西师大版2019-2020学年上学期八年级期末考试语文试题D卷.doc

西师大版2019-2020学年上学期八年级期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共2分)1. （2分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。无私关爱 真诚鼓励二、 单选题 (共2题；共4分)2. （2分）下列各句，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B . “哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C . 福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。D . 请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界。3. （2分）下列选项中读音有误的一项是（ ） A . 优雅（y） 掠过（l） 翘首（qio）B . 屏息（png） 收敛（lin） 酷似（k）C . 敦煌（dn） 绷直（bng） 缭乱（lio）D . 悄然（qio） 高潮（cho） 沸（fi）腾三、 名著导读 (共1题；共4分)4. （4分）为什么说红军的西北长征，无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退？ 四、 默写 (共1题；共10分)5. （10分）古诗文名句默写。古诗名句默写。（1）千里之行，_。（老子道德经） （2）抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢脁楼饯别校书叔云） （3）食之不能尽其材，_。（韩愈马说） （4）_，出门俱是看花人。（杨巨源城东早春） （5）_，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲） （6）江山代有才人出，_。（赵翼论诗） （7）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中以生动的艺术形象表现出积极进取的人生态度的诗句是_，_。 五、 综合题 (共1题；共7分)6. （7分）古诗文默写。（1）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）A . 海日生残夜，江春入旧年。家书何处达，归燕洛阳边。B . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。C . 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。D . 苔痕上阶绿，草色入帘清。谈笑有宏儒，往来无白丁。E . 折戟成沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。F . 故曰，域民不以封缰之界，故国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。人恒过,然后能改；。征于色，发于声，而后喻。 （生于忧患，死于安乐 孟子）,塞上燕脂凝夜紫。（雁门太守行李贺）听其相顾言， 。（观刈麦白居易）受任于败军之际， ，尔来二十有一年矣。（出师表诸葛亮）欲渡黄河冰塞川， 。（行路难（其一）李白 ）峰峦如聚，波涛如怒。 。（山坡羊 潼关怀古）（3）根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗词名句。古代诗歌常常蕴含哲理，给我们以启迪，如刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“ ， ”让我们坚信新事物必将取代旧事物。古人喜欢把“菊”写入诗中，陶渊明饮酒（其五）中的“ ”，孟浩然过故人庄中的“ ”，表现了诗人对菊的喜爱。六、 文言文阅读 (共1题；共10分)7. （10分）阅读文段，回答下面的问题。曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：”女（同”汝”）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：”特与婴儿戏耳。”曾子曰：”婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”（1）下列各句中加线词意义的解释，不正确的一项是（ ）A . 曾子妻之市 之：往B . 顾反，为女杀彘 反：同”返”C . 妻适市反 适：往D . 特与婴儿戏耳 特：特别（2）请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)8. （4分）阅读下面这首古诗，回答问题。小松(唐)杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。（1）诗歌写出了“小松”怎样的特征?（2）诗歌表达了诗人怎样的思想感情？八、 现代文阅读 (共2题；共29分)9. （12分）阅读选文，回答问题。画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。正进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。这紧张的一幕，成为全画的一个高潮。后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应倶全。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有。街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。（1）概括课文选段的内容。 （2）指出下面句子采用的说明方法，并分析其作用。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。（3）为什么本段说漕船穿过拱桥是全画的高潮部分? （4）下面的句子属于什么描写？有什么作用？桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。（5）下面的句子有什么特点，对文章起到了什么作用？疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。（6）在文中划分选段的层次。 10. （17分）阅读下列文字，回答文后问题。暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。一九二五年一月十八日（1）概括文章的主要内容。（2）品读江南的雪部分，思考：江南的雪有怎样的特点，哪些语句表现了这一特点？你能看出在这些句子中倾注了作者怎样的情感吗？（3）在描写完江南的雪之后，转入到对“朔方的雪”的描述中。中间用了“但是”一词，起到了什么作用？（4）作者是怎样描写北方的雪的？作者对北方的雪是什么样的感情？（5）鲁迅从来写文章都惜墨如金，而这篇散文诗他却用较多的笔墨描写塑雪罗汉的形象，你是怎样理解的？（6）揣摩“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”的含义。九、 写作题 (共1题；共50分)11. （50分）重拾美好的心情，让我们走出阴霾的天空；重拾宝贵的信心，让我们走出迷茫的路口；重拾那份温馨、友谊或许会有久违的感动与温暖。请以“重拾_”为题目，写一篇记叙文。要求：（1）将题目补充完整。（2）内容充实，表达出真情实感。（3）不少于600字，不出现真实的地名、校名和人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 书写 (共1题；共2分)1-1、二、 单选题 (共2题；共4分)2-1、3-1、三、 名著导读 (共1题；共4分)4-1、四、 默写 (共1题；共10分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、五、 综合题 (共1题；共7分)6-1、6-2、6-3、六、 文言文阅读 (共1题；共10分)7-1、7-2、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)8-1、8-2、八、 现代文阅读 (共2题；共29分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、九、 写作题 (共1题；共50分)11-1、