沪教版2020届九年级下学期语文第一次学业调研考试试卷.doc

沪教版2020届九年级下学期语文第一次学业调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ） A . 简爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这样养成了她自尊、坚强、独立的个性。B . 三国演义中被称为“奸绝”“义绝”“智绝”的分别是曹操、关羽、诸葛亮。C . 儒林外史的作者是明代小说家吴敬梓。他通过对封建文人、官僚豪 绅、市井无赖等各类人物的描写，揭露了封建制度的腐朽性。D . 吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人。二、 综合性学习 (共2题；共16分)2. （1分）阅读下面的文字，按要求答题。 词（zh）力于表达委婉悱恻的情感，描（m）深微细（n）的心绪，把一种精致的审美趣味发挥到了极致。在文以裁道的古代中国，宋词也许是绝无仅有的唯美文学，它的文字、意境和音乐的美，没有一个文学品种能与之A（相提并论、平分秋色）。当然，婉约不是宋词惟一的风格。首先是苏轼，然后是辛弃疾，向词中吹进了强劲的豪放之风。在他们影响下，词与诗的界限被打破，词的B（题材、体裁）大大拓宽，演变成了一种即可言情也可咏志的新诗体。靖康之变后，南宋词人在婉约中多了山河破碎的哀怨，在豪放中多了壮志未（chu）的悲伤。（1）据拼音写汉字。 zhmnchu_力描_细_壮志未_（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。 A_；B_（3）段中有两个错别字，找出来并改正。 3. （15分）（2017苏州）阅读下边一段文字，用几个短语概括昆曲的特点（其中至少一个是主谓短语），含标点不超过40字。昆曲，如一坛经年温醇的美酒，缓缓地在舞台流淌而出，道不尽的良辰美景，说不完的哀艳沧桑。载歌载舞如行云流水，典雅的词，婉转的曲，在丝竹声乐里，在亭台水榭上，在小桥流水间，舒徐缓行。遥想当年，一到中秋，苏州人便倾城而出，在虎丘曲会，“唱者千万，鼓吹百十处”。昆曲，又称昆剧、昆腔、昆山腔，元朝末期产生于苏州昆山一带。昆曲是戏曲中影响最大的剧种，京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、赣剧、桂剧、闽剧、婺剧、滇剧等，都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本，如牡丹亭长生殿桃花扇等，都是古代戏曲文学中的不朽之作。三、 句子默写 (共1题；共4分)4. （4分）根据提示写出古诗文的上下句 （1）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （2）_，江春入旧年。（王湾次北固山下） （3）树木丛生，_。（曹操观沧海） （4）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远秋思） （5）学而时习之，_？（论语） （6）子曰：“吾十有五而志于学，_，四十而不惑，”（论语） （7）曾子曰：“吾日三省吾身：_？与朋友交而不信乎？”（论语） （8）论语中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_，_。 （9）子曰：“三人行，必有我师焉。_，其不善者而改之。”（论语） （10）_，影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌） （11）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （12）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （13）碧玉妆成一树高，_。（贺知章咏柳） （14）_，万里长征人未还。（王昌龄出塞） （15）借问酒家何处有，_。（杜牧清明） 四、 文言文阅读 (共2题；共22分)5. （4分）解释下列句子中划线词语的意思。 醉翁之意不在酒_援疑质理_曾益其所不能_策之不以其道_6. （18分）阅读下面的文言文，完成题目。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户 ， 欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横 ， 盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）解释下面划线的词语。月色入户_欣然起行_念无与为乐者_水中藻、荇交横_（2）将下列句子译成现代汉语。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（3）下列说法不正确的一项是（ ） A . 文章以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练而又意味深长。B . 文章第句叙事，交代了夜游的时间、地点、人物、起因，叙述自然流畅。C . 文章第句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。D . 作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。（4）文中的“闲人”一词表现了苏轼复杂的情感。请参照示例写出你的理解，并说明理由。示例：闲人表现出苏轼的自得之情。月夜处处都有，可只有他和张怀民这种情趣高雅的人才懂得欣赏。闲人_五、 名著阅读 (共1题；共11分)7. （11分）文学常识与名著阅读 （1）下列内容说法不正确的一项是（ ） A . 藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾，主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历，主要表达了作者对藤野先生的真挚怀念。B . 列夫托尔斯泰是奥地利著名作家茨威格的传记作品，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出他深邃而卓越的精神世界。C . 记承天寺夜游是唐代文学家苏轼贬官黄州期间所写。文章以“月光”为线索，根据作者行踪，以诗的笔触描绘了一幅美丽月色图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达的心境。D . 长征是王树增所写的长篇纪实文学，以长征时间推进和地域转换为基本架构，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。（2）阅读下面材料，回答问题。居住在草地里的A，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于它的寓言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！”在那些青青的草丛之中，隐藏着A的住所。在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，它们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。上文选自名著_，划线处的A是指_（填昆虫名）。（3）阅读下面材料，回答问题。我到后不久，就见到了B ， 他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。上文语段节选自_，文中的B是_（人名）。六、 现代文阅读 (共1题；共17分)8. （17分）阅读下文，完成后面的题目。事物的正确答案不止一个（节选）对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。这方面的典型代表，首推约翰古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在硬币打制器上加上葡萄压制机的压力，使之在纸上印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。另一个例子是罗兰布歇内尔。1971年的一天，不歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为实验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓电子游戏，从此开始了游戏机的革命。（1）选文论证的中心内容是什么？（2）为了证明这个中心内容，作者采用论证的方法，一是 二是 （3）创造性的思维有哪些必须的要素呢？（4）文中第二段“由此”的“此”指代的内容是什么？七、 材料作文 (共1题；共5分)9. （5分）读过傅雷家书两则之后，我们被其中深深的父爱所打动。无论在儿子消沉时，还是在儿子取得事业上的成功时，父亲的心永远和儿子在一起。现实生活中，你对父母有怎样的感情，请以“父母”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，600字左右。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 综合性学习 (共2题；共16分)2-1、2-2、2-3、3-1、三、 句子默写 (共1题；共4分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、4-10、4-11、4-12、4-13、4-14、4-15、四、 文言文阅读 (共2题；共22分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、五、 名著阅读 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、六、 现代文阅读 (共1题；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、七、 材料作文 (共1题；共5分)9-1、