语文版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷A卷.doc

语文版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）选下列划线字注音全对的一项（ ） A . 凛冽（lng） 要塞（si） 轻盈（yn） 锐不可当（dng）B . 颁发（bn） 仲裁（zhng） 履行（l） 屏息敛声（lin）C . 悄然（qio） 翘首（qio） 湛蓝（zhn） 摧枯拉朽（xi）D . 凌空（lng） 镌刻（jun） 督战（d） 一丝不苟（gu）2. （2分）选出下面划横线成语使用不当的一项 （ ）A . 看到他这种滑稽的表情，坐在一旁的观众忍俊不禁地笑起来。B . 生活对于任何人都非容易事，我们必须有坚忍不拔的精神。C . 每天夜晚，白兔都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。D . 我从丈夫温和沉静的性格中获益匪浅。3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。B . 食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。C . 随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放共享单车成为了群众热议的话题。D . 谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界各种文字发展史上不是一个奇迹。4. （2分）选出词语不完全同类的一项（ ） A . 掌握 群众 参观 观察B . 灿烂 碧绿 可爱 贫苦C . 神色 世界 思想 明天D . 我们 那边 这些 非常5. （2分）依次填入下面横线上的句子，衔接恰当的一项是（ ）。“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，_。_ ， _。此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵当时的绳结是人们日常生活中的必备用具“中国结”的起源可以追溯到上古时期它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣。A . B . C . D . 6. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ） A . 庄子是战国时期哲学家，道家学派的代表人物，与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被尊为“老庄哲学”。B . 庄子与惠子游于濠梁之上记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。C . 庄子一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。北冥有鱼节选自庄子外篇中的秋水。D . 庄子善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟，想象雄奇瑰丽，语言灵动而有气势。7. （2分）下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A . 程老师是一个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩。B . 读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。C . 我就知道，我们之间已经有一层可悲的厚障壁了。D . 这武器轻如风，猛如雷电一支笔。二、 现代文阅读 (共2题；共29分)8. （12分）阅读电子纸开启阅读新时代一文，完成小题。 自从东汉蔡伦发明造纸术直到今天，纸一直是最主要的阅读载体。但随着电子技术的发展，特别是网络的发达，使纸质媒体暴露出信息量有限，不能动态查询的缺点。目前，已有许多人通过液晶显示屏等阅读器进行阅读，但是，从阅读是否舒适的角度看，液晶显示屏和纸张相比差别实在是太大了；液晶显示屏必须得有背景灯，长时间阅读会导致眼睛疲劳；而电子书阅读器通常采用反射式液晶屏，反差程度较低，亮度也不是很好。电子纸是解决上述问题的一种选择，电子纸利用电泳显示技术原理发明而成。目前的电子纸已经能够做出与传统纸张相近的薄厚及外观，有着与印刷品一样的质感，并且初具传统纸张的一些特性：亮度和分辨率较高，可在自然光下阅读，室内外均有较好的易读性；视角广，可从各个角度阅读；重量小，便携；适合移动阅读等。电子纸还有传统纸张不具备的优点：其呈现的内容不固定，它能随意存取、多次使用大量阅读材料，且便于检索。在电子纸上多次写入内容有两种方式：一种是用手直接写入，另一种是用复制的方法（包括网络下载）来刷新内容。只要你随身携带电子纸，还可以随时随地通过网络查询、下载各种信息。此外，电子纸可调节字体大小，保护视力，图文刷新后不耗电，节能。虽然有上述很多优点，但目前电子纸还不完善：一是电子纸不能显示彩色内容；二是不能弯曲、折叠；三是其内容资源比较贫乏，需要更多的内容提供商，包括报纸、期刊、图书出版等行业都在电子纸平台上出售内容产品，并实现版权保护，共同来丰富电子纸的内容资源。