新人教版2020届九年级下学期语文毕业班调考试卷B卷.doc

新人教版2020届九年级下学期语文毕业班调考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列各项中划线的字的注音和字形都有错误的一项是（ ）A . 荇藻(xn) 矫揉造作(jio) 寒喧 一筹莫展B . 缜密(zhn) 汗流浃背(ji) 迁徙 手屈一指C . 提防(d) 扣人心弦（xin） 脏款 崭露头角D . 挑剔(t) 锲而不舍(qi) 震撼 所向披靡2. （2分）下列划线词语书写有误的一项是（ ） A . 她的眼神澄澈透明，让欺骗她的人心生愧疚之感。B . 后来发生了分歧：母亲要走大安路，大路平顺。C . 网友戏虐地称中国国际进口博览会是“舌尖上的博览会”。D . 纽约证券交易所隆重推出中国乳业概念股。3. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）不管科学技术怎么 ， 各种工业生产仍需要一定的体力劳动。学习古诗词，应当在理解的基础上认真背诵，使自己 受用不尽。三峡导流明渠截流成功，长江巨龙将被彻底 。A . 发展 终生 折服B . 发达 终身 折服C . 发达 终生 降服D . 发展 终身 降服4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。B . 通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。C . 雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。D . 有没有坚定的意志是事业取得成功的关键。5. （2分）请选出下列句子排序正确的一项。（ ）此时的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，伸手可摘。我见到的星月，容颜越来越憔悴。咳得睡不着的时候，我关掉灯，站在窗前望故乡的星空。我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里的空气一年不如一年。这样的星空，给人花团锦簇的感觉。A . B . C . D . 6. （2分）下列人物与情节、作品搭配不正确的是（ ） A . 范进 中举后却又发疯了 儒林外史B . 刘备 借口“鸡肋”事件杀杨修 三国演义C . 菲利普 不愿和亲弟弟相认我的叔叔于勒D . 杨志 押送生辰纲 水浒二、 现代文阅读 (共2题；共22分)7. （6分）阅读下面的文言文，回答小题。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。（1）用朱自清春中的句子描述加线句子所写的景物。（2）这段文字描写的内容是什么？蕴涵了作者怎样的情感？8. （16分）阅读下文，回答问题。 大地的馨香朱宜尧我仿佛看到了那片绿海，微风拂过，摇曳着沙沙声响，阳光温暖，伴着书香。父亲说，读书和种地是一码事儿。那时，我的脑袋摇成了拨浪鼓。春寒料峭的二月，春风犹如一把剪刀，一夜间裁剪出了千树万树繁花开的气势，藏在树干里的嫩芽，偷偷地窥视着即将郁郁葱葱的春天。温柔的阳光夹杂在春风里，走到哪里，哪里一片勃勃生机。春天是播种的季节。空旷的田野，劳作的人们撒粪、育肥、播种，趁着春天的到来，把希望悄悄地植入大地。早晨，刚刚起床，昨夜还睡在身旁的父亲没了踪影。父亲年事已高，已经过了退休的年龄，还是一刻也不闲地从事着农事，近乎于乐此不疲。每天看着红彤彤的太阳从东方升起，又眼望日头在晚霞中隐没，父亲特喜爱这种“春风花草香”的农田生活。身子虽有劳累，却神采奕奕。我知道，父亲有自己的规划，劳作等同于健身，既不能太累，又得出点小汗，身子微微受热，即可。所以我不担心父亲。中午父亲回来，肩膀上搭着一块泛黄的毛巾，看上去气色红润，好像刚刚晨练结束。我早已备好了父亲最爱的龙井茶。父亲坐在我身旁，望着长势大好的玉米，脸上挂着粲然的微笑，喝一小口龙井，动作不急不缓地擦拭着额上细密的汗珠。父亲七十有三了，寸发雪白，好像一根也不缺，板板正正齐刷刷的样子，那古铜色的皮肤，经过阳光的沐浴，显得十分的硬朗与矍铄。我在初中读书时，不论学习有多紧张，父亲总是“不管不顾”，甚至“不近人情”地叫我一同下地。即便是我手掌扎满了黄豆荚的刺儿，痒胀得钻心，也得照样劳作。春寒料峭也罢，烈日炎炎也好，我成了父亲的小跟班。那时的我，睡不醒，又极不情愿。劳作中，我经常回想，读书和种地怎么会是一码事呢？如今，我却能体谅到父亲的良苦用心，也会有一些好的事物与父亲分享了，父亲却一改他年轻时的做法，他起早做农事，从来不叫我，这倒让我有些愧疚。过了不惑之年，明晓了父亲所言。一年之际在于春，谚语说谷雨种大田，春天是播种的季节，万物皆如此。要抓住播种的最好时机，才更有利于一年的好收成；青春是用来读书的大好时光，要不辞辛苦读万卷书，要不负青春不负我，要有“双鬓多年作雪，寸心至死如丹”之恒心。一旦错过了，就不再来过。我和父亲一同劳作，让年少并无多少体力的我去体会劳作的艰辛与不易，感悟生命的本真，让我更加珍惜青春读书的好时光，这是多么幸福的事情。“少壮不努力，老大徒伤悲。”感恩父亲，他不仅以种地的方式养育了我，还让我在最平常的劳作中，体会到了生命的美好。父亲就是养育我的“大地”，那里有“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的喜乐福景；又有“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”的诗情画意；更有“花有重开日，人无再少年”的殷切希望、谆谆教诲和良苦用心。春天来了，阳光明媚而温暖，微风拂过的绿海，摇曳着沙沙声响，我似乎嗅到了大地的馨香，仿佛看到了寸发雪白的老父亲。