河大版真题训练三:话题作文、命题作文、材料作文B卷.doc

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河大版真题训练三:话题作文、命题作文、材料作文B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 写作题 (共50题;共250分)1. (5分)阅读下面的文字,根据要求作文。 近年来,习近平总书记在很多场合强调要爱读书、读好书、善读书,把读书当作一种生活态度。可见,阅读是我们生命中不可或缺的一部分。请结合自己的阅读体验和亲身经历,以“在阅读中成长”为题写一篇文章。要求:立意自定,真情实感;文体自选,诗歌除外;文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“”代替;不少于600字。2. (5分)下面两题任选一题,按要求写作。 (一)寂寥小巷,烟雨古屋,丁香缕缕,油纸伞彳亍前行,愁绪悠悠,那是蕴藉的魅力;一折青山,一湾碧水,丝丝清风,佳人起舞弄影,霓裳飘飘,那是惊鸿的魅力;一壶清酒,一盏萤灯,粒粒疏星,诗人泼墨挥毫,绝唱朗朗,那是才情的魅力魅力不是高高在上的骄横气,魅力不是小鲜肉的帅脸蛋,魅力更不是矫揉造作忸怩作态。人的真正的魅力源于内心世界,源于精神的伟大。请以“魅力”为话题写一篇文章。要求:自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康;除诗歌外,文体不限,不少于600字;文章中不得出现真实的人名、地名和校名等,否则扣分。要有真情实感,不得抄袭套作。(二)请以“走出来,真好”为题目写一篇文章。要求:立意正确,思想健康;除诗歌外,文体不限。不少于600字;文章中不得出现真实的人名、地名和校名等,否则扣分。要有真情实感,不得抄袭套作。3. (5分)手,或纤细灵巧,或粗壮有力手能传递真情,撑起一片天空;手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力量有人凭借双手改变着家乡的面貌,有人用双手慰藉了痛苦的心灵 请以“手”为话题写一篇作文。要求:自拟题目。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名和校名。4. (5分)从下面两个文题中任选一题作文。 作文(一)题目:我成长中的故事作文(二)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。要感谢那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物,让我们的内心下一场雨,洗刷洗刷,然后继续前行。一只站在树枝上的鸟,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀。孩子们的头脑里宁愿画上很多问号,也不要画上太多的句号。以上三则材料给我们这样一些启示:那些偶尔出现的平凡之人和微小之物,往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件,要相信自己;要敢于质疑,善于探索作文要求:要自由、有创意地表达出真情实感。文体不限。不少于500字。文字和标点书写规范、整洁。文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。5. (5分)根据要求作文。 当代社会节奏快、压力大,人们渴望被关注、被需求、被肯定,“夸夸群”应运而生。在“夸夸群”内,被人夸奖是家常便饭。无论小事、蠢事还是倒霉事,在群里都可得到多角度、全方位的夸奖。请“夸”这个话题,自拟题目,写一篇文章,你可以记叙一次自己被“夸”的经历与感想;也可以结合自己对“夸夸群”的了解,说说你对这种现象的看法与态度;你还可以思考,为什么“夸夸群”这么火要求:文体自选;不少于600字;不得套写,抄袭;不得透露个人信息。6. (5分)阅读下面的材料,根据要求作文。生命之中,总有令人难以忘怀、久久回味的那一刻,也许是你摆脱烦恼的欣慰之后,也许是你收获意外的惊喜之后,也许是你顿悟亲情的温暖之后请以“那一刻,我_”为题作文。要求:把文题补充完整;内容具体,情感真实;文体不限,诗歌除外;不少于600字。7. (5分)写作,两题选一题。“正能量”本是物理学名词,而它现在已经超越了物理学的定义,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上“正能量”标签。它已经成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望,我们的期待。请以“正能量”为题,写一篇文章。志愿者以助人为幸福,苦累者以小憩为幸福,商人以财富增长为幸福,农民以风调雨顺为幸福,学者以智慧渊博为幸福每个人对幸福的理解不同,他们感受幸福的方式也各不相同,你心中的幸福是何种模样?请以“ , 是幸福的”为题目写一篇文章。要求:请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”,然后再作文;若选题二,请先将题目补充完整;请大胆选择你最能驾驭的文体(除诗歌外),用你喜欢的表达方式写作;字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。8. (5分)请从下面两个文题中任选一题作文。 (一)请以“伸出我的手”为题目写一篇文章。(二)阅读下面文字,按要求作文。人生路上充满了挑战,挑战首先是挑战自己。在学习、工作、生活中,敢不敢迈开第一步是挑战,要不要改变不适当的行为习惯是挑战,愿不愿意承担应负的责任是挑战,能不能承认错误也是挑战请以“挑战”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:除诗歌、戏剧外,体裁不限。表达真情实感,不得套写、抄袭。文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在 600 字以上。9. (5分)创新作文训练青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。