北师大版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测（一）试卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测（一）试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用（24分） (共4题；共24分)1. （4分）用正楷字，根据注音写出相应的词语。世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“伟力”；那些jin ch b xi_朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在r j yu 1i_中抵达梦想的彼岸。2. （4分）给下列划线的字选择正确的解释。开：.打通；开辟.舒展.举行.发动或操纵a.开动脑筋_b.开运动会_c.开路先锋_d.尽开颜_3. （13.0分）根据课文默写古诗文 （1）烈士暮年，_。（曹操龟虽寿） （2）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行） （3）记承天寺夜游中的“_，水中藻，荇交横，_。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。 （4）昔人已乘黄鹤去，_，黄鹤一去不复返，_。（崔颢黄鹤楼） （5）请把李白的渡荆门送别补充完整 渡远荆门外，来从楚国游。_，_。月下飞天镜，云生结海楼。_，_。4. （3分）解释下列划线的文言词语。 是亦不可以已乎（鱼我所欲也）_天下缟素（唐雎不辱使命）_雾淞沆砀（湖心亭看雷）_属予作文以记之（岳阳楼记）_二、 阅读理解（43分） (共5题；共43分)5. （3分）格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么？不包括下列那个选项（ ） A . 替国王递送信件B . 帮助工人搬运石头修建王宫C . 讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗D . 参加战斗摧毁敌人6. （2分）名著阅读 萤火虫如果萤火虫除了会用哥罗仿像接吻那样捏几下猎物以外，再没有别的天赋，那他就只是普通的虫子。但他还知道如何像点燃灯笼那样点燃自己，那是获得名望的得天独厚的办法。让我们特别关注下雌性，她们保持着幼虫形态，在夏天最热的时候成婚，并发出最亮的光。发光装置占据腹部的最后三节。在前两节它是这样的垂直的表面上有一条白色的宽带，几乎覆盖了整个圆拱。第三节上的发光部分很小，仅由两个很小的新月形标志构成，或者还不如说是两个点，它们穿透脊背闪光，从虫的上下都能看得见。带子和点发射出明亮的光，是优美的淡蓝色。可见萤火虫的光由两部分构成：首先是后尾前两节上的宽白带，其次是末节上的两个点。两条白带是婚龄雌性的独有特征，它们是一对最黄重的发光体。未来的母亲为赞美婚礼，配上了最亮丽的服饰，地点燃了两件光辉灿烂的技中。但在那之前，从卵的舞化开始，她只有尾部朴实无华微不足道的光。全盛时期的光相当于最后的变，蜕变通常表现为长出翅膀和能够飞。萤火虫的光挥预示着交配期的到来，这里没有翅膀和飞翔，雌性保持着卑下的幼虫形态，但地点起了热烈的烟火。（1）选文出自_，作者是_这本书又译为_或_。 （2）段中作者以哪些富有感染力的词句来描述雌性萤火虫的模样？请结合具体例子赏析其妙处 （3）法布尔说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？请举一例加以说明。 7. （11.0分）阅读下面的文字，回答问题。 给妈妈的一封信亲爱的妈妈：您好！当您看到这封信的时候也许会很惊讶，因为这是我第一次给您写信。也许您在这封信里，感受不到_的文笔；感受不到_的文意；感受不到_的文风。但我相信，你一定会在这字里行间里感受到儿子对你深深的敬意和浓浓的爱意！我可亲、可敬、可爱的妈妈！俗话说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。人有何尝不是呢？借此，我想表达一下此刻的复杂心情。曾记得，我在镇上的学校上四年级的时候，由于调皮贪玩，把脚趾甲给压伤脱掉了，就只能让家人接送我回家。那时，正值夏收时节，家里的人都忙里忙外，但你不但要忙，而且要在百忙之中抽空接我回家，学校离家要三公里的路程，你不会骑自行车，只能用架子车拉我回家，看到你脸上豆大的汗珠，我一次又一次的骂我不坚强，痛恨不能给你减少一下负担，你汗流浃背的样子，让我心如刀绞，它在我脑海留下了深深的印记。当时有好多同学嘲讽我，我也觉得很伤面子。好久都不想再见你，但等我慢慢思索后，我又觉得我好傻好傻，至此，我好长时间都在自责中度过，不知道应该怎样去面对你！