苏教版2019-2020学年八年级上学期语文期中联考试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年八年级上学期语文期中联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 新添加的题型 (共3题；共18分)1. （8分）古诗文名句默写。送友人中写落日来喻故人之情的诗句是：_，_。秋词中表现诗人豪迈乐观之情的诗句是：_，_。浣溪沙中表达出“人生也可老当益壮”的内容的诗句是：_，_。十一月四日风雨大作中虚写的诗句是：_，_。2. （5分）阅读西游记选段，完成相应任务。 你看他从袖子里，却象撮傀儡一般。把唐僧拿出，缚在正殿檐柱上。又拿出他三个，每一根柱上，绑了一个。将马也拿出拴在庭下叉道：“徒弟，这和尚是出家人。不可用刀枪，不可加铁钺，且与我取出皮鞭采，打他一顿，与我人参果出气!”众仙即忙取出一条鞭，不是什么牛皮、羊皮、麂皮、犊皮的，原来是龙皮做的七星鞭，着水浸在那里。令一个有力量的小仙，把鞭执定道：“师父，先打那个?”大仙道：“唐三藏做大不尊，先打他。”行者闻言，心中暗道：“我那老和尚不禁打，假若一顿鞭打坏了啊，却不是我造的业?”他忍不住开言道：“先生差了。偷果子是我。吃果子是我，推倒树也是我，怎么不先打我。打他做甚?”大仙笑道：“这泼猴倒言语膂烈。这等便先打他。”小仙问：“打多少?”大仙道：“照依果数，打三十鞭。”那小仙轮鞭就打。行者恐仙家法大，睁圆眼瞅定，看他打那里。原来打腿。行者就把腰扭一扭，叫声“变!”变作两条熟铁腿，看他怎么打。那小仙一下一下的，打了三十，天早向午了。大仙又吩咐道：“还该打三藏训教不严，纵放顽徒撒泼。”那仙又轮鞭来打。行者道：“先生又差了。偷果子时，我师父不知，他在殿上与你二童讲话，是我兄弟们做的勾当。纵是有教训不严之罪，我为弟子的，也当替打，再打我罢。”大仙笑道：“这泼猴，虽是狡猾奸顽，却倒也有些孝意。既这等，还打他罢。”结合选文相关内容，完成下表。故事地点_故事人物人参果树主人_起因和结果起因：_结果：_人物赏析请根据孙悟空对唐僧称呼的变化，概括孙悟空的性格特点。_3. （5分）作文。请以“给自己唱首歌”为题写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得出现真实的地名、校名和人名；书写认真规范。二、 选择题 (共1题；共2分)4. （2分）下列表述不正确的一项是（ ）A . 孔子的弟子及再传弟子编写的论语，与大学中庸孟子并称为“四书”。B . 昆虫记的字里行间都充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。C . 名人传巴黎圣母院我的叔叔于勒的作者分别是罗曼罗兰、雨果、高尔基。D . 傅雷是一位尽责的父亲，他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。三、 字词书写 (共1题；共9分)5. （9分）阅读下面的文字按要求答题。寒山寺，建于佛教shng行的梁天监年间，相传唐代高僧寒山自天台山国清寺来此住持，唐代贞观年间改名为寒山寺，成为吴中名ch。唐代诗人张继举棹归里，夜泊枫桥，一首枫桥夜泊脍zh人口，寒山钟声传b中外。寒山寺殿宇大多为清代建筑，主要有大雄宝殿、藏经楼、钟楼、碑廊、枫江楼、霜钟阁等，佛像雕塑_ （别具一格 别开生面），碑刻艺术天下闻名，碑廊_（陈列 陈设）着历代名人岳飞、唐伯虎、董其昌、康有为等人的诗碑，其中当推晚清俞樾书张继诗碑最为著名。（1）根据拼音写出相应的汉字。shngchzhb_行名_脍_人口传_（2）从文中括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分）阅读诗歌，回答问题逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（1）解释词语。龙钟：_凭：_（2）这首诗抒发了诗人怎样的复杂感情？五、 文言文阅读 (共1题；共19分)7. （19分）阅读下面两段文言文，完成小题。