沪教版中考语文分类训练六:句式变换D卷.doc

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沪教版中考语文分类训练六:句式变换D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共39题;共78分)1. (2分)下列与画线句子表意最相近的一项是( ) 清晨起来,品一杯清茗,手捧一本归去来兮辞,让千百年前的悠悠山风,伴随着自己的思绪,放飞到自己静谧、温馨的心灵田园,让自己的心沉淀,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗?A . 这怎么能是在诗意地生活呢?B . 这是在诗意地生活。C . 难道这是在诗意地生活吗?D . 这是在诗意地生活吧?2. (2分)下列各项中按要求变换句式不正确的一项是( ) A . 我要高声赞美白杨树!变换成反问句:难道我能不高声赞美白杨树吗?B . 这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。变换成被动句:我被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。C . 松鼠是一种漂亮的小动物。变换成感叹句:松鼠一定是一种漂亮的小动物!D . 人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?变换成陈述句:人们常说“事实胜于雄辩”。3. (2分)下列句子句式变换后,意思发生了明显变化的一项是( )A . 这本书的内容人人都说好。这本书的内容谁说不好呢?B . 要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要科技的力量,而且需要战略的眼光。要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要战略的眼光,而且需要科技的力量。C . 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。D . 一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物,正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。4. (2分)下列句子原句与改句意思发生改变的一项是( ) A . 原句:谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫道:“萝卜”。改句:萝卜最喜欢的人是小李。B . 原句:不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求,如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句:现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。C . 原句:难道人民的名义不是一部叫好叫座的文艺作品?改句:人民的名义是一部好的文艺作品。D . 原句:我们是党的干部,无论有多大困难,都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句:最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。5. (2分)下面每项中的两句话句意不一致的一项是( )A . 获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐。B . 这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C . 由于物种更加丰富,所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D . 一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一时的错误会使一个人更加坚强。6. (2分)下列句子中没有错别字的一项是( )A . 上帝手扶胡须,离开了小土丘上的老头儿。B . 这种美使上帝迷惑不解,惊慌不己。C . 他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情。D . 摇蓝里躺着个熟睡的婴儿。7. (2分)下列句子中没有错别字的一项是 ( )A . 一生中的每时每刻都将销磨你们的青春和力量直到化为乌有!B . 爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的扭带。C . 万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱。D . 这次他看到,原来有窝棚的地方已盖起一幢园木造的房子。8. (2分)下列表达“我有应该责备自己的地方”这个意思的句子中,语气最强烈的一项是( ) A . 我呢,我有许多应该责备自己的地方。B . 我呢,我没有应该责备自己的地方。C . 我呢,我是不是有应该责备自己的地方呢?D . 我呢,我难道就没有应该责备自己的地方吗?9. (2分)下列与画线句子意思不同的一项是( )清晨,淡蓝的轻雾中,一丛丛郁郁葱葱的树林静静立在湖边,它们望着水中自己的倒影。静寂的群山、树林,都用了淡蓝、淡青、深蓝,铺满了整个画面,越发显出清晨的宁静和安详。那些远山、丛林、微澜,都有无言的柔情。有风拂过林海,几只白色的鸟儿站在枝头上,真是“林静鸟谈天”。大自然安然、宁静的气息一时间向你袭来。A . 由于用了淡蓝、淡青、深蓝铺满了整个画面,静寂的群山、树森,越发显出清晨的宁静和安详。B . 静寂的群山、树林,显出清晨的宁静和安详,难道是因为用了淡蓝、淡青、深蓝,铺满了整个画面?C . 静寂的群山、树林,显出清晨的宁静和安详,不都是因为用了淡蓝、淡青、深蓝,铺满了整个画面吗?D . 静寂的群山、树林,显出清晨的宁静和安详,是因为用了淡蓝、淡青、深蓝,铺满了整个画面啊!10. (2分)下列句子原句与改句意思发生改变的一项是( )A . 原句:谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫到:“萝卜”。改句:萝卜最喜欢的人是小李。B . 原句:不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求,如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句:现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。C . 原句:难道人民的名义不是一部叫好叫座的文艺作品?改句:人民的名义是一部好的文艺作品。D . 原句:我们是党的干部,无论有多大困难,都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句:最大限度地保障人民群众的生命安全是党员干部的责任。11. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 时代风貌 生机勃勃 日新月易 丰富知识B . 漫不经心 不分昼夜 惊心动魄 消磨时光C . 丰盈充实 垂墓之年 枯燥无味 风和日丽D . 盘虬卧龙 万花灿烂 心矿神怡 万物复苏12. (2分)下列句子的句式与例句相同的一项是( )例句:南冥者,天池也。A . 马之千里者,一食或尽粟一石。B . 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。C . 鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。D . 呜呼!其真无马邪?13. (2分)选出划线字注音正确的一项( ) A . 