曾记得，多少个炎夏酷暑之日，星期天，我从学校回家，您不在家里，我以为您去邻居家串门去了，我就去问奶奶，在奶奶那里我才得知您是去了地头，当我去地里找您时，您竟然昏厥在地，脸色暗黄，吓得我也不醒人事，最后是邻居们送我们去了医院。等醒来时，您已不在病床，已出院了，留我一人慢慢养病，在我的再三追问下，我才得知您，又去了地里头，我当时有种说不出的纠心的疼。多少个寒冬腊月之时，您也不曾闲着，一大早就起来去扫雪或者是帮奶奶他老人家生火做饭，当我问您时，您却说，“闲着也是闲着，毛主席都说生命在于运动我还很年轻嘛！”我一听您这话，我就像喝了蜂蜜一样甜，因为您虽然不曾进学堂，但懂的却是格外的多！曾记得，去年的母亲节，您还在忙碌的工作着，因为您很辛苦，所以我就想在此给您一个意想不到的惊喜。于是，我在您没有允许的情况下，用您给的生活费给您买了一个发卡。我记得那是您最喜欢的，因为有好几次您在卖主那里询问发卡的情况，而不曾买下。于是，我就暗记在心，在母亲节时悄悄的买下，本来想给您一个惊喜，没想到您却因此事而打了我，我因此事也很伤心。过后几天里，我却觉得很值得。因为，每当您拿起它时，嘴角都会浮现孩子般那迷人的微笑。从此，我就感到无比的高兴，因为，您只是不愿意让我变得大手大脚的花钱。您说的我都会记得，也同样会做到。我深深的爱着您！大多数人都知道：妈妈是我们的避风港；是我们的遮阳伞；是我们的保护树。知道不应该：让妈妈，头发斑白而负于道路；病体佝偻而蹒跚市井；生活困窘而乞讨维生。但是，却又有好多的现实事例，让我们痛心疾首：不和老人同在一起住，不和老人同在一起吃，打老人的、骂老人的比比皆是。十月怀胎重，三生报答轻。从呱呱坠地到长大成人，母亲无事无时不为你操心受累。从牙牙学语到满腹经纶，母亲无时无刻不为你辛苦奔波。从托手小孩到八尺男儿，母亲无声无息的在照顾养育。慈母爱儿意，绵绵不绝期。从家里到学校，母亲一直在谆谆教导着你；从小学到大学，母亲一直在孜孜不倦的鼓励着你；从学成到工作，母亲一直在默默支持着你；从结婚到生子，母亲一直在深深祝福着你。愿用片言语，聊表愚儿意。从生命最开始，母亲就在含辛茹苦、倾其所有的照顾养育我，而我在小时候，却用自己的无知与幼稚在亵渎这份神圣无私的爱。我要让母爱熔铸在这字里行间，让它成为无人亵渎、永不凋零的雪莲花！妈妈您是一首写不完的诗词，一曲道不尽的长歌，一杯品不够的香茗！在此，我只能用这只言片语聊表我对您的爱，我把它献给我那可亲、可敬、可爱的妈妈！此致！敬礼您的儿子（选自美文网）（1）在文中横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ） A . 耐人琢磨 字字珠玑 透心入骨B . 字字珠玑 透心入骨 耐人琢磨C . 字字珠玑 耐人琢磨 透心入骨D . 透心入骨 耐人琢磨 字字珠玑（2）请依据书信内容，概括作者通过哪几件事表达此刻复杂的心情。 （3）书信中，两次提到“可亲、可敬、可爱的妈妈”，请问这三个词语的顺序能否互换？为什么？ （4）请品析下列句子的表达效果。 当我问您时，您却说，“闲着也是闲着，毛主席都说生命在于运动我还很年轻嘛！”。（从人物描写的角度）妈妈您是一首写不完的诗词，一曲道不尽的长歌，一杯品不够的香茗！。（从修辞的角度）（5）信中写道：愿用片言语，聊表愚儿意。请结合书信内容，说说“我”如何来“聊表愚儿意”。 8. （15分）阅读下面古诗文，完成下列小题。 泰州海陵县主簿许君墓志铭王安石君讳平，字秉之，姓许氏。余尝谱其世家，所谓今泰州海陵县主簿者也。君既与兄元相友爱称天下，而自少卓荦不羁，善辩说，与其兄俱以智略为当世大人所器。宝元时，朝廷开方略之选，以招天下异能之士，而陕西大帅范文正公、郑文肃公争以君所为书以荐，于是得召试，为太庙斋郎，已而选泰州海陵县主簿。贵人多荐君有大才，可试以事，不宜弃之州县。君亦常慨然自许，欲有所为。然终不得一用其智能以卒。噫！其可哀也已。士固有离世异俗，独行其意，骂讥、笑侮、困辱而不悔。彼皆无众人之求而有所待于后世者也，其龃龉固宜。若夫智谋功名之士，窥时俯仰以赴势物之会，而辄不遇者，乃亦不可胜数。辩足以移万物而穷于用说之时谋足以夺三军而辱于右武之国 ， 此又何说哉！嗟乎！彼有所待而不遇者，其知之矣。孤桐王安石天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时思解愠 ， 愿斫五弦琴。【注】卓荦（lu）：卓越，超出一般人。龃龉（j y）：这里指政治意见不合。右武：崇尚武力。明时：指政治清明的时代。愠：疾苦，怨愤。据孔子家语辩乐解记载，虞舜曾弹五弦琴，作南风诗，唱：“南风之熏兮，可以解吾民治愠兮。”（1）下列句子中划线词语解释错误的一项是（ ） A . 余尝谱（为写家谱）其世家B . 与其兄俱以智略为当世大人所器（器重）C . 