沪教版八年级上学期语文期末测试试卷C卷.doc

沪教版八年级上学期语文期末测试试卷C卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）选出下列词语中读音有错的一项 （ ）A . 襁褓（qing bo ） 喑（yn）哑 强聒（gu）不舍B . 沁（qn）园 春禁锢（g） 吹毛求疵（c）C . 留滞（zh） 朦胧（mng lng） 媚（mi）上欺下D . 亵渎（xi d） 佝偻（gu lu） 锲（qi）而不舍2. （2分）辨出字形全对的一组（ ）A . 矫情 持才放旷 诓骗 吹毛求疵B . 逞辨 锲而不舍 诘难 不言而喻C . 汲取 味同嚼腊 发窘 拮据D . 恣睢 兴高采烈 愕然 怒不可遏3. （2分）下列句子中画线成语使用恰当的一项是（ ）A . 慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐款近475亿港元，真是兼济天下，无所不为。B . 中海公园里，高低错落的树木鳞次栉比 ， 游客徜徉其中，流连忘返。C . 与书为友能够让我们获益匪浅 ， 既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。D . 面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。4. （2分）下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 我国有世界上所没有的万里长城。B . 这篇文章的作者是出自一位著名的老作家之手。C . 通过学习讨论，同学们都端正了学习态度，明确了学习目的。D . 我们要注意改正并找出作文中的错别字。5. （2分）下列文学常识搭配有误的一项是（ ） A . 唐雎不辱使命-三国志-陈寿-晋朝B . 我的叔叔于勒-羊脂球-莫泊桑-法国C . 陈涉世家-史记-司马迁-西汉D . 故乡-呐喊-鲁迅-现代6. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，_。_ ， _ ， _。_ ， _。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A . B . C . D . 二、 语言表达 (共2题；共9分)7. （4分）请你仿照下面画线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。青春好似一首悠扬的歌曲，我们则是柔和的音符；_，_；_，_；青春好似一股跳动的火焰，我们则是欢快的火苗。8. （5分）为了丰富同学们的校园生活，锻炼同学们强健的体魄，培养同学们拼搏向上的进取意识，仪征市第三中学拟于10月13日举行校秋季运动会，请你以主持人的身份为开幕式写一段开场白：三、 综合性学习 (共1题；共15分)9. （15分）阜阳九中开展以“孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。（1）为营造活动气氛，请你为该活动拟写一则宣传标语。（2）活动中某同学写了一份倡导孝行的短文，其中存在一些问题，请你按要求帮他修改。“百善孝为先”，孝是传统文化的重要组成部分。（A）能不能弘扬传统文化，是关系到青少年学生健康成长的大事。为了弘扬传统文化，传承文明礼仪，创造美好明天，我们要孝敬父母，文明有礼，学会感恩，使孝德之树深深扎根，文明之叶枝枝繁茂，（B）处处绽放感恩之花！A处划线句有语病，请将修改后的句子写在横线上：B处划线句与上句句式不一致，应调整为：（3）校团委准备于7月5日下午3点在学术报告厅开设“中国孝文化”的专题讲座，届时将邀请市师范学院的杨教授作专题报告。请你以阜阳九中校团委的名义提前两天拟写一则通知。四、 句子默写 (共1题；共8分)10. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。己所不欲，_ ， 善行者究其难_ ， 不亦说乎？待到山花烂漫时，_面对挫折，许多诗人总是以积极的态度来面对。“_ ， _”是李白在行路难里喊出的自信；“_ ， _”是龚自珍在己亥杂诗中表露的奉献余热的情怀。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面的诗句，按要求填空。母亲呵!我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。（1）上面的诗句出自，从这三首诗，可以看出这部诗集的主题是_、。六、 文言文阅读 (共1题；共11分)12. （11分）阅读下面的文言文，完成题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐爱莲说)【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣而后贵之也。兰甚似乎君子：生于深山薄丛之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。 （黄庭坚书幽芳亭记）【注释】：楚之逐臣：即屈原。薄丛：贫瘠的丛林。不见：不被人知道。含章以时发者：藏善以待时机施展自己。（1）下列对画线词语的解释，正确的一项是（ ）A . 不蔓不枝 枝：长枝节B . 亭亭净植 植：种植C . 自古人知贵兰 贵：尊贵D . 平居与萧艾不殊 殊：相同（2）下列画线词的意义和用法，相同的一项是（ ）A . 水陆草木之花 清风过之B . 濯清涟而不妖 雪霜凌厉而见杀C . 花之隐逸者也 来岁不改其性也D . 同予者何人 不见是而无闷者也（3）下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）A . 【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。B . 【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态 度。C . 【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱；【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。D . 【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社 会现象。（4）把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。可远观而不可亵玩焉。生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。七、 现代文阅读 (共2题；共64分)13. （46分）阅读下文，回答问题2012年2月15日22点44分，广东省某校一名住读生夜里辗转反侧睡不着，遂起床，开窗户向外眺望，他看到天边布满星条状的云，样子很恐怖。