麾军hu鸡肋xi半响shng喟叹kuB . 脊背j哽咽y仆人p装载ziC . 恐吓xi眨眼zh醋栗s汲水jD . 憋闷bi打盹dn挣命zhng妙着zho14. (2分)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )A . 原句:你难道不知道“毒胶囊”有多毒?改句:你应该知道“毒胶囊”有多毒。B . 原句:马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。改句:北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。C . 原句:“讨薪法官”的微博一会就走红了。改句:“讨薪法官”的微博不一会就走红了。D . 原句:李明在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。”改句:李明在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。15. (2分)下列四句中,表意与其他三句不同的一项是( ) A . 没有一个不说“绿色围墙”好。B . 没有不说“绿色围墙”好。C . 心里想口头说“绿色围墙”的人不是没有。D . 每一个人都说“绿色围墙”好。16. (2分)下列各项的判断与分析,不正确的一项是( )A . 歌词“因为梦着你的梦,所以快乐着你的快乐”中的两个“梦”词性不相同。B . 短语“创建文明城市”和“打造文化高地”的结构相同。C . “我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,没有存心要打的意思”一句中“狡猾”一词属于贬义褒用。D . “我不知道家里人为什么把我送进书塾里去了。”一句属于疑问句。17. (2分)下列与画线句子表意不相同的一项是( ) 一个极其浅显的道理是,一双鞋也许不能走遍天下,但频繁换鞋子,走几步换一双,且不说付出的成本太大,光换鞋子这种折腾就势必影响赶路。一个求真务实的人,不会频繁瞎折腾;一个脚踏实地的国家,不会动辄改弦易辙。国家越自信,对“举什么旗,走什么路”就越有底气;认定方向,戮力同心,一步一个脚印地走下去,中国梦便不遥远。A . 一个求真务实的人啊,请不要频繁瞎折腾了!B . 一个求真务实的人,怎么不会频繁瞎折腾?C . 一个求真务实的人,难道可以频繁瞎折腾?D . 一个求真务实的人,一定不要频繁瞎折腾!18. (2分)与其它三句意思不一样的是( )A . 我是要去西双版纳的。B . 我不得不去西双版纳C . 谁也阻挡不了我去西双版纳D . 我说过我去西双版纳吗?19. (2分)句式与其它不同的是一项是( )A . 何不试之以足? B . 宁信度,无不自信也。 C . 市罢。遂不得履。 D . 至之市,而忘操之。20. (2分)下列解说正确的一项是( ) A . 影片“厉害了,我的国”通过镜头将中国在改革开放和社会主义现代化建设上所取得的历史性成就,进行了全方位、多层次的展现。(解说:该句的标点符号使用正确。)B . 我现在没有心情。我今天没有去。(解说:两个句子中的“没有”词性相同。)C . 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(解说:这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)D . 上星期拜读了林教授的大作,获益匪浅,略有瑕疵,我一定斧正。(解说:这句话的语言运用得体。)21. (2分)与下面例句结构相同的一句是( )例句:鸡肋者,食之无肉,弃之有味。A . “门”内添“活”字,乃“阔”字也。B . 因而有感于怀。C . 一日昼寝帐中,落被于地。D . 操闻而愈恶之。22. (2分)下列句子中句式相同的一组是( ) A . 先主解之曰。 宋何罪之有?B . 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 于是与亮情好日密。C . 陈胜者,阳城人也,字涉。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯。23. (2分)结合语境,选出下列句子中划线词语解释有误的一项( ) A . 经乡绅攀谈道:“世先生同在桑梓 , 一向有失亲近。”(指家乡)B . 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(指在同一类事物中可作为代表的范例)C . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美)D . 我希望他们不再像我,又把大家隔膜起来。(指彼此分离)24. (2分)没有错别字的一项是( ) A . 他要求予人的甚少,给予人的甚多B . 平桥村是个偏辟的小渔村C . 改斜归正,为时不晚D . 我们不能被甜言蜜语迷惑25. (2分)选择句中划线词的正确一项。(1)益习其声( ) A . 反复练习B . 熟悉C . 习惯D . 学习(2)驴不胜怒( ) A . 能承受B . 尽C . 胜利D . 优美的(3)技止此耳( ) A . 停止B . 禁止C . 只是D . 居住(4)觉无异能者( ) A . 能够B . 和睦C . 有能力的人D . 才能26. (2分)把“段、词、字、篇、句”这五个语言单位按从小到大的顺序排列,排在第三位的是( )A . 句B . 词C . 段D . 字E . 篇27. (2分)下列文中词语理解不正确的一项是 ( ) A . (那小的)把大的抱在自己怀里,带着哭声向老头子喊:“她挂花了!”(挂花:负伤流血)B . 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书(震悚:身体因过度兴奋而颤动)C . 他死时,前来吊唁的人非常多,有不少还是从外地特地赶来的。(吊唁:祭奠死者并慰问家属)D . 土地平旷,屋舍俨然。(俨然:严肃认真的样子)28. (2分)下列单句中“贝聿铭”作主语的一项是( )A . 我们仰望杰出建筑师贝聿铭。B . 美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”。C . 贝聿铭获得被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。D . 中国传统的建筑艺术在贝聿铭心中。29. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。B . 中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑。C . 能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。D . 汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1个小时。30. (2分)将“这场晚会我一定要看”改为双重否定句不恰当一项是( )A . 这场晚会我不能不去看。B . 这场晚会我不得不去看。C . 这场晚会我非看不可。D . 这场晚会我一定非要看。31. (2分)与“王即购之千金”句式相同的一项是( )A . 吾干将、莫邪子也B . 困于心,衡于虑C . 为子报之D . 夫战,勇气也32. (2分)下列语句中没有语病的一项是( )A . 为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。B . 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。C . 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决问题、分析问题、观察问题的能力。D . 由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。