西师大版2020届九年级下学期语文教学质量监测一模试卷A卷.doc

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西师大版2020届九年级下学期语文教学质量监测一模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)对病句的修改不正确的一项是( ) A . 我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。 将“改正并找出”改为“找出并改正”。B . 地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。 在“交通拥堵”后加上“状况”。C . 我们必须提高认真阅读的习惯。 将“提高”改为“加强”。D . 我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。 删去“大约”或“左右”。2. (2分)下列文学常识中正确的一项是( ) A . 史记是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史,有本纪、世家、列传、书、表五种体裁,共130篇。这部书被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。B . 诗经是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”,分为“风”、“雅”、“颂”三个部分,“风”又叫“国风”,是各地的歌谣。C . 生于忧患,死于安乐选自孟子告子下,孟子是孟子及其门人所作,是道家经典著作之一。D . 曹刿论战选自资治通鉴,相传为春秋时期左丘明所作,是一部史学名著和文学名著。二、 字词书写 (共1题;共5分)3. (5分)阅读下面的语段,完成各题。 读书可以消除烦恼郁闷,让心灵简悦平和。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读诗经,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读庄子,任自己的灵魂尽情“逍摇游”;读清新隽永的散文,如m春风饮清泉般畅快可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰m已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 _mm隽永仰_如_春风(2)文中有错别字的一个词是_,这个词的正确写法是_。 (3)“纯真无邪”中“邪”的意思是_。 (4)这段文字主要运用了_和_的修辞手法。 三、 情景默写 (共1题;共2分)4. (2分)填补下列名句的空缺处或按要求填空。 (1)王维的竹里馆中写夜深人静、明月相伴情景的诗句是_,_。 (2)予独爱莲之_,_。(爱莲说) (3)我们经常用杜甫春夜喜雨中的诗句_,_来形容人们做思想工作细致入微。 (4)请你写一句有关“梦想”的诗句:_,_。 四、 名著阅读 (共1题;共10分)5. (10分)名著阅读。(1)名人传中下列文字所描述的是哪位主人公,请写下来。脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。“是对_的外貌描写。“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞额头凸起、宽大双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。”是对_的外貌描写。(2)下列叙述中有错误的一项是( )A . 人类群星闪耀时中讲述了诸如拜占庭的陷落、天才的马赛曲作者、拿破仑的滑铁卢之战、葡萄牙伟大的航海家哥伦布和他一生的航海事业。B . 名句“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”出自顾城的诗一代人。C . 海底两万里是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的代表作之一,是一部非常出色的科幻悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到“鹦鹉螺”号被大西洋旋涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。D . 云南的歌会一文在“歌会”的大标题下,描绘了山野对歌、山路漫歌、村寨传歌三个场合中唱歌的情景。五、 现代文阅读 (共1题;共16分)6. (16分)阅读下文,回答问题从一只英国皮鞋开始那天,爸爸跟我说:我去朋友家参加一个很重要的家庭酒会。说这话的时候,他已经换上外出时常穿的那双英国皮鞋了。那只皮鞋有个故事。有一次爸爸在外面喝多了酒,一夜未归。我和妈妈找到他时,他正躺在大街旁的花坛里睡觉,脚旁只剩下了一只英国皮鞋。看见一只脏兮兮的鞋陪伴着爸爸两只脏兮兮的光脚丫子,我就被那只孤独的鞋感动了。后来,我做了件儿子有义务做的事在大街上贴了30张寻物启事:如果您在大街上拾到43号右脚皮鞋一只,请打电话6547711,失主会亲自登门感谢,并送上薄礼一份。爸爸很是不屑,他以为没人会为一点薄礼和一只皮鞋打这个电话。但是两小时后有人打来电话,说他捡到了一只大皮鞋。爸爸一听,惊讶地从沙发上弹了起来。我觉得应该针对爸爸的心态说两句,我就说:爸,做事别毛手毛脚的,比如说这次,开始我要贴启事你还反对呢,也不分析一下情况。你想想,谁会要一只皮鞋呢?又不是帽子,鞋子必须是两只才成。此后,我和爸爸的关系出现了质的变化。比如现在,我提醒爸爸:我去跟你做个伴儿,省得你把皮鞋丢了。爸爸低头瞧了瞧那双英国皮鞋,下了决心:好吧。但是大人说话时你别乱插嘴。准备下楼时,爸爸看着我说:你换一件背心,找一件没有图案的。我回到屋里,脱了背心,把它翻过来,穿上,走出门。爸爸欣赏地看着我说:这件背心多好,清清爽爽的。干吗非要把那么大的驴头挂到胸前呢?一进门,女主人就跟我打招呼:你就是那个帮爸爸找到英国皮鞋的天才吧?我说:阿姨好。