（选自新青年2017年第4期，有删减）（1）请从修辞的角度赏析下面的句子。 春寒料峭的二月，春风犹如一把剪刀，一夜间裁剪出了千树万树繁花开的气势，藏在树干里的嫩芽，偷偷地窥视着即将郁郁葱葱的春天。（2）“父亲说，读书和种地是一码事儿。”你赞同文中父亲的观点吗？请说说你的理由。 （3）结合文章的内容，说说你对标题“大地的馨香”的理解。 （4）朱宜尧在文中写道：“这倒让我有些愧疚。”杨绛在老王中也写到了“愧”。谁的“愧”打动了你？为什么？ 【附】但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。（杨绛老王）三、 文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分）阅读文言文，回答问题【甲】周公诫子成王封伯禽余鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守以愚者，哲；博闻强记，守以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”（周公诫子）【乙】诸葛亮诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诫子书）【注释】行：操行。修身：个人的品德修养。淡泊：清静寡欲，没有奢望。致远：达到远大的目标。淫漫：荒淫，怠惰。励精：振奋精神。意：意志。接世：合于世用，为社会作用。（1）解释划线字的意思博闻强记 博：_非学无以广才 广：_生女悲守穷庐 庐：_又相天子 相：_（2）翻译句子夫此六者，皆谦德也。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（3）这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是_；乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是：_。 （4）乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭，这两句话是：_。 （5）根据周公诫子的内容，想象其子伯禽到鲁国后会如何做？ 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读诗歌，回答问题 野望翁卷一天秋色冷晴湾 ， 无数峰峦远近间。闲上山来看野水 ， 忽于水底见青山。【注】一天：指满天。晴湾：太阳照耀的水边。野水：郊外的水。（1）下列对诗的内容理解有误的一项是（ ） A . “一天秋色冷晴湾”，写满天秋色给晴天的水湾带来了丝丝寒意。B . “无数峰峦远近间”，远远近近，映入眼中的是无数层叠起伏的峰峦。C . 一二两句，一句写水，绿水平铺，难以尽收眼底；一句写山，青山林立，看得很清楚尽兴。D . 后两句写诗人乘闲登上山顶，向下俯视山下的秋水，结果没看到水，看到的仍是山。（2）下面对诗的赏析不正确的一项是（ ） A . “一天秋色”，使人联想到萧瑟的秋风、清澈的湖水、飘坠的黄叶，甚至想到昨天刚停的绵绵秋雨，今天放晴的淡淡秋日诗人给读者留下了广阔的想象空间。B . “无数峰峦远近间”，在满天秋色中，放眼看山，大有感叹风景佳丽的意味，表现了作者陶醉山水的 旨趣。C . “忽于水底见青山”，这一漫不经心的描写，是人人碰到过的事实，平时谁也不注意，却被诗人捕捉 住，写入诗中，显得是那么有趣味。D . 这首诗华丽蕴藉、一波三折，寥寥数笔，给人以很大的艺术享受。五、 句子默写 (共1题；共8分)11. （8分）古诗文默写。 （1）足蒸暑土气，背灼炎天光。_，_。（白居易观刈麦） （2）_，_。因思杜陵梦，凫雁满回塘（温庭筠商山早行） （3）更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。_，_。（刘方平月夜） （4）李清照武陵春中，将愁绪具体化的句子：_，_。 （5）辛弃疾破阵子中，写出战斗激烈的句子：_，_。 （6）诸葛亮出师表中，表明作者淡泊名利的句子：_，_。 六、 综合性学习 (共3题；共35分)12. （5分）学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，请你积极参与，并完成以下问题。 （1）（你说我说说读书） 在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。（2）（读图时代学读图） 人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是我国“国家节水标志”图，仔细观察，根据要求回答问题：请描述该图标的寓意：（3）（文化长廊名著大家读） 这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道“生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。” 这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是_，从原著中可以看出他是一个_的人（性格特点）。13. （15分）家和万事兴，家齐国安宁。近年来，全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”。请阅读下面两则材料，按要求回答问题。 材料一：广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿，用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护，使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动，他们创办的民间慈善机构“安琪之家”，至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”的称号。