苏教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题26 鉴赏诗歌的形象、语言及表达技巧.doc

苏教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题26 鉴赏诗歌的形象、语言及表达技巧姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共15题；共118分)1. （10分）古诗词欣赏。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。【注】公元765年，杜甫迫于无奈辞官离开成都草堂，乘舟东下，途中写下了这首诗。（1）这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景，其中描写近景的一联是_。 （2）这首诗抒发了诗人怎样的情怀？（3）写出诗中你最喜欢的诗句，并说说它好在哪里。 2. （10分）阅读诗歌，回答问题次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）这首诗表现诗人怎样的思想感情？ （2）“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处。 3. （15分）阅读杜甫的望岳，按要求答题望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）这首诗写景很有特色，请从一个角度加以赏析 （2）展开联想与想象，请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”一句所展现的画面。其中“钟”“割”两字用得很好，体现了杜甫“语不惊人死不休”的创作风格，历来被人称道，请简要分析两字好在哪里。 4. （12分）阅读唐代杨巨源的折杨柳一诗，完成第下题。水边杨柳曲尘丝 ， 立马烦君折一枝。惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。【注】选自全唐诗，“折杨柳”，乐府歌曲名。杨巨源，唐代诗人，字景山。曲尘：指酒曲。因酒曲颜色嫩黄，“曲尘丝”比喻颜色如酒曲般细嫩的柳叶。（1）全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？ （2）诗歌的最后两句用了拟人的修辞手法，请作简要赏析。 5. （6分）（2015浙江宁波）阅读下面一首诗，完成1-2题。樵夫词【清】朱景素白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。（1）前两句体现环境清静的景物有_、_。（2）请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。6. （7分）阅读古诗回答问题。丰乐亭游春（其一）欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。【注释】此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭，在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。（1）诗歌的第一、二句写了哪些景物？体现了丰乐亭景色怎样的特点？（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？7. （7分）阅读下面的古诗，回答问题。紫薇花杜 牧晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。桃李无言今何在?向风偏笑艳阳人。（1）诗人笔下的紫薇花有什么特点?（2）诗中写“桃李”有什么作用?8. （2分）阅读诗歌，回答问题送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。（1）给下面诗句划出节奏（每句只停顿一次）。此 地 一 为 别，孤 蓬 万 里 征。（2）诗的首联是两句对仗极工整的写景佳句。试对其进行赏析。 （3）尾联借用典故表达了诗人怎样的感情？ 9. （2分）阅读赤壁，回答问题。 （1）说说以下划线词在诗中的深刻含义。东风不与周郎便铜雀春深锁二乔（2）下列说法不恰当的一项是（ ） A . 这首诗是诗人经过赤壁这个著名的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的，是一首咏史诗。B . “折戟沉沙铁未销”，沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。C . “自将磨洗认前朝”，诗人磨洗干净，发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器。前朝的遗物进一步引发诗人浮想联翩的思绪，为后文抒怀做铺垫。D . 本诗借周瑜和曹操的故事，表现了诗人要效仿古人驰骋沙场、建功立业的英雄气概。10. （10分）古诗鉴赏画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。（1）“高低”二字与诗中的哪个词语相照应？（2）这首诗运用对比，表现了诗人怎样的思想感情？11. （10分）阅读下面古诗，回答相关问题。秋思杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声，北畔是山南畔海，只堪图画不堪行。（1）赏析“风弄红蕉叶叶声”中“弄”字。（2）先分析诗的最后一句，然后归纳诗人所表达的情感。12. （4分）诗词赏析。十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（1）这首诗写了哪些景物，整首诗表现了诗人怎样的情怀？（2）作者用“地白”写中庭月色，使人想起了李白的名句“”沉浸在美的意境中。你能再写一句咏月的诗句吗？（3）体会诗歌中“落”的表达效果。13. （10分）阅读下列古诗，回答小题。 浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（1）“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙，请加以赏析。 （2）下列对诗作赏析有误的一项是（ ） A . “夕阳西下几时回”一句，表面是在发问，实际上是在抒发一种深重的感慨。B . “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句将景与情紧密地融合在一起，景中寓情，情景交融。C . “小园香径独徘徊”一句中“徘徊”反映了词人的心绪不宁，“独”字更道出了词人孤寂之深，伤感之重。D . 词人巧妙运用典故，善于用白描的手法写景抒情，语言平实直白。14. （3分）赏析下列诗歌，完成后面各小题。南乡子 登京口北固亭有怀（辛弃疾）何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（1）本词选自稼轩长短句，“南乡子”是_，“登京口北固亭有怀”是_。（2）下列对该诗的分析，不正确的一项是A . “年少万兜鍪”一句中的“万兜鍪”在诗中代指士兵。“天下英雄谁敌手”B . 诗句“天下英雄谁敌手？曹刘。”中的“曹、刘”指的是曹操和刘禅。C . “不尽长江滚滚流”，借用杜甫登高诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”感叹千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流。D . 这首怀古诗，通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。15. （10分）阅读古诗，回答问题。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！关于山坡羊 潼关怀古表述不正确的一项是（ ）A . 全曲采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辞的议论三者完美结合，具有强烈的感染力。B . “山河表里潼关路”形容潼关一带地势险要。具体指潼关外有黄河，内有华山。表里：即内外。C . “伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”表现了作者对于古建筑的被破坏而感到十分的伤心。进而联想到自己也会有“消失”的一天，因此更加伤心。D . 此曲抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，一针见血地点出了封建统治与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。第 10 页 共 10 页参考答案一、 诗歌鉴赏 (共15题；共118分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、