第九中学2020届九年级上学期语文期中考试试卷C卷.doc

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第九中学2020届九年级上学期语文期中考试试卷C卷一、 默写 (共1题;共15分)1. (15分)古诗文填空。角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行)_ , 闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)_ , 千骑卷平冈。(苏轼江城子)金樽清酒斗十千,_。(李白行路难)_ , 吾庐独破受冻死亦足!(杜甫茅屋为秋风所破歌)_ , 都护在燕然。(王维使至塞上)_ , 闻说鸡鸣见日升。(王安石登飞来峰)四面竹树环合,_ , 凄神寒骨,_。(柳宗元小石潭记)当前我国发展前景广阔,可以用唐朝诗人王湾的次北固山下中的诗句“_ , _”来形容。早春时节,一场春雨过后,萌动的小草若隐若现,正是“_ , _”。(韩愈早春呈水部张十八员外)长江的山山水水历来为文人墨客所吟咏。李白的“山随平野尽,江入大荒流”写出了水之浩渺;郦道元三峡中的“_ , _”直接写出了山之高峻。二、 综合性学习 (共2题;共22分)2. (12分)阅读下面的文字,完成小题。诗歌是文学殿堂里一颗cu璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心弦。她如决美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她如千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香。徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。cu_璨心弦徜徉(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)使用部首查字法查字典,“邃”的部首是_,它在文中的意思是_。(4)将文中的划线句子改为反问句,不得改变原意。3. (10分)阅读下面的文字,按要求完成小题。杭州西湖四周景点密布,清风唱和的柳浪闻莺,南屏晚钟的悠扬不息,让人慨叹的胡雪岩故居。近年来,市政府对西湖周边景点进行改造,要求景区全天候对外开放。不过事实上,环湖一带有许多名胜古建却早已成为盈利餐厅或高档“会所,”尤其是北山路、南山路等周边建筑,并不是谁想进就能进的。政府用力气打造的“大众西湖”,竟成了一个矛盾体:一边是免费美景,一边却是炫富场所,不断刺激着公众。这西湖“富贵化”的趋势,使“大众西湖”成为了考验政府的一道命题。(1)这段文字在语言结构、用语得体、标点使用上各有一处不当,请加以修改。(2)政府该如何面对西湖“富贵化”这一趋势,请谈谈你的看法。三、 名著导读 (共1题;共10分)4. (10分)名著阅读。(1)请根据下面内容,依次判断AB两段文字分别选自哪一部名著?A.艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。换言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字!B.扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。A、 B、(2) 他刀笔精通、吏道纯熟,兼之爱习枪棒,学得武艺多般。他平生只好结识江湖上好汉,但有人来投奔他,不管甚么身份,他都热情接纳、终日追陪,并无一点厌倦; 来人若要起身则尽力资助。可称挥金似士!人问他求钱物,亦不推托;且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性命。平常散施棺材药饵,济人贫苦,救人之急,扶 人之困,在山东,河北很有名气。- 水浒传他是 , 写出他的一个故事:。四、 现代文阅读 (共2题;共56分)5. (36分)阅读济南的冬天回答下列问题。(一)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。(二)可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。(三)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说“你们放心吧,这儿准保暖和。真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!(四)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(五)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(六)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。(1)给下面划线字注音。_发髻贮蓄水藻(2)解释句中加线的词语。济南的冬天是响晴的。整个的是块空灵的蓝水晶。济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(3)用“”把第(四)段文章划分为三层 (4)阅读第(四)段回答下列问题,文中描写景物的顺序是:_。请赏析下列的句子。A山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。_B那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。_(5)概括这段文字描写的内容,并说说山的特点。 (6)文段第一句在结构上的作用是什么? (7)请赏析下列的句子。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。(8)阅读第(六)段,回答下列问题。用简洁的语言概括这段话的主要内容,并简要分析本文的写作顺序。用自己的话说说济南冬天的水有怎样的特点。本段话的语言非常富有表现力,试找出一句并自选角度作简要赏析。6. (20分)阅读下文,完成文后题目。过有“容”的人生对于别人的过失,过错,是选择斤斤计较还是选择大度包容?人生在世,不如意事常十之八九。