“青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章。10. (5分)下面题目,任选一题按要求作文题一:岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十五岁,我多了一分_ ”为题,先用恰当的词语补全题目,写一篇有真情实感的文章。题二:爱自己,接受自己,展示自我,绽放本色做真实的自己,行走在自己的风景里,一切美好,都随之而来。请以“做真实的自己”为话题作文。要求:文体不限(诗歌除外),写一篇不少于600字以上的文章。11. (5分)作文美,萦绕人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹人间何处无风景。请以“最美丽的_”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。要求:先在横线上填写合适的词语,如:“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文;除诗歌外,文体不限;不得少于600字,书写工整、清秀;不得在文中出现真实的校名、地名和人名。12. (5分)任选一题作文。 (一)请以“那份不一样的真情”为题,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不出现真实的人名、地名、校名。(二)阅读以下材料,完成作文。近几个月来,美国针对中国的华为公司可以说是“动作”不断,全面打压华为,而华为公司创始人任正非在回答媒体时却说不赞成任何形式的地址美国苹果手机的行为。有外国媒体记者问我国外交部发言人陆慷如何看待这一问题时,他回答道:“一个企业的心胸有多宽,路就有多广。”企业如此,人不亦如此吗?请以“心胸与路子”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不出现真实姓名、地名、校名。13. (5分)同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,也学着尊重别人。尊重很容易做到,得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见尊重也容易被忽视:遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。 请以“尊重”为话题,结合社会、学校、家庭生活,写一篇文章,立意自定,题目自拟,不少于600字。文中不得出现真实的人名。14. (5分)根据要求作文。 有人说,现代人越来越会删除东西了,自拍、对话、朋友圈只要是目光所及的一切,仿佛都可以删除。于是,你发现人类的“删除”习性,正在逐渐深入到骨子里。有时候,我们打好了长长的一段来回复对方,删除之后只发了“好的”两个字;有时候我们用手机拍了好多自拍照,一顿删除之后只保留了一张;有时候我们在购物车里添加了许许多多的东西,删除之后只留下最重要的那一件物品这是否唤起了你某次“删除”的回忆?也或许引发了你对“删除”这一现象的思考?请就“删除”这一话题,自拟题目,写一篇文章。要求:文体自选;不少于600字;不得套写、抄袭;不得透露个人信息。提示:你可以叙述自己或他人的故事,也可以进行文学创作;可以根据生活实际,选择特定对象写一封信,与其探讨你发现和思考;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读积累展开论述。15. (5分)按要求作文。 泰戈尔:天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过。刘禹锡:苔痕上阶绿,草色入帘青。李煜:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。柳宗元:千山乌飞绝,万径人踪灭。无论是否留下痕迹,岁月自是流淌。请以“岁月有痕”或“岁月无痕”为题,写一篇作文。要求:文体不限;不要出现真实姓名、校名;字数不少于600。16. (5分)作文:春秋战国时期,各诸侯国有实力的人都养“士”。“士”是什么?“养士”这种现象说明了什么?它能给现代社会什么样的启示?请以战国时的“士”为内容,搞一次研究性学习,通过查阅资料和思考,写成一篇1000字以上的论文,题目自拟。 17. (5分)阅读下面的材料,按要求作文。 渔人在捕鱼,一只莺鸟飞下,叼走了一条鱼。有无数只乌鸦看见了鱼,便聒噪着追逐茑鸟。茑鸟不论飞东飞西,满天的乌鸦都是紧追不舍,茑鸟无处可逃,疲累地飞行,心神涣散时鱼就从嘴里掉下来了。那群乌鸦朝着鱼落下的地方继续追逐。茑鸟如释重负,栖息在树枝上。根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。题目一:茑鸟放开之后题目二:“放弃”与“拥有”的故事题目三:由“舍”与“得”想到的要求:根据你的理解和感悟,联系自己的生活体验写作。自选文体(诗歌除外),文章不少于600字。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。18. (5分)从下面两个文题中任选一题作文。 作文(一)题目:这样的画面,让我流连作文(二)阅读下面材料,选择感情最深的一点,自拟题目,写一篇文章。戈壁上两粒种子。“天啊!”一粒种子惊呼道,“太阳这么毒,天气这么热,没有一点水,我们可怎么活啊!”最后它在抱怨中死了。另一粒种子默默地把根向地下扎去,用尽力气汲取着每一点水分。它自言自语:“我是一粒种子,我的责任就是为大地添一份绿色。”最后它长成了一棵胡杨,身躯也越来越粗壮,越来越经得起风沙。其实,抱怨是没有意义的,只要每个人尽力做好自己该做的事,就会改变整个世界。作文要求:要自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外,其他文体不限。不少于500字。文字和标点书写要规范、整洁,美观。文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。