材料二：传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家让和忍，守家遵法度，败家酒和赌这是2014年重庆“最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训，让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村，他当年已90岁高龄，共有120余名子孙后人，他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训，其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。（1）（发现“最美”）阅读材料一和材料二，探究两个最美家庭的特色。 王芳家庭，美在_。杨兴明家庭，美在_。（2）（弘扬“最美”）请用一两句话来赞美你心中最美的妈妈，至少用上一个修辞_。 14. （15分）阅读新闻，回答问题 （新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷 ， 毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战， ；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协议，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已 及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并 江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。（1）用“”隔开导语和主体，然后用“”给主体部分划分层次。 （2）这则消息先写西路军，后写中东路的原因是（ ） A . 长江是从西向东流的。B . 西路军先于东路发起渡江。C . 西路军人员最少。D . 东线敌军抵抗较为顽固。（3）分析这则消息报道中路军战况部分，列出这部分的六要素。 （4）文中第_句最能反映敌军迅速溃退的思想原因。 （5）文中空缺部分最适合填的词语是（ ） A . 败退 所向披靡 消灭 占领B . 后退 锐不可当 消灭 控制C . 溃退 锐不可当 歼灭 控制D . 溃退 所向披靡 打败 控制（6）文中两次出现“至发电时止”，说明了什么？ （7）你觉得这则新闻中有哪些语言能体现新闻语言“准确”的特点，举例并作简要说明。 （8）有学生提出：“我认为，如果把标题中的横渡长江改为胜利渡江会更好。因为前者只说了这次军事行动，后者不仅说出了军事行动而且说出了结果。”这个问题你是如何考虑的？谈谈理由。 七、 小作文 (共1题；共5分)15. （5分）“孝”是中华民族的传统美德，为弘扬优良传统，你班将开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请阅读下列材料，完成下面小题。 （材料一）2011年感动中国人物孟佩杰。她从8岁起承担起了侍奉瘫痪养母的重任，每天在上学之余要买菜做饭，替养母刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、全身涂抹三种褥疮药膏。孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。（材料二）2012年感动中国人物陈斌强。2007年，陈斌强的母亲患上老年痴呆症，他将母亲绑在身后，骑着电瓶车每周往返于30公里的山路中，照顾母亲和教学工作两不误，连续多年，风雨无阻。（材料三）2014年感动中国人物朱晓晖。从2002年起，朱晓晖一人挑起家庭重担，精心照顾弥漫性脑梗的父亲13年。朱晓晖以行动感动社会，彰显中华民族的传统美德，被誉为“大孝之女”。（材料四）2015年感动中国人物屠呦呦。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的条件下，屠呦呦带领科研团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于成功提取青蒿素，青蒿素有效降低了疟疾患者的死亡率。2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。（1）以上四则材料中不属于“孝亲敬老”这一主题的一则材料是_。理由是：_（2）你认为这些“孝亲敬老”模范人物有什么共同特点？请简述。 八、 命题作文 (共1题；共5分)16. （5分）作文请以“那一份温暖不能忘怀”为题，写一篇文章。提示和要求：请用你喜欢的表达方式写一篇叙述性的文章，不少于600字。写你的经历、感悟、认识。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题；共22分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 文言文阅读 (共1题；共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、五、 句子默写 (共1题；共8分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、六、 综合性学习 (共3题；共35分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、七、 小作文 (共1题；共5分)15-1、15-2、八、 命题作文 (共1题；共5分)16-1、