这种“不如意”除了来自物质、肉体方面外,也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源,究其因,多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。社会是一个大家庭,如何和谐相处,是一门交际艺术。金无足赤,人无完人。人非圣贤,孰能无过?人们彼此间不能够包容,可能使已经存在的隔阂加大,鸿沟加深,更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方,从而产生于人于己都不利的后果。因此,我们在生活中要学会包容别人。那么,我们如何做呢?要敞开胸怀。海洋纳百川,天空容众禽,草原蓄万物,它们都有一个共同点,那就是无私的包容。因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游;,;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步。雨果说:“世界上最辽阔的是大海,比大海更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。”因此,我们应该敞开胸怀待人。要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到自己的不足。“为什么看见你弟兄眼中的刺,却不想自己眼中有梁木呢?”说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错,能够严格审视自己,就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错,自然也会化解心中的不满、愤懑。要换位思考。三国时,蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话,杨戏总是只应不答,有人责其“怠慢”。蒋琬说:“人各有脾气秉性让他当面说赞扬我的话,那不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台,所以只好不做声了。”蒋琬如此为他人着想,被人赞为“宰相肚里好撑船”。如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题,那人际关系也就会和谐。当然,包容别人的过失、过错,并不是纵容别人去犯错,而是要让别人明白自己的错误并改正,避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流,一味地迁就,那是无原则和不负责任的表现,这也是非常有害的。其实,学会包容别人,最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利,但实际上,在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时,自己也有收获。人生容量的大小,往往体现于人的涵养与境界,它决定了人的成败与得失。我们要有“容人、容事”的雅量,学会包容别人,过有“容”的人生!(1)本文的中心论点是 (2)第段采用了什么论证方法?有什么作用?(3)第段依次从;等三个方面展开论述。(4)下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。娄师德多次推荐狄仁杰任宰相,但狄仁杰并不知情,常排挤他。对此,娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹:“娄公品行之好我根本看不到边啊!”人们因此更敬重他。娄师德任将相多年,得以善终。五、 文言文阅读 (共1题;共21分)7. (21分)阅读文言文蜈蚣与蚓,回答下列小题。一蜈蚣盘旋蚓穴之上。蚓匿穴中,忽探首拔去蜈蚣一足。蜈蚣怒,欲入穴,而穴小不能容。正彷徨旋绕 , 蚓复乘间拔其一足。蜈蚣益怒而无如之何,守穴口不肯去。蚓遂渐拔其足,阅一时许,则蜈蚣已无足,身虽未死,而不能转动,横卧于地,若僵蚕焉。蚓乃公然出穴,噬其腹而吸食之。【注】彷徨:来回地走而不前进。旋绕:环绕 。阅:经过。公然:公开地。 噬(sh):咬。(1)解释下列句子中划线的词。蚓匿穴中 _蜈蚣怒欲入穴 _守穴口不肯去 _若僵蚕焉 _(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项( )例句:身虽未死,而不能转动A . 而置之其坐(郑人买履)B . 舟已行矣,而剑不行 (刻舟求剑)C . 拔山倒树而来 (幼时记趣)D . 舌一吐而二虫尽为所吞(幼时记趣)(3)用“”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)一 蜈 蚣 盘 旋 蚓 穴 之 上(4)翻译下列句子。蚓乃公然出穴,噬其腹而吸食之。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。(幼时记趣)(5)这篇寓言告诉我们什么道理?六、 命题作文 (共1题;共5分)8. (5分)请以“给生活加点 ”为题,结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文。要求:请将作文题目补充完整。写作时注意文章需叙事清楚,结构完整,内容充实;需恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。第 11 页 共 11 页参考答案一、 默写 (共1题;共15分)1-1、二、 综合性学习 (共2题;共22分)2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、三、 名著导读 (共1题;共10分)4-1、4-2、四、 现代文阅读 (共2题;共56分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、6-2、6-3、6-4、五、 文言文阅读 (共1题;共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 命题作文 (共1题;共5分)8-1、
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