第七中学2020届九年级上学期语文第一次月考试卷（I）卷.doc

第七中学2020届九年级上学期语文第一次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中划线词语运用恰当的一项是（ ）A . 在学校，由于老师有意识地传递给我们正能量，所以现在遇到一些社会的阴暗面，我都会感到深恶痛疾。B . 历史告诉了我们一个无可置疑的事实：骄傲的人最终总会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。C . 有的父母习惯在饭桌上教育孩子，一边吃饭，一边正襟危坐地说几句，效果恐怕不大好。D . 近来天气反复无常，一会下雨，一会晴天，重庆的天气总是如此盛气凌人 ， 弄得人心烦不己。2. （2分）下列各项中，没有语病的一项是（ ） A . 为打造“强富美高”新盐城，我们广大盐阜儿女依然需要发扬和继承铁军精神。B . 实践证明，能否坚持体育锻炼，是提高同学们身体素质最为有效的方法之一。C . 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认为中华民族传统文化的鲜明标识。D . 当野生动物被杀殆尽后，使得人类就像多米诺骨牌，最终倒下的必然是人类自己。3. （2分）下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（ ）有些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。这种循环往复，就是人们常说的精读。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共8分)4. （8分）诗、文名句填空（1）居高声自远，_。（虞世南蝉）（2）_，相失万重云。（杜甫孤雁）（3）人而无信，_。（西游记）（4）雨昏青草湖边过，_。（郑谷鹧鸪）（5）_，苦竹丛深日向西。（郑谷鹧鸪）（6）万籁此俱寂，_。（常建题破山寺后禅院）（7）_，乾坤日夜浮。（杜甫登岳阳楼）（8）曲径通幽处，_。（常建题破山寺后禅院）三、 书写 (共1题；共9分)5. （9分）阅读下面的文字，按要求作答。朗读者精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人，展现真实的人物情感。节目呈现生命之美、文学之美和情感之美，它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。其魅力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精彩。这些简单的过往经历，却有着深刻的【甲】（A底蕴；B内涵）或动人的情感在里面。矛盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分歧、隔阂乃至冲突，与观众【乙】（A分享；B共享）对儿子的教育心得及父子之间的相处之道，令人感慨。不少人把朗读者喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。（1）给划线字选择正确读音。（只填序号）畅谈_（A、chng；B、chn）；感慨_（A、ki；B、gi）（2）根据语境选择词语填空。（只填序号）【甲】_（A底蕴 B内涵）；【乙】_（A分享；B共享）（3）画线处有语病，请将正确的句子写在横线上。 四、 名著导读 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题。【甲】齿白唇红双眼俊，两眉入鬓常清，细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马，爱放海东青。百步穿杨神臂健，弓开秋月分明，雕翎箭发迸寒星。（水浒传）【乙】他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。（汤姆索亚历险记） （1）甲段这首诗赞美的英雄人物是 ， 其绰号是。（2）乙段中“他”是指 ， 请用简洁的语言写一个与“他”相关的故事情节：（不超过30个字）。五、 综合性学习 (共1题；共12分)7. （12分）某校初三（1）班将开展以“传播正能量，从我做起”为主题的综合性学习活动，根据要求逐项完成以下任务。 （1）【观点论述】最近快手、微视、抖音中一系列短视频深得广大消费群体青睐，但是随之而来的大尺度、恶搞、侮辱英烈等视频也充斥大众眼球，对于这些“负能量短视频”你怎么会看？请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。字数在80字以内。 （2）【故事链接】下图描画了一个关于正能量的故事，请你简要复述这个故事，字数在60字以内。 （3）【对联续写】请围绕活动主题，写出上联。 上联：_，_。下联：勇敢善良，铸就好品行。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）古诗词阅读。钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）诗歌以“”为着眼点，抒发了诗人的感情。（2）请用生动语句描述“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”两句展现的美丽景象。七、 文言文阅读 (共1题；共20分)9. （20分）阅读下文，回答相关问题论语十则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（1）解释划线词语学而不思则罔思而不学则殆与朋友交而不信乎其恕乎！ （2）翻译下列句子士不可以不弘毅。 三人行，必有我师焉。（3）胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用论语中的“ ， ？”来表达他见到远道而来的朋友的喜悦之情。（4）阅读下面这个故事，写出其印证了论语十则中的哪句话？庾（y）公乘马有的卢，或语令卖去，庾云：“卖之必有买者，即复害其主，宁可不安己而移于他人哉！昔孙叔敖杀两头蛇以为后人，古之美谈。效之，不亦达乎！”出自世说新语【注释】庾公：庚亮，字元规，任征西大将军、荆州刺史。的卢：骏马，性烈。马白额人口至齿者名的卢。按迷信说法，这是凶马，它的主人会得祸。或：有人。语：告诉。宁可：怎么可以。不安己：对自己不利。 孙叔敖：春秋时代楚国的令尹。