电子纸会给人们的生活带来许多方便。例如，用电子纸阅读报刊，可以更及时，阅读的种类可以更多，就像许多报刊都随时带在身边一样。而阅读传统报刊在时间上不够及时，我们必须等报刊邮递到手上，或是摆上报摊才能读到，对那些身边没有的报刊，我们就无法阅读。用电子纸阅读不用带沉重的书包，下载非常便捷，电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有视觉障碍的人的青睐这种新技术也会带来很多有益的社会影响。例如，大大降低传统纸张的使用量，从而减少树木的砍伐，大大减少发行和运输的费用等。可以想见，电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。（选自百科知识有删改 作者李莉莉）（1）本文以“电子纸开启阅读新时代”为题目，有何好处？ （2）下列对文章的理解不正确的一项是（ ） A . 第段侧重说明与传统纸张相比电子纸所具有的优点；第段侧重说明电子纸所具有的与传统纸张相近相同的一些特征。B . 选文第段划线词“目前”指当前、现在，在语句中起限制作用，表明“电子纸还不完善”的结论，反映的是作者写本文时的事实。C . 选文第段运用了举例子、作比较的说明方法，突出强调了电子纸会给人们的生活带来许多方便，也会带来很多有益的社会影响。D . 选文采用逻辑顺序说明。（3）电子纸是一种高科技产品，可能还不为人们所熟知，请用第一人称的方式向大家介绍电子纸。（50字左右） 9. （17分）阅读木铃的冬夜里来一碗汤牛肉，完成下列各题。堂妹小樱和我一起下夜班回家，她一直嚷嚷太冷了，都被冻成核桃了。二叔洗了几根蒜，细细密密地切成了碎末，打开砂锅，把蒜碎撒进去，牛肉汤的浓香被蒜的清香一拨，边上的俩“核桃”胃口全醒了。二叔是我们农场的土厨子，当年还是大集体的时候也曾风光过。上个世纪七十年代，农场还没完全实现机械化，耕作主要依靠水牛。在那个边搞运动边生产且产量极低的时代，农场除了完成上交国家的粮食指标，还要填饱场里百余口人的肚子，牛是我们的大功臣。牛跟人一样，会老。老牛跟老人一样，寒冷的冬天是它们的一道坎。牛在熬不过去的日子里是悲苦的，人却是兴奋的。场长让人在牛咽气之前将它宰杀掉，顿时，农场跟过节似的，争相传说宰牛的喜讯。农场最大的一口锅被吊在晒谷场上，周围早有人用砖垒砌了一个大灶台，有人搬炭有人生火 ， 二叔把牛肉块丢进大锅中，还有半盆一劈为二的姜块。巨大的锅盖将一锅美食遮挡起来，但是它盖不住喜悦，人们使劲嗅着鼻子，笑容像花儿一样盛开着。白天人们要干活，牛肉都是晚上做。二叔说，得熬四个小时以上。在这等待的四个多小时里，二叔可没闲着，他细细密密地切着青蒜，拿出大袋的盐和胡椒粉出来备用。灶台边上是各家的盆、碗、瓷缸子，二叔抓起青蒜碎，挨个器皿撒了。所有人的目光都聚集在二叔的手上，那样的夜晚，二叔是一个明星。记得童年时有好几次半夜里被叫醒，窗外北风呼号，有树枝折断的声音，有飞沙打在玻璃上的声音。我迷迷糊糊半睁着眼睛，母亲飞快地拉我坐起来，给我披上棉袄，然后端起碗，夹一块牛肉塞进我的嘴巴里，那个香啊，这边还没来得及细细回味，一勺汤又灌进嘴巴里。寒冷的冬夜里，一碗汤牛肉的味道美好到让人沉醉。堂妹小樱比我小一岁，奇怪的是，她每次都能精气神十足地等到牛肉熟了。还有一件事情让她比我更开心，那就是给我们带来巨大喜悦的汤牛肉是她爹做的。小樱说，大人都不吃牛肉。我大惊，为什么？小樱巨智慧地说，牛帮大人们干活，他们不忍心吃。后来，农场里的拖拉机不断增多，牛渐渐退出了农耕的舞台。到了九十年代，农场里一头牛都没有了，听说全卖了。后来的农场日渐富裕，时不时换来山东的牛肉分给各家各户。在分牛肉的日子里，农场到处弥漫着汤牛肉的味道，那味道像是祭祀一样深刻在人们虔诚的味觉里。大人们也可以敞开肚皮享受汤牛肉的美味了，除了二叔。农场搞大锅饭，需要一个不贪嘴的人做厨子。那时人们大都实诚，对比一下良心，觉得不大能管得住嘴巴的人不敢要求做厨子。二叔见没有人肯当，便自告奋勇站出来，在众人面前保证自己不贪吃。既然做过保证了，说到就要做到，时间久了，粗茶淡饭竟成习惯，这就是二叔对职业的交代。二叔这辈人，活得太累了。后来我一个人背井离乡在异地工作，冬天是最难熬的季节，一挨冻就想家。一年后小樱来投奔我，不久二叔来照顾我和小樱，我父母在家照顾年迈的奶奶。跟我们不一样的是，二叔越冷越精神，买二三斤牛腩肉回家慢慢炖着，等我和小樱冻得上牙磕着下牙回到家，空气里都是牛肉汤锅的温暖味道。二叔盛出两碗汤牛肉，浓白的汤上漂着青绿的蒜碎，特别诱人。他坐在一边看着我们吃，好像比我们更幸福。我希望二叔也能品尝到我们的幸福滋味，再说现在都退休了，不吃不喝证明给谁看呢？二叔羞赧地说，那么，我喝口汤吧。这个冬季，好像不那么冷了。（2015年12月02日北京青年报，有改动）（1）请简要概括第段的主要内容并分析其作用。（2）下列对文章的理解错误的一项是（ ）A . 第段中运用动作描写，细致地描写了二叔为我和堂妹精心地制作牛肉汤的场景。B . 第段中“大人们也可以敞开肚皮享受汤牛肉的美味了，除了二叔。”二叔没有敞开肚皮享受牛肉的美味，是因为二叔喜欢粗茶淡饭，不习惯吃牛肉。C . 第段中，“二叔这辈人，活得太累了。”“累”字表现出二叔对自己承诺的坚守。D . 第段“他坐在一边看着我们吃，好像比我们更幸福。我希望二叔也能品尝到我们的幸福滋味”，句中的两个“幸福”的含义并不相同。（3）根据要求解答下列两小题。