社区宣传窗出一期以“传递濉溪温度”为主题的专刊，请似出两个栏目名称。（每个栏目4个字）（3）开展小记者采访“濉溪好人”老丁活动。以下是部分采访记录，请根据情境完成对话。小记者：老丁，您好！？老丁：我主要收集旧衣裤、鞋子等生活用品，洗晒、整理、打包后捐到云南、贵州、四川等贫困地区。第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 现代文阅读 (共1题；共25分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、三、 综合性学习 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、