于是打开电脑，在微博上敲下了10个字：“今晚的天空，好像地震天。”4个小时后，也就是16日2点34分，大自然对他的发现作出了，回应：广东省河源市区西北方向约25公里、新丰江水库西北边缘发生地震，周边很多地区都有震感。这不禁让人联想到发生在汶川的那场特大地震。就在2008年5月10日，有人在山东省临沂市上空，看到了天空中的异象：一团团、一簇簇鱼鳞般大朵大朵的怪云挤满了天空。目击者估计，怪云面积足有1400多公里。这种奇异现象17世纪的古籍也有记载：“昼中或日落之后，天际晴朗，而有细云如一线，甚长，震兆也。”1976年唐山大地震前夜，昌黎县几个看瓜地的人被巨光吓到。阴沉的夜空就像忽然有人打开了它的开关，巨大的亮光照亮了一切，连西瓜叶、瓜蔓都看得清清楚楚。光亮瞬间消失，夜空复又变暗，如墨染一般。同天傍晚，日本的真锅大觉教授发现天空有异常长条云，后来证实，那就是唐山地震的前兆云。日本是地震大国，这方面的记载也比比皆是。1948年6月27日，日本奈良市上空出现了一条异常带状云。第三天，日本福井就发生了7，3级大地震。这些地震前出现的怪云，我们称之为地震云。历次地震中，它们都以不同的面孔，在不同的地区或早或晚地出现，向人类传递着来自大自然的信息预警。地震云和普通云有很大的区别。地震云看起来很怪异，具有非常鲜明的特征，具体表现在外形上：一是横条状出现，一条一条在空中有序排列，且每一条的颜色都深浅分明，就像我们经常在天空中看到的飞机尾烟。如果天空中有这样的云，预示着两周后会有地震；二是多条，成平行或者放射状出现，人们形象地称之为排骨云，平行状云表示地震会出现在本地，放射状云预示着26天后有地震；第三种地震云看起来就像垂直的龙卷风挂在空中，有时又像无风时垂直上升的烟柱，这样的云叫做卷震云，预示着地震将发生在3天后；第四种是鱼鳞或团状地震云，云团在数小时内形成松散鱼鳞状，有时和“条状地震云”同时出现，颜色深浅分明，这表示26天以后会发生地震。这些模样怪诞的地震云，其长度和颜色也隐藏着诸多密码：比如地震云长度越长预示着离发生地震的时间越近；地震云颜色越深，表示对应的地震深度就越深；地震云持续的时间长，预示对应的震中就越近；如果地震云又粗又厚并且呈现出灰色，那么地震的破坏力将会很大。研究者发现，不管哪种地震云，它们出现时都与周边云彩格格不入，有明显界限。地震云还很高傲，喜欢朦胧，一般都是在早晨和傍晚时分出现在6000米高空，比气象云高出许多；地震云变幻无常，通常有白色、灰色、橙色和橘红色之分，有时它自身会发出强烈的光芒；地震云不怕风，无论风刮得多么猖狂，它们始终不会变形。关于地震云的成因有两种说法，一是热量学说。地震前，地震带周围聚集了大量地热，或者地震带周围的岩石受强烈地应力作用，激烈摩擦后产生大量热量。这些热量从地表逸出后，温度骤然增高，产生的气流飘到高空，就形成了地震云；二是电磁说。地震前，岩石在地应力作用下出现“压磁效应”，地磁场跟着变化。岩石在地应力作用下发生变形，引起电阻率变化，使电磁场也跟着产生变化。由于电磁波影响到高空电离层，电离层电浆浓度锐减，这时水汽和尘埃就会有序排列，形成地震云。虽然现在人类还无法准确预测地震，我们对地震云的研究也还不成熟，但地震云提醒我们：只要做好相关数据的收集和分析，地震云必将会为地震预报提供翔实依据和有力参考。因为，云从来不说谎!（1）本文围绕说明对象，首先主要运用了_的表达方式，着重介绍了_。其次运用了说明的表达方式，主要说明了地震云的特征及地震云预测地震的情况，最后则说明了_。（2）举例子是说明文常用的说明方法，请从文中找出一例，摘录在下面横线上，并说说运用这种说明方法的作用。（3）本文围绕说明对象，首先主要运用了_的表达方式，着重介绍了_。其次运用了说明的表达方式，主要说明了地震云的特征及地震云预测地震的情况，最后则说明了_。（4）举例子是说明文常用的说明方法，请从文中找出一例，摘录在下面横线上，并说说运用这种说明方法的作用。（5）阅读第段文字，根据地震云外围的四个分类，将地震云的特征与地震云预测地震的情况自制一个表格，将筛选的信息填写在表格内。（6）阅读第段文字，根据地震云外围的四个分类，将地震云的特征与地震云预测地震的情况自制一个表格，将筛选的信息填写在表格内。（7）阅读第段文字，从中提取地震云与普通云相比较所呈现的不同信息。（8）文章的结尾总结性地收束全文，写道：“云不会说谎”，你认为“云不会说谎”在文中具有怎样的含义和表达效果？（9）阅读第段文字，从中提取地震云与普通云相比较所呈现的不同信息。（10）文章的结尾总结性地收束全文，写道：“云不会说谎”，你认为“云不会说谎”在文中具有怎样的含义和表达效果？14. （18分）阅读下文，回答问题关于智力问题什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。（节选自大脑如何思维，有删改，作者威廉卡尔文）（1）选文的说明对象是_。 （2）选文的说明顺序是_。 （3）第二段选文运用的说明方法有：_。 （4）第二段选文中两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点？ （5）用简洁的语言概括选文的主要内容。 （6）选文对“智力”作了五种解释，请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。 八、 话题作文 (共1题；共5分)15. （5分）美国作家莫顿亨特在65岁时还念念不忘8岁时的一次冒险经历，并认为那次经历中所获得的经验，使他在以后的人生道路上能够应付一切。你有过难忘的经历吗？从中又获得过一种怎样的感悟、启示、经验或感受呢？请以“我也能行”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求:运用第一人称的写法，写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。记叙中结合点描写，语言要通顺，中心要明确，少写错别字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共2题；共9分)7-1、8-1、三、 综合性学习 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、四、 句子默写 (共1题；共8分)10-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)11-1、六、 文言文阅读 (共1题；共11分)12-1、12-2、12-3、12-4、七、 现代文阅读 (共2题；共64分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、13-9、13-10、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、八、 话题作文 (共1题；共5分)15-1、