33. (2分)下列说法无误的一项是A . 智取生辰纲杨修之死范进中举香菱学诗分别选自水浒三国演义儒林外史红楼梦,作者分别是施耐庵、罗贯中、吴承恩和曹雪芹。B . “凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”这句话,是因果复句。C . 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会和个人生活,长篇、中篇、短篇是小说的三个要素。D . 我的叔叔于勒的作者是法国著名的启蒙思想家、文学家、哲学家伏尔泰。34. (2分)将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是( )A . 我们为什么活着?B . 活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩C . “水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验D . 欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受35. (2分)“率妻子邑人来此绝境”中,“妻子”指的是( ) A . 男子的配偶B . 妻子儿女C . 妻子和儿子D . 妻子的儿子36. (2分)下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是( )贝多芬什么也听不见,很久很久背身站在指挥台上,直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时,他才缓缓地转过身来。_。 A . 原来他完全聋了!他永远不能担任指挥了!B . 原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了!C . 他聋了吗?他还能担任指挥吗?D . 原来他完全聋了!他还能担任指挥吗?37. (2分)对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是( )。A . “既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”这是反问句,改为陈述句是:“既然你知道不是他,就不该这样胡说八道。”B . “我也正是这么想呀!”这是祈使句,改为陈述句是:“我也正是这样想的。”C . “这无可疑了。”这是陈述句,改为感叹句是:“这有什么可疑的呢?”D . “后来大家都不再说话。”这是否定句,可以改为双重否定句:“后来大家没有一个不说话。”38. (2分)变换下面例句句式后,感情最浓烈、语气最强烈的一项是( )。例句:它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。A . 它静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。B . 不能不说它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。C . 它难道不是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光吗?D . 它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。39. (2分)对下面句子中的人称代词分析正确的一项是( )。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!A . 选文都用第三人称“她”,这里改用第二人称“你”,读起来很别扭。B . 选文是回忆往事,用第三人称,这里是和蔡老师在一起,改用第二人称。C . 由于抒情的需要,变换人称,改用第二人称,可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情,显得更加亲切。D . 散文中可以叙事、议论、抒情,也可以第二人称与第三人称变换使用,这样更能增强文章的表达效果。二、 语言表达 (共8题;共37分)40. (5分)指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。 (1)你们完了,快完了!句式:_。表达效果:_。(2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?句式:_。表达效果:_。41. (5分)在皇帝的新装中,皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的,但依然摆出一副更骄傲的神气,把游行大典举行完毕。请同学们想象一下这个皇帝回到皇宫之后会采取什么行动,为本文续写一个结尾。 42. (2分)请你以“爱心”为话题,仿照下面句子的形式,再写一个句子。爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是_,_。43. (5分)根据下面内容,仿照加线的句子,在横线上各接写一句话。例句:入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽放着鲜花,团旗映着我们的面颊。那一刻,我的心里,蓝天如同浩瀚的海洋;白云_;鲜花犹如我们灿烂的未来;团旗_。44. (5分)仿照示例,造两个句子。春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风 , , ;冬天的雪 , , 。45. (5分)指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!句式:_;表达效果:_你们完了,快完了!句式:_;表达效果:_你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓到了吗?句式:_;表达效果:_凭什么要杀死李先生!句式:_;表达效果:_46. (5分)按要求改写下列句子。把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。把反问句改成陈述句。我们哪里有近道,还不和你们是一条道?47. (5分)仿照下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树;_;_。世界总是充满无限的可能,我们惟愿把握那“生如夏花般绚烂”的精彩。三、 填空题 (共3题;共8分)48. (2分)为下面的两句话再补写两句,要求与前面两句结构相同,表达的意思一致。时间,是山涧里流淌的一条小溪,流走了便永不回头;时间,是阳光下盛开的一朵鲜花,凋落了便永不重生;_,_,_;_,_,_。49. (2分)参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;_ , _;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。50. (4分)在萧红墓前的五分钟讲演所讲“年轻精神”的三个特征,各自有所侧重。第一个特征侧重讲_,第二个特征侧重讲_,第三个特征侧重讲_。这三个特征可以用六个字来概括:_。第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共39题;共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、二、 语言表达 (共8题;共37分)40-1、40-2、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、46-1、47-1、三、 填空题 (共3题;共8分)48-1、49-1、50-1、
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