请联系上下文，说说你对下列句子中的划线词语的理解。跟我们不一样的是，二叔越冷越精神。简要分析第段中划线句的含义。（4）阅读下面的链接材料并回答问题。链接材料：当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有捉两只鸡来的。吴敬梓范进中举请简要分析本文第段中的划线句子与链接材料在写法、内容及其作用上的异同。顿时，农场跟过节似的，争相传说宰牛的喜讯。农场最大的一口锅被吊在晒谷场上，周围早有人用砖垒砌了一个大灶台，有人搬炭有人生火。三、 句子默写 (共1题；共10分)10. （10分）请在下列横线上填写相应的句子。（1）当窗理云鬓，_。（木兰诗）（2）俱怀逸兴壮思飞，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（3）_，不宜异同。（诸葛亮出师表）（4）金樽清酒斗十千，_。（李白行路难）（5）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（6）_，一览众山小。（杜甫望岳）（7）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（8）中国诗词大会的热播，唤醒了国人的诗词情节。都说中国是诗歌的国度，从岑参“将军金甲夜不脱，_”的金戈铁马到李清照“_，帘卷西风，人比黄花瘦”的闺怨闲愁，从王维的大漠孤烟到王观“_，山是眉峰聚”的水墨江南，每个中国人的血液里仿佛都流淌着这种文化基因。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。秋词（唐）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。注：此诗是作者被贬朗州时的作品。（1）作者对“秋日”是怎样的态度？从中可以看出作者怎样的生活态度和思想感情？（2）试分析这首诗在写法上的两个突出特点。五、 综合性学习 (共1题；共15分)12. （15分）综合性学习。（1）温州商报对温州银泰“外婆家”餐厅做了如下报道：“外婆家”究竟有什么魔力让大家耐着性子等待几个小时，只是为了吃一顿？首先当然是众所周知 的低价，像3元的麻辣豆腐、19元的宫保鸡丁、29元的外婆烤肉以及多道个位数价格的菜，人均四五十元，便宜得令人简直难以相信。相比之下，你会发现本土的饭摊、海鲜排档真心不便宜。其次就是菜肴丰富，好吃，有好几道特色看家菜。还有就是别样的就餐环境，完全是一家时尚餐厅的“范”。读过报道，你知道了“外婆家”受欢迎的原因是价格低、。（2）小明一家在马鞍池公园游玩后，决定去“外婆家”用餐，因不熟悉地形，向你问路。请你根据路线图，告诉他们由马鞍池公园到银泰外婆家的最佳行走路线。（3）小明一家顺利到达“外婆家”用餐后，服务员给了他们一张品尝券。请阅读券面信息，解决相关问题。“不找零、不兑换现金、不可与其他优惠同享”，当小明看到“品尝券”中这句话时，决定在“顾客意见表”留言，表达自己对这三个“不”的感受，请你代他完成。顾客留言： 六、 文言文阅读 (共1题；共21分)13. （21分）阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”【乙】水益涩 ， 曳舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇 ， 高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。【注】涩：不通畅。白蛇：喻指清澈而细长的水流。陇：通“垄”。牧竖：牧童。髹（xi）书：用赤黑色的漆写。（1）解释下列句子中划线词。 便要还家_阡陌交通_曳舟不得进_遂缘小溪_（2）将下列句子翻译成现代汉语。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。樵童牧竖相征逐。（3）下面各组句子中划线词语意思相同的一项是（ ） A . 异：渔人甚异之 使内外异法也B . 舍：便舍船 屋舍俨然C . 去：停数日，辞去 乃记之而去D . 道：不足为外人道也 策之不以其道（4）【甲】文寄托了作者怎样的社会理想？ （5）根据【甲】【乙】两文的内容，分条概括雪窦与桃花源的相似之处。 七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）写作课堂，是我们生活中重要的“阵地”。好学的你在这里汲取知识；聪明的他在这里展现智慧；不同个性的老师在这里和大家一起演绎着各种精彩课堂上的那些事儿让人紧张，让人快乐，让人懊恼，让人深思请你以“课堂上的那些事儿”为题，写一篇文章。要求：联系自己的生活体验写作。除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共29分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 句子默写 (共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、五、 综合性学习 (共1题；共15分)12-1、12-2、12-3、六、 文言文阅读 (共1题；共21分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、