据贾谊新书载，孙叔敖小时候在路上看见一条两头蛇，回家哭着对母亲说：听说看见两头蛇的人一定会死，我今天竟看见了。母 亲问他蛇在哪里，孙叔敖说：我怕后面的人再见到它，就把它打死埋掉了。他母亲说：你心肠好，一定会好心得好报，不用担心。效：学习，效法。达：豁达。上面的故事印证了论语十则中的句子：，。八、 现代文阅读 (共2题；共42分)10. （22分）阅读下文，回答相关问题昆虫般大小的机器人一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。一般说来 ， 目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行（乘微型火箭）。一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的生力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过，微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而，一旦这种机器人能批量生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。（1）与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些？（2）不符合文意的一项是（ ）。A . 大型机器人的发动机沉重昂贵。B . 许多微型机器人通力合作，其功用是一般机械无法比拟的。C . 机器人微型化的所有问题是动力问题。D . 微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。（3）简要说明第段加点文字的语言特点。（4）第段画线句运用了列数字与作比较的说明方法，分别说明其作用。（5）微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用？试举一例。（文中例子除外）11. （20分）阅读下文，回答问题讨分数的人徐慧芬一阵小跑声过后，学校走廊里，一个男生小声而急促地叫我，我立定问他：“有什么事吗？”他期期艾艾地说：“我我能到你的办公室去说吗？”我点点头。他进来后，小心翼翼关上门后，将手上卷着的画纸摊开在我面前说：“老师你看，我觉得自己画得挺好的，为什么只有65分呢？我看他这张还没我的好呢，他都70分呢。”他把同桌的那张画也摊了开来。啊，原来是来讨说法的。这是一张美术作业，临摹书上的一幅写意国画梅花麻雀图。这算是期中考试了。两张画摊在桌上，我给他分析：“你这张，梅花点得还蛮像样，麻雀的形体姿态也不错，可偏偏是点睛之笔不准确，眼睛画偏了，这不是犯了常识性的错吗？他这张也有缺点，梅花浓淡深浅缺少变化，但作为画面主体的麻雀画得还是到位的”他听明白了，似乎也服气，但还不走，磨磨蹭蹭，抓了一会儿头皮，终于说出了要说的话：“老师，你这次能不能开开恩，送我5分，下次还你，行不行？”我笑了起来，教书好些年了，还没碰到过这样的学生。“你说说看，为什么一定要送你5分呢？”“你表扬过我的，说过我画画蛮好的。”“啊，我表扬过你？”“是的，你表扬过我两次，一次画素描头像，你说我暗部画得蛮透气，没有闷掉。还有一次画水彩，你说我天空染得蛮透明，没有弄脏。”“可是这次你只能得65分呀，再说这是考试，老师应该公正，是不是？”“可是我这次已经向我爸说过我美术考得不错的，否则老爸要说我吹牛，又要打我的”“65分已经超过及格线了，以后再努力一下就是了。”“不不不，老师，我只好实话告诉你，这次期中考，几门主课我都没考好，语文65分，英语刚及格，数学只得了55分。我爸气死了，用皮带抽我，用脚踢我，说我没有一门考得像样，我说我副科蛮好的，美术至少能考70分老师，你看”他撩起一条裤腿，露出了几条青紫的伤痕。我不再多说，拿出一张宣纸，让他重画一幅。半小时后，我用朱笔在他的画上写了个“70”，很醒目。出门时，他向我鞠躬，又轻轻问一句：“老师不会告诉其他同学的，对吗？”我含笑。多年以后我在地铁月台上等车，一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼，而后站起来说：“您不是教我们美术课的老师吗？”“你是？”我记不得他是哪位了。他说：“我就是那个向你讨分数的学生呀！”于是我想起了20多年前的那一幕。月台上，我俩相互把上述故事一点点补充完整。我问他现在在哪里工作，他说了一家公司的名称。“那么，你现在是否经常向你的老板要求加薪？”我和他开起了玩笑。他笑了，有些腼腆地说：“我们公司人不多，我当家。”“啊，那你就是老板了，你后来学的什么专业？”“计算机专业，毕业后搞软件设计。”“你过去数学好像不怎么好的，怎么选了这一行？”“老师，你还记不记得，那次在你办公室里你对我说的一句话，你说，像你这么聪明，想得出讨分数的人，怎么可以数学不及格？”我说过吗？记不清了。可是他却一直记着，并为此改变了自己。（选自青年博览2016年第9期）（1）文章以“讨分数的人”为题，新颖别致，请简述这个标题的妙处。（2）请简要概括本文的主要内容。（3）从描写方法角度，赏析文中画线的句子。（4）文中的“我”是一个什么样的形象？请结合文章内容简要分析。九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）藏在心底的_将题目补充完整后作文，横线上可以填“秘密、回忆、烦恼、故事”等词语。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）书写规范，卷面整洁，否则扣除3分。（3）文从字顺，写出自己的真情实感。不得出现真实姓名，600字左右。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 默写 (共1题；共8分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、三、 书写 (共1题；共9分)5-1、5-2、5-3、四、 名著导读 (共1题；共10分)6-1、6-2、五、 综合性学习 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、七、 文言文阅读 (共1题；共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、八、 现代文阅读 (共2题；共42分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、