窥时俯仰以赴势（权势）物之会D . 彼有所待而不遇者（对待）（2）请用“/”给文中划线的句子断句。（限断三处） 辩 以 移 万 物 而 穷 于 用 说 之 时 谋 足 以 夺 三 军 而 辱 于 右 武 之 国（3）用现代汉语写出下列句子的意思。 贵人多荐君有大才，可试以事，不宜弃之州县。士固有离世异俗，独行其意，骂讥、笑侮、困辱而不悔。（4）王安石为许平写墓志铭，为什么说“其可哀也已”？ （5）王安石在墓志铭一文和孤桐一诗中，是怎样表达自己的理想抱负的？ 9. （12分）阅读下文，回答问题。 离春天只有20公分的雪兔李娟那个冬天的雪夜，我们用十块钱买回一只野兔子。它还长着蓝色的眼睛呢！这种兔子又叫雪兔，它的确是像雪一样白的，白得发亮。我们找了一个铁笼子，把它扣在煤棚的角落里，每天都跑去看它很多次，它总是安安静静地待在那儿，永远都在慢慢地啃那半个冻得硬邦邦的胡萝卜头。我外婆跑得更勤，有时候还会把货架上卖的爆米花偷去拿给它吃，还悄悄地对它说：“兔子兔子，你一个人好可怜啊”我在外面听见了，鼻子一酸，突然也觉得这兔子真的好可怜。我们都太喜欢这只兔子了，我妈常常把手从铁笼子的铁丝缝里伸进去，慢慢地抚摸它柔顺乖巧的身子，它就轻轻地发抖，深深地把头埋下，埋在两条前爪中间，并把两只长耳朵平平地放了下来。一天一天过去，冬天最冷的时候已经过去。我们也惊奇地注意到白白的雪兔身上，果真一天天、一根根地扎出了灰黄色的毛来它比我们更先、更敏锐地感觉到了春天的来临。就在这样一个时候，突然有一天，这只性格抑郁的兔子终于还是走掉了。我们全家人真是又失望又奇怪又难过。我们出去在院子周围细细地寻找，一直找到很远的地方。好长时间过去了，每天出门时，仍不忘在雪堆里四处瞧瞧。我们还在家门口显眼的地方放了块白菜，希望它看到后能够回家。可那个空空的铁笼子一直空罩在原地。后来，它居然又重新从笼子里冒出来了！那时候差不多已经过去一个月了，我们都把老棉衣换下来了，一身轻松地干这干那。我们还把煤棚好好地拾掇了一下，把塌下来的煤堆重新码了码。就在这时，我们又重新看到了兔子。这不是我们的兔子是什么！它浑身原本光洁厚实的皮毛已经给蹭得稀稀拉拉的，身上又潮又脏，眉目不清的。我伸手进去摸了一下,一把骨头，只差没散开了。不知道还有没有气，看上去这身体也丝毫没有因呼吸而起伏的感觉。我飞奔去商店找我妈，我妈也急急跑来看“呀，它怎么又回来了？它怎么回来的？”我远远地看着她小心地把兔子弄出来，然后用温水触它的嘴，诱它喝下去，又想办法让它把早上剩下的稀饭吃下去。好在后来，这兔子还是挣扎着活了过来，而且还比之前更壮实了一些，我高兴地看它在院子里跑来跑去，追着我外婆要吃的。后来我明白了我们用来罩住兔子的铁笼子只有五面，一面是空的，而且又靠着墙根，于是兔子就开始在那里打洞煤棚又暗，乱七八糟地堆满了破破烂烂的东西，谁知道铁笼子后面黑咕隆咚的地方还有一个洞呢？我们还一直以为兔子是从铁笼子最宽的那道栅栏处挤出去跑掉的呢。那个洞很窄的，也就手臂粗吧，我就把手伸进去探了探，又手持掏炉子的炉钩进去探了探，居然都探不到头！后来，他们用了更长的一截铁丝捅进去，才大概地估计出这个小隧道可能有两米多长，沿着隔墙一直向东延伸，已经打到大门口了，恐怕再有二十公分，就可以出去了。我无法想象在这一个月里，它一次又一次独自面对过多少的最后时刻。在绝境中，在时间的安静和灵魂的安静中，它感觉着春天一点一滴地来临。有时也爬回笼子，啃咬纸箱子和煤渣。整整一个月我的心震颤了。而此时，兔子两只前爪抱着我外婆的鞋子像小狗一样又啃又拽它好像什么都不记得了。它总是比我们更轻易抛弃掉不好的记忆，它总是比我们更多地感觉着生命的喜悦。（1）阅读文章，感受作者养兔的心路历程，从文中找出词语填入横线。 喜欢_（2）联系上下文品味句子，从描写方法的角度简要分析其表达效果。 它就轻轻地发抖，深深地把头埋下，埋在两条前爪中间，并把两只长耳朵平平地放了下 来。（3）读第13段画横线句子。下列两种版本的标点符号，你建议作者使用哪种，为什么？ A整整一个月。我的心震颤了！B整整一个月我的心震颤了（4）简要分析文章最后一段的作用。 三、 写作（30分） (共1题；共30分)10. （30分）请以你是我最_的人为题，写一篇文章。 要求：请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。诗歌除外，文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用（24分） (共4题；共24分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、二、 阅读理解（43分） (共5题；共43分)5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作（30分） (共1题；共30分)10-1、