女主人转脸看着我爸爸说:这孩子看上去不错,没你形容的那么糟。女主人停顿了半天,还是把最后那个字吐了出来。我听出这话里有文章,问女主人:阿姨,我爸爸背后说了我很多坏话吧?女主人哈哈笑起来:欢迎你来做客。她发现了我的衣服,问我:你故意穿反了?我笑笑,脱了衣服,让我可爱的史努比从黑暗中走到灯光下。爸爸顿时把眼睛瞪得像灯泡大。女主人说:多可爱的小家伙。女主人开了一家很大的广告公司,其中一个老外,长着一个大鼻子,他是一家合资企业的外商代表,他正同女主人的广告公司谈一个新型收割机的电视广告。广告的投资很大,吸引了很多的广告人。爸爸也加入到这个竞争队伍里,他把女主人叫到一边,谈得眉飞色舞。女主人的表情很平淡,用一个坚决的摇头结束了谈话。爸爸沮丧地坐在角落的一把椅子上,闷头喝酒。我走过去提醒爸爸:你少喝点酒吧!爸爸一挥手:走开!我有点沮丧,就去桌子上找甜饮料。女主人说:我给你榨一杯橘子汁吧。女主人用鲜橘子榨汁时,突然问我:我们想给一种刚刚推向市场的收割机做一个电视广告。你说说看,如果交给你,你怎么做?就是在女主人榨橘子汁的三分钟内,我想出了收割机电视广告的创意:画面上是一大群耗子。一只老耗子面对着一群小耗子说:我们要搬家了!小耗子们七嘴八舌地问:为什么?老耗子说:你们没看见吗?这田里新来了一台收割机,那家伙一粒粮食都不会给我们剩下的,我们只能搬家了!我看见女主人的两只手停住了,两只眼睛牢牢地盯着我。然后,她把我带到大鼻子跟前,摸着我的头,开始用英语跟他说话,完全忘了我要的橘子汁。我看见大鼻子白色的脸逐渐充血,不停地点头,最后竟忍不住大叫起来。最后,女主人对我说:孩子,你的广告策划被客户采纳了。(有删改)(1)作者通过三件事的记叙凸现了“我”的形象,请根据文章内容,概括另外两件事。帮父亲找回皮鞋_(2)结合语境,回答括号中的问题。爸爸沮丧地坐在角落的一把椅子上,闷头喝酒。我有点沮丧 , 就去桌子上找甜饮料。(联系上下文,说说父子俩因为什么而“沮丧”?)我看见大鼻子白色的脸逐渐充血,不停地点头,最后竟忍不住大叫起来。(这个句子有什么表达效果?)(3)作者记叙“我”帮爸爸找皮鞋这一故事有什么作用? (4)从文中的“我”身上,你得到了哪些启示? 六、 综合性学习 (共1题;共17分)7. (17分)阅读课文第三,四两段,回答问题。 (1)第三段紧紧围绕“_”这一中心展开,从_的角度出发,从“_”“ _”两个方面展开论述。 (2)选段中“愿弟慎思”“望弟再思”这两句话对内容的推进和感情的表达起了什么作用? (3)第三段文字的说理方式较为明晰、有感染力,请你举例加以说明。 七、 文言文阅读 (共1题;共18分)8. (18分)阅读文言文,回答问题。 孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(1)解释下列词语在句子中的意思。 当涂掌事 当涂:_军中多务 务:_刮目相待 刮:_(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿今者才略,非复吴下阿蒙!(3)下列对文章理解和分析有误的一项是( ) A . 本文注重以对话来表现人物,寥寥数语间,三位人物说话时的口吻、神态和心理就跃然纸上。B . 鲁肃拜访蒙母、与吕蒙结友而别,看似无关劝学,实则进一步从侧面表现了吕蒙才略的进步。C . 本文把笔墨花在“孙权劝学”和“鲁肃叹学”这两个片段,却不写吕蒙如何好学、才略如何长进,详略安排巧妙,给人想象空间。D . 为表现孙权善于劝说,作者不仅细致写了孙权如何劝,还写了吕蒙如何学来侧面烘托。八、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)下面是汪曾祺写的“家常酒菜”系列中的“拌菠菜”一文片段。请你模仿这篇小短文的语言风格,创作一篇不少于150字左右小短文,介绍你会做的某道“家常酒菜”。 我做的拌菠菜稍为细致。菠菜洗净,去根,在开水锅中焯至八成熟(不可盖锅煮烂),捞出,过凉水,加一点盐,剁成菜泥,挤去菜汁,以手在盘中抟成宝塔状。先碎切香干(北方无香干,可以熏干代),如米粒大,泡好虾米,切姜末、青蒜末。香干末、虾米、姜末、青蒜末,手捏紧,分层堆在菠菜泥上,如宝塔顶。好酱油、香醋、小磨香油及少许味精在小碗中调好。菠菜上桌,将调料轻轻自塔顶淋下。吃时将宝塔推到,诸料拌匀。九、 材料作文 (共1题;共5分)10. (5分)按要求作文。相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝。后来,佛祖发现了这个问题,就将他们放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关。在两人密切配合下,庙里一派欣欣向荣的景象。这个故事至少给了我们这样一些启示:团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人,关键看如何任用。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:文体不限,600650字。(诗歌除外)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。字迹工整,书写优美,卷面整洁。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题;共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、三、 情景默写 (共1题;共2分)4-1、4-2、4-3、4-4、四、 名著阅读 (共1题;共10分)5-1、5-2、五、 现代文阅读 (共1题;共16分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 综合性学习 (共1题;共17分)7-1、7-2、7-3、七、 文言文阅读 (共1题;共18分)8-1、8-2、8-3、八、 语言表达 (共1题;共5分)9-1、九、 材料作文 (共1题;共5分)10-1、
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