甲于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）乙齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰：“韩子卢者，天下之疾犬也。东郭逡者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三 ， 腾山者五，兔极于前，犬废于后，犬兔俱罢 ， 各死其处。田父见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐、魏久相持，以顿其兵，弊其众，臣恐强秦、大楚承其后，有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。（节选自战国策齐策）注：韩子卢：犬的名字。东郭逡：兔的名字。环山者三：绕着山跑了三圈。罢：通“疲”，与前面的“极”和“废”意思相同。田父：农夫。以顿：“以”通“已”。顿，困顿、疲弊。谢：辞谢、辞退。（1）解释下列划线字的意思。臣之妻私臣私：_今齐地方千里方：_时时而间进间：_天下之疾犬也疾：_（2）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。犬兔俱罢，各死其处。（3）甲、乙两文都是写劝谏的，其劝谏的目的有什么不同？（4）同是劝谏，邹忌和淳于髡在使用的劝谏方法上有何差异？从劝谏的效果看，二者又有何差异？六、 现代文阅读 (共3题；共58分)8. （18分）阅读百合，回答后面小题百合百合，是一种从古到今都受人喜爱的世界名花。它原产于中国，鳞叶呈长椭圆形，顶端尖，基部较宽，微波状，向内卷曲。表面白色或淡黄色，光滑半透明，质硬而脆，无气味，味微苦。后人因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成，状如莲花，因而取“百年好合”之意命名。百合由野生变成人工栽培已有悠久历史。在公元4世纪时，人们认为百合只有食用和药用的功能。百合的营养价值丰富，它不但含有蛋白质，脂肪、还原糖、淀粉，多种微量元素及维生素，还含有一些特殊的营养成分。这些成分综合作用于人体，不仅具有良好的营养滋补之功，而且还对秋季气候干燥而引起的多种季节性疾病有一定的防治作用。中医上讲鲜百合具有养心安神、镇咳祛痰、滋阴润肺的功效，对病后虚弱的人非常有益。及至南北朝时代，梁宣帝发现百合花很值得观赏，他曾诗云：“接叶有多重，开花无异色，含露或低垂，从风时偃柳。”赞美它具有超凡脱俗，矜持含蓄的气质。至宋代，种植百合花的人更多。大诗人陆游也利用窗前的土丘种上百合花。他也咏曰：“芳兰移取遍中林，余地何妨种玉簪，更乞两丛香百合，老翁七十尚童心”。随着时代的进步，欧美园艺专家通过杂交育种途径去创造新的品种。经过近半个世纪后，终于选育出一批统称为“金百合”的新花。其特色是打破了中国百合全是一茎一朵、单纯白色的现状，变成一茎多朵，且花色更多，既有金黄、橙红和淡紫，又有彩斑、条纹等其他图案颜色。例如，由荷兰人改良的“卷丹”，花色橙红，每枝能开花七八朵，比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳，花朵更繁多。另外，与中国百合相比，有些金百合品种更具特色，不但花色多样，而且还蕴含香味，最适宜做厅堂的插花，使人们欣赏起来。不禁生发出“夜深香满屋，疑是酒醒时”的感觉。（综合“百度百科”资料而成，选文有改动）（1）百合因何而得名？ （2）百合有哪些用途？ （3）指出下列句子所使用的说明方法。（一条横线只能填写一种说明方法）例如，由荷兰人改良的“卷丹”，花色橙红，每枝能开花七八朵，比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳，花朵更繁多。_、_、_（4）与中国百合相比，金百合有什么特色？（答案连标点在内不超过20个字） 9. （20分）阅读下面文段，回答后面问题。植物如何“看见”世界植物没有智力，至少是没有像我们这样的智力，谁要是认为植物能够听懂我们的话，甚至看出我们的心思，那是太高估它们的能力了。但这并不等于说它们没有知觉，相反，它们极其敏感，它们有视觉、触觉、嗅觉、味觉，并且能够感觉重力，只是它们有自己的方式，与我们的方式大不相同。