19. (5分)学校文学社要出一期“话说家乡”专刊,设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目(见下表)。请你写一篇文章投稿。 栏目内容举例家乡风味宁波汤圆、红青咸蟹家乡风光四明山、东钱湖家乡风俗闹元宵、过端午家乡风尚全民健身、垃圾分类要求:任选一个角度,可记叙,可议论,可说明自拟题目,自选文体(诗歌除外),文章不少于500字;不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。20. (5分)根据要求写一篇文章。 现代汉语词典对“比”的释义如下:比较,较量。能够相比。比画。对着,相差。比方,比喻。仿照,模仿。对比。请以“比”为题目,写一篇文章。要求:联系自己的生活体验写作;自选文体(诗歌除外),文章不少于600字;文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。21. (5分)没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。 请以“欣赏_的我”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整;文中不得出现真实的人名、校名、地名等;感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;书写正确、工整,卷面整洁。22. (5分)阅读下面文字,按要求作文。 窗外有什么呢?或许有美丽的风景,或许有动人的场面。你是否准备好了拥抱窗外的世界?请以“窗外”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体自选。不少于600字。不得出现含考生个人真实信息的姓名、校名、地名等。写作助手:窗外,可以是我们所看到的美好世界,可以是你期待已久的美妙场景我和“窗外的世界”是什么关系?是冷静的观察者,还是强烈的追随者?不同的视角,会有不同的感受。写作的时候,注意写作内容的层次感,可以先写你的所见所闻,再写你的所思所感。23. (5分)按要求完成作文。生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息以这样的人让我_为题,写一篇作文,不少于600字。提示:“这样的人”应该是具有某种精神品质或者代表某种风气的人,要着眼于个性、品质去描写,写出你的感情倾向。要求:选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的姓名;不少于600字。24. (5分)习作与表达,从下列两道作文题目中任选一题进行写作。 (一)有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一颗无名的小草请以“ 一直都在”为题,写一篇不少于600字的文章。(二)以“我终于管住了自己”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;文中不要出现真实的人名、校名、地名;书写规范,卷面整洁。25. (5分)阅读下面材料,按要求作文。星星羡慕太阳的耀眼,太阳欣赏星星的柔和。是的,星光和阳光都能引动诗情。对此,你有何经历、见闻,或有何看法、感悟,请自拟标题写一篇记叙文或议论文。要求:不少于600字;不得出现真实人名、校名、地名。26. (5分)“汉语盘点2015”揭晓,最受关注的年度国际字、词分别是“恐”“反恐”,年度国内字、词分别是“廉”“互联网+”。回顾2015年的点点滴滴,哪个字或者哪个词最能触动你的神经,引发你的思考,或者关联你的生活?请以“_,我的年度汉字(热词)”为标题,写一篇600字以上的作文。“汉字”和“热词”选其一,先补充完标题再作文。27. (5分)写作 题目:忘不了的那句话要求:写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。28. (5分)作文:题目:_的变化要求:文体自选;不少于600字;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的人名、校名等相关信息。29. (5分) 写作题目:这不是要求:将题目补充完整;不限文体;字数不少于600字。30. (5分)从跨入中学大门起,初中生活的画卷就在我们面前徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。请以“_让我快乐”为题,写一篇600字以上的记叙文。要求:按要求把题目补充完整;以初中生活为素材;不得出现真实的人名、校名。31. (5分)在人生漫长的旋途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着 出发”为题目,写一篇记叙文。要求:在空格处填上合适的词或短语;写出真情实感;文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于600字。32. (5分)以下两题选做一题。要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)除诗歌外,文体不限;(3)字数在600字左右;(4)凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等大写字母代替;(5)不得抄袭。(一)成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。(二)半命题作文回眸来路,猛然发现拥有的美好不必在乎多少,而在于深刻地感知。发现生命的旅途中,我们一直在寻寻觅觅,却总是忽略身边的精彩。发现生活其实不必面朝大海,或有素书在手,或有琴音相伴,或是夜深时一句听过千万遍的唠叨,或是阴霾里一个灿烂的微笑,我的世界就会春暖花开。请以“发现_的美好”为题,写一篇文章。33. (5分)下面两题,选做一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;字数在600字以上;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用ABC等英文大写字母代替;不得抄袭。