部编版初中语文七年级上册第12课纪念白求恩同步练习.doc

部编版初中语文七年级上册第12课纪念白求恩同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列标点符号使用有误的一项是（ ） A . 他说：“主一无适便是敬。”B . 倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样淘神、费力？C . 尊重别人是一种美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。D . 若干年过去了，我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年，不知他们现在怎样了？2. （2分）下边字形完全正确的一组（ ） A . 忽哨 暮色 奢侈 斌予B . 愧树 发愣 高梁 拆散C . 殉职 蹒跚 咒骂 朱熹D . 孕育 颜语 凝固 迄今3. （2分）下列说法表述不正确的一项（ ）A . 新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。B . 铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如：墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。C . 说，是古代一种既可以说明、记叙事实，也可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。D . 说明文的主要表达方式是说明，描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。4. （2分）下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ） A . 在工作中这种方法不适合，她及时调整，最终收到事倍功半的效果。B . 班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所 ， 各尽所能地为班级作出自己的贡献。C . 王芳的几次考试都不理想，老师指出她基础不牢固，教导她学习应温故知新。D . 我最近老是失眠，总是半夜一两点就醒了，然后便翻来覆去地睡不着。5. （2分）下面文学常识表述正确的是（ ）A . “他只说了一句话”中的“只”是副词；“从昨天开始”中的“从”是介词；“他是最美少年，因为他学习和品德都好”中的“因为”是连词。B . 木兰诗选自北宋郭茂倩编的乐府诗集，是我国南北朝时期南方的一首乐府民歌，与孔雀东南飞并称为“乐府双璧”。C . 孙权劝学选自资治通鉴，是北宋司马光迁主持编纂的一部编年体通史。D . 鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在小说集朝花夕拾中，有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，其中阿长于是专门回忆和纪念她的。6. （2分）下面那一句不属于对仗句（ ） A . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄B . 高峰入云，清流见底C . 山川之美，古来共谈D . 近之则不逊，远之则有怨二、 语言表达 (共2题；共4分)7. （2分）给下列词语选择最恰当的同义词麻木不仁_（A 无动于衷B 漠不关心C 不以为然）不足为道_（A 不屑一顾B 不足为训C 不足挂齿）8. （2分）纪念白求恩号召共产党员学习白求恩的_的精神, _的精神, _的精神,以及_的精神,其中核心精神是_。三、 现代文阅读 (共3题；共57分)9. （20分）阅读乌尔法特的生活，完成下题。同是一条溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人却用泥制的土杯子喝它。那些既无金杯又无土杯的人就只好用手捧水喝了。水，本来是没有任何差别的。差别就在于盛水的器皿。君王与乞丐的差别就在“器皿”上面。只有那些最渴的人才最了解水的甜美。从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。可是，另外一个人，尽管他坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的中午耕过地，所以他不会觉得那样需要水。无论什么人，只要他没有尝过饥渴是什么滋味，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。（1）请用自己的话概括选文的主要观点。（2）简要分析文章第段运用的主要论证方法及其作用。（3）结合全文内容，说说作者是如何展开论证的。10. （12分）阅读选文，回答问题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。（1）在第1段文字中，正面介绍白求恩同志的语句是第_句，侧面介绍白求恩同志的语句是第_句。（只填写序号） （2）对下面这句话理解不恰当的一项是（ ）“这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。”A . “这种人”是指前文表述的“不少的人”。B . “其实不是”“至少不能算”“纯粹”等词语的运用，使表达更严密。C . 前文列举了“不少的人”的四种表现，从而得出了这个结论。D . 严肃批评了“不少的人”，号召大家学习白求恩。（3）“无不为之感动”中划线的“为”可换为“_”，“之”指代的是_；“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是_。 （4）在第2段文字中，作者将_与_进行了对比，运用对比方法的好处是_。 （5）白求恩毫不利己专门利人的精神时刻在鞭策着我们，现实生活中具有这种精神的人很多。请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。（要求：先叙后议，60字以内） 11. （25分）读下列文章，按要求答题。谈尊严“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲海的座右铭。是的，人活着就要有傲骨，就应该有尊严。自古以来，就有孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；有李白的“安能摧眉折腰事帆责，使我不得开心颜”；有李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”：有于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”他扪都是活得有尊严的人。人活着要有尊严，因为尊严是自我激励的精神武器，是一个人顶天立地的前提。当一个活得没有尊严的时候，人生对他已经没有任何意义，他的行为不被人们肯定，他的生活失去价值，于是他只能苟且地活着。所以，一个人，只有当他活得有尊严的时侯，他在这个世界上才有立足之地，他才会为自己的人生奋斗。古希腊有一句谚语：“两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。”也许很多人对此感到不解，但我却明白其问的深意。因为做人没有尊严，没有了能人的骨气，再有才华的人也会堕落，会迷失自己的人生方向，甚至会遗臭万年。像中国历史上的大汉奸汪精卫，文章写得很好，但是却投靠日本人，甘当卖国贼，结果被“钉”在历史的耻辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊严。人活着要有尊严，因为尊严使人能够忍受磨难，乐观向上。面对敌人的诱惑，李大钊始终坚贞不渝，他以一个共产党人的尊严，忍受着各种磨难，用尊严捍卫了党旗的鲜红，用尊严书写了一曲壮丽的人生之歌。正直的中国人不但重视维护个人尊严，更是毫不犹掉地去维护国家酌尊严。史书上有这样一个记叔：晏子使楚，楚王让他从狗门入，意欲羞辱他。不料晏子以一句“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既维护了个人尊严，也保全了国家的尊严，赢得了后人的景仰。所以，人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事，一个民族没有尊严不能兴盛，一个国家没有尊严不能强大。让我们直立双腿，高高站立着，做一个有尊严的人。(何蓉瑜 有删改)（1）文章的中心论点是_（2）仿照第二段划线句子补充一个论据。（3）文章的第四、五段主要运用了哪两种论证方法?四、 书写 (共1题；共4分)12. （4分）纪念白求恩作者_ ， （1893-1976）字_ ， 中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的_阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任国家主席，中国共产党第一代领导集体的核心。他的讲话稿收在_（共5卷）里。五、 综合性学习 (共1题；共6分)13. （6分）选出对下列句子主干分析正确的一项。（1）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。（ ） A . 白求恩同志 负责任 热忱B . 精神 表现 负责任 热忱C . 白求恩同志 表现 负责任 热忱D . 精神 表现（2）您认为这次远征是体面的，出色的。（ ） A . 您 认为 是体面的，出色的B . 您 认为 这次远征是体面的，出色的C . 远征 是 体面的，出色的D . 您 认为 远征是体面 出色第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共2题；共4分)7-1、8-1、三、 现代文阅读 (共3题；共57分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、四、 书写 (共1题；共4分)12-1、五、 综合性学习 (共1题；共6分)13-1、13-2、