植物能够以某种方式感觉光明和黑暗。一般情况下，光线总是来自上方，这时植物就向上伸展。如果光线来自侧面，比如对于窗台上的植物来说就是这样，这时它们就弯下腰去，把叶片的正面对着玻璃。很多种子，比如生菜、烟草或丁香的种子，也能感光，因为它们只能在有亮光的地方发芽，如果我们给它们盖上了太多的泥土，那么无论我们浇多少水，它们都一动也不动。而大一些的种子往往能够在黑暗中发芽。最初的淡黄色幼芽长出来时，它们并不急着生产叶绿素分子，也不利用它们的能量长胖变壮，而是保持纤弱的体型，在长度的方向上疯长。直到接触到光亮，它才不再长长，而把剩下的能量投入叶绿素的生产。除了发芽和变绿，太阳还影响着植物的其他生命过程。绿色植物能够分辨白天和夜晚，比如有些植物要在日出以后开花并且散发香味，而另一些植物只有在我们睡觉的时候才这么做。但最令人惊奇的是，有些植物，比如西红柿，能感知邻居的存在。如果地方宽敞，它们就不慌不忙地长得强壮敦实，但如果跟别的植物挤在一块儿，它们就长得很快，力求尽快超过竞争对手。植物能识别不同种类的光，但我们真能认为它们这是“看见”的吗？植物感受光的方式与我们大相径庭。要回答这个问题，我们得先研究一下我们的眼睛是如何工作的。当光落到我们的视网膜上时，我们就能感受到它。视网膜位于眼球的后面，其中充满了各种感光分子，光亮一接触视网膜，它就会发生变化。这种变化一旦刺激了视觉神经，视觉神经就会产生电脉冲。当电脉冲到达大脑后，我们的大脑灰细胞就会对视网膜的信号进行分析。我们一旦意识到这个过程的结果，便会称之为“看见”了。植物也有感光分子，专家们称之为光敏素和隐色素，它们使绿色的生物拥有了极其细腻和多样的感光性能。在我们的眼睛觉得漆黑的地方，藻类、苔藓和花草树木就能对光的刺激做出反应了，而且它们还能够感知波长，那是人的眼睛根本无法感知的。我们的视网膜上会产生周围物体的真正的图像，供大脑分析利用，这个植物可做不到。它们既没有神经系统，也没有处于中心地位的大脑，跟我们不同的是，它们意识不到自己所感觉到的东西。（1）请分析文章标题的作用。（2）从文中你知道了植物哪些独特的感知方式？（3）按括号里的要求回答问题。而大一些的种子往往能够在黑暗中发芽。（加点词能否删去，为什么？）它们并不急着生产叶绿素分子，也不利用它们的能量长胖变壮 ， 而是保持纤弱的体型 ， 在长度的方向上疯长。（注意加点词，赏析句子的表达效果？）（4）第段中，作者具体说明了“人的眼睛是如何工作的”，是否离题，谈谈你的理解。10. （20分）结合材料，综合探究。【材料一】2013年5月，记者在某路口看到，宽约25米的道路供行人过街的绿灯却仅有18秒，绿灯亮起时许多过街的行人都得一路小跑；供车辆通行的绿灯长达120秒，许多行人在等待一分钟左右后，便迫不及待地闯红灯在车流中穿行，导致了“中国式过马路”现象的发生。【材料二】谈到“中国式过马路”，一位专家说：“说到底，最重要的还是从众心理在作崇。很多市民很久以来有一种从众心理，人家可以走，我为什么不可走？这种心理大多数的人都存在，结果是法不责众。”【材料三】“闯红灯过马路违法！”近日，杭州、北京、南京等地纷纷对“中国式过马路”亮“罚单”，引来“叫好声一片”。与此同时，有评论说，处罚难度大，执法成本高，重拳整治陷入“两难”窘境。（1）仔细探究三则材料，请分析“中国式过马路”现象产生的原因。（2）如何从根本上解决“中国式过马路”问题，请你提出三条合理化建议。（3）仔细探究三则材料，请分析“中国式过马路”现象产生的原因。（4）如何从根本上解决“中国式过马路”问题，请你提出三条合理化建议。第 11 页 共 11 页参考答案一、 新添加的题型 (共3题；共18分)1-1、2-1、答案：略3-1、二、 选择题 (共1题；共2分)4-1、三、 字词书写 (共1题；共9分)5-1、5-2、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6-1、6-2、五、 文言文阅读 (共1题；共19分)7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共3题；共58分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、