(1)请以“你在我身后”为题目,写一篇文章。(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。龙应台说:象棋里头我觉得最“奥秘”的游戏规则就是“卒”,卒子一过河,就没有回头路。人生中一个决定牵动另一个决定,一个偶然注定另一个偶然。因此偶然从来不是偶然,一条路势必走向下一条路,回不了头。我发现,人生中所有的决定,其实都是过了河的决定。34. (5分)根据下面的题目和要求写一篇文章。放假有欢乐,放假也有烦忧;有的人喜欢放假,也有的人不愿放假,放假不仅是身体的歇息,放假还是心灵的放松请以“放假”为题目作文要求:角度自选,立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于600字;不得出现真实的地名、校名、人名。35. (5分)阅读下面这段文字,按要求作文。某小学三年级学生文文近来闷闷不乐,妈妈再三追问,才得知孩子在学校里被同学小强欺负了。妈妈向老师了解情况,老师并不知情。放学时,文文指着一个男孩告诉妈妈:“就是他!打我好几次了,还不让我告诉别人。”妈妈生气地说:“他这么矮,你都打不过吗?”文文诧异地问:“妈妈,上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候,你不是告诉我不能打架的吗?”以上事件引发你的哪些感受、思考或评析?请据此写一篇文章。题目自拟,字数不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。温馨提示:使用下面这个表格可能对你的构思有所帮助。你可以在需要的条目后打“”(也可以自己补充),再根据这些选择考虑写法,这个表格不用于作文的评分依据。写给谁看写作目的用于何处文文【】小强【】文文妈妈【】老师【】家长【】校园小霸王【】校园受气包【】好朋友【】自己【】部分群体【】全体公众【】表扬【】批评【】劝导【】建议【】倾诉【】申辩【】反省【】传播观点【】分享经验【】举报投诉【】报纸杂志【】网站论坛【】私人信件【】校长信箱【】校园广播【】黑板报【】主题班会【】QQ空间【】日记【】36. (5分)作文: 在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的有亲情、理想、知识、叮呼、理解、唠叨而这一切激励鞭策着我们勇敢前行请以“带着 出发”为题,写一篇文章要求:文体符合要求字数不少于600字;不得抄袭或套作,作文中不要出现真实的人名、校名、地名37. (5分)作文:母亲的一句叮咛,老师的一个眼神,朋友的一声问候,陌生人的一次热情相助都让我们备感亲切、备受鼓舞,也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。请以“点点滴滴都是爱”为题目,写一篇文章。要求:写出真情实感;结构完整,卷面整洁,字数不少于600字;除诗歌、戏剧外,文体不限。38. (5分)阅读下面的文字,按要求写一篇文章。去年夏天,重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假,就坐了两个多小时的车亲自去接,没想到孙子不愿意去,在地上打滚哭闹,说奶奶家没有WiFi和智能手机。父母无可奈何。何奶奶对此很伤心费解,自己会讲故事会唱歌还做得一手美食,团团是她一手带大的,如今到底输在了哪里?此事经媒体报道后,引起了同学们的热烈讨论。甲同学说:暑假那么长,那么无聊,没有WiFi和智能手机,怎么熬得过去呢!乙同学说:何奶奶待团团这么好,讲故事唱歌还为他做美食,这样也太伤她的心了!丙同学说:子不教,父之过。团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗?丁同学说:我觉得网络成瘾的何止团团一个?你看看我们周围的同学以上事件和讨论,引发了你哪些联想和思考?自选角度,写一篇文章。要求:题目自拟。文体自选,诗歌不少于16行。不少于600字。不出现真实的校名、人名等。39. (5分)阅读下面这首诗,按要求作文。不去问,山的那边,是美丽的庄园,还是万丈深渊。此刻,我选择,像飞鸟一样,飞向山巅,留给大地,一道最美的抛物线。上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。【注意】题目自拟,立意自定。除诗歌外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。40. (5分)阅读下面文字,按要求作文。 人是有感情的动物,三字经中说:“曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情俱。”人的情绪多半离不开喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲这七种。生活中时常发生大大小小的事情,影响着我们的情绪,总有些时刻值得记录,总有些情绪值得抒发,拿起笔,世界都是你的。请围绕一种或几种情绪,写一篇记叙文。要求:题目自拟,立意自定;不少于500字;不要出现真实的校名、人名、地名等。41. (5分)作文:材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到,而是付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”根据以上材料,自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇字数不少于600字的文章。42. (5分)生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜,柳暗花明的发现是惊喜,他乡遇故知的邂逅是惊喜,雪中送炭的帮助是惊喜 请以“惊喜”为题目,写一篇文章。要求:请将题目抄写在答题卡上;除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;字迹工整,书写规范,字数600800字;43. (5分)写作:题目:这一天,让我 要求:先把题目补充完整再作文字数不得少于600字44. (5分)从下面两个题目中任选一个作文。(一)题目:_,让我的生活更加精彩(读书、创新、宽容、挫折)要求:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(二)读下面的材料,然后作文。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,不少女士上门求购,生意十分红火。上面材料引发了你怎样的思考?请结合自己的经历、体验与感悟,写一篇文章。要求:根据材料寓意,选好角度作文,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。45. (5分)从下面两题中任选一题作文。A命题作文生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)文体自选(诗歌、戏剧除外)不要套作,不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名B材料作文山腰有一小村庄,多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。首日,大儿子早早起身,肩担两桶,直奔山下,不辞辛苦,往返四次,总算在日落西山时注满了家中大缸。第二天,二儿子携四只空桶下山,先到朋友家借马一匹,以马载桶,往返两次,日方过午,已将大缸注满。第三天,轮到三儿子取水,他想起日前在山顶砍柴时所见清泉,于是上山循流观察地势,深思熟虑后召来村民,移石挖沟,山泉遂改道流经村中,村民再无缺水之苦。这个故事至少给了我们这样一些启示:做事要不辞辛劳,埋头苦干;为了更好地完成任务,要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭.立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)不少于600字.文中不得出现真实的人名、校名。46. (5分)作文。要求: 根据下面提供的内容或材料,按指定文体作文。 文中出现的地名、校名、人名一律用“”代替。 书写工整,卷面整洁,不少于600字。材料1:商鞅变法之初,为了取得百姓的信任,便在城南门立一根木头并贴出告示说:“能将此木移至北门者,赏十两黄金”。开始百姓议论纷纷,都不相信,因为移木轻而易举。商鞅于是将赏金提高到五十两,有一人半信半疑地将木头移到了北门,商鞅立即兑现了赏金。百姓这才相信朝廷信守诺言,这就是“立木取信”的故事。材料2: “市无二价,童叟无欺”这是商家的诚信诺言;“执子之手,与子偕老,海枯石烂心不变”,这是情侣的铮铮信言;“得黄金百,不如得季布一诺”,“一诺千金”成了人们为人处事的准则和高标;“人而无信,不知其可也”这是孔老夫子对我们的谆谆教诲。诚信是我们的传统美德,诚信也面临危机,接受着挑战。认真阅读材料,读出你对诚信的理解,写一篇议论文,题目自拟。47. (5分)阅读下面文字,按要求作文。我们有时会站在岔路口,面临选择。散步中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。未选择的路中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路,但绝不回头。故乡中,鲁迅写道:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以要求:自拟题目,选好角度,确定立意。明确文体,但不得写成诗歌。不少于600字。不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。48. (5分)命题作文 许多人的心里,都有一朵永不凋零的花。这朵花,或是蕴含深厚哲理的格言警句,或是沉淀文化精髓的唐诗宋词;或是苦痛时父母的一声关爱,或是跌倒时同学的一把搀扶;或是直面困难的勇气,或是坚忍不拔的毅力这朵是一种情愫,一种力量,一种姿态。请结合自身的经历和体验,以“开在我心中的一朵花”为题写一篇文章。要求:自选文体,内容不少于600字;文中不得出现真实的姓名和校名;认真书写,力求工整、美观。49. (5分)阅读下面的文字,按要求作文。雨,是画家手中的彩笔,是曲作家灵魂跳荡的旋律,更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静,盛夏的雨急骤热烈,深秋的雨绵延悠长,入冬的雨凄寒凌厉。雨,将焦渴的土地从噩梦中唤醒,使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情,让自然万物生长出五彩斑斓的理想可是,不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许,雨淋湿了你飞翔的翅膀,打落了你绽放在青春枝头的花瓣,熄灭了你夜行的火把,甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中雨哟,将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何,雨是自然也是生命所赐,你该去经受、面对、欣赏、回味雨的底片珍藏在你内心深处,雨的故事当是湿漉漉的秘密,你一定有许多话要对雨说要求:以“雨, ”为题。将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。50. (5分)阅读下面材料,按要求完成作文。习近平曾说:“面对深陷苦难的人们,我们要有悲悯和同情,更要有责任和行动。我们要将尽可能向面临困境的人们伸出援手,让我们的朋友圈越来越大。”上述材料引起了你什么样的感想与感悟?请自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。第 43 页 共 43 页参考答案一、 写作题 (共50题;共250分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、46-1、47-1、48-1、49-1、50-1、
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