新人教版2020届九年级语文中考适应性教学质量检测试卷（一）C卷.doc

新人教版2020届九年级语文中考适应性教学质量检测试卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列各组词语中划线字的读音与所给注音全相同的一组（ ） A . 数sh 数说 数优 不可胜数 数典忘祖B . 识sh 识别 识破 博闻强识 远见卓识C . 横hng 纵横 横行 妙趣横生 专横跋扈D . 模m 模型 模具 模棱两可 装模作样2. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 如果我们一直恪守过去的行为模式与习惯，不寻求改变，未来我们必将深受其苦。B . 漂流道两边的怪石嶙峋 ， 地势险要，流泉飞瀑比比皆是。C . 想要做慈善的念头在他心里潜滋暗长 ， 越来越强烈了。D . 像你这种偷梁换柱、李代桃僵的做法，迟早会被明眼人识破。3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 通过学习孔乙己，使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。B . 孔乙己是一篇讨伐封建科举制度和封建教育的战斗檄文和强烈呐喊。C . 孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的足迹。D . 读完孔乙己，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前。4. （2分）河姆渡遗址位于（ ） A . 黄河流域B . 长江流域C . 赣江流域D . 海河流域二、 现代文阅读 (共3题；共51分)5. （6分）阅读下面的文字，完成小题。 书院，祠堂还是合族祠广州陈氏书院又名陈家祠，建成于清光绪十九年（1893年）。关于陈氏书院的性质和功能，人们往往会简单地从字面上理解，认为它既是陈氏子弟读书的书院，又是他们供奉祖先的祠堂。事实上，陈氏书院既没有传统书院的功能，也不同于明清时期在华南地区广泛存在的宗族祠堂，它是清末广东各县陈氏宗族共同合资建造的合族祠。那么，明清时期广州的合族祠与书院、祠堂之间存在着怎样的区别与联系呢？书院的建立，本来主要为讲学课试、应考科举提供场所。而清代广州城中众多的姓氏书院，它们有书院之名，而无书院之时。至于建造的目的，有材料提到：“书院与家塾设建，原为应试居住及合族受屈讼事与输粮往来暂寓。”也就是说，以书院或家塾为名的合族祠的建立，是为了让各地乡村的宗族子弟来广州应考科举、打官司、缴纳赋税时暂时居住。合族祠在广州城中出现并蓬勃发展，与明清时期华南地区宗族制度的成熟发展有着深刻的联系。明末清初，民间建造祠堂祭祀祖先的活动在珠江三角洲非常普遍。在这种情况下，当广东各地乡人需要在广州城中建立起他们的落脚点时，他们想到要建成宗祠的形式，就毫不奇怪了。这些合族祠在建立时也是按照修祠堂、编族谱、置族产、举行标准化的祭祖仪式这一整套宗族的模式来造作的。这些建于清代广州城内外的祠堂建筑，从形式上看，与在广东各地乡村中普遍存在的宗族祠堂一样，都是供奉祖先牌位、举行祖先祭祀的地方。这种祠堂又与普通的宗族祠堂不同，最突出的区别就是它是由数县或数十县同一姓氏的血缘群体合资捐建的，每一地方性宗族以“房”的名义参与。他们通过共同在省城建立祠堂，形成了超越社区以至地域的同姓组织。这样的同姓组织在士大夫的眼中并不符合正统的礼制规范。他们容易植党营私，蠢国害民，官府因此屡有取缔合族祠的举措，加之合族祠内时常容留各地族人，龙蛇混杂，对当地的社会治安造成不良影响，这更成为官府禁祠的直接原因。自乾隆中期开始，合族祠因为“把持讼事，挟众抗官”，引发一次又一次大规模的禁祠行动。乾隆二十九年（1761年），皇帝专门发布上谕，要求各地对行为失范的合族祠“一体严行禁治，以维风化，以正人心”。广东随后就要求：“无论州府县城内不准妄联姓氏创立祠宇”，又据曲江侯书院图记记载：“乾隆三十七年，巡扰张彭祖以城内合族祠类多把持讼事、扶众抗官，奏请一律禁毁。于是各姓宗祠皆改题书院，我祠之以书院名亦由于此，故祠制也。”因此，清代广州城中的合族祠大多以“某氏书院”“某氏书室”“某氏试馆”为名，而鲜有题为“大宗祠”的。（选编于广州陈氏书院实录）链接材料：陈氏书院就是一处典型的宗祠建筑群，建筑呈方形平面展开，建筑面积超过6100平方米。三路主体建筑由南向北分别为前门、中厅和后寝，形成“三进三路九堂两厢抄”的格局。门前留有宽阔广场，过去曾竖立着很多石制旗杆夹，旗杆上镌有中举人的姓名及中举年代，昭示着陈氏家族的荣耀。每路建筑各有三进，纵横左右共有6院8廊19座建筑，大小建筑之间墙体均用活动隔扇。庆典之时，隔扇拆除可使三堂两院的内外空间融为一体，形成了外部封闭、内部开放的建筑特点。徜徉书院之中，最吸引眼球的莫过于精品雕塑。其中，屋顶灰雕，墙壁砖雕、门窗木雕、阶前石雕都有着繁复细腻的图案。（选自刘小芳宗族中国的历史镜面）（1）阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A . 书院本来是人们读书的地方，主要是为组织教育教学和准备科举考试提供服务的。B . 祠堂是人们供奉祖先牌位、举行天地祭祀的场所，明末清初在广东乡村普遍存在。C . 合族祠也是一种祠堂，它是由数县或数十县具有同一姓氏的血缘群体集资兴建的。D . 精美的雕塑是陈氏书院的亮点，灰雕、砖雕、木雕、石雕都有着繁复细腻的图案。（2）下列对材料中“陈氏书院”的表述，符合文意的一项是（ ） A . 陈氏书院三堂两院的内外空间融为一体，形成了“三进三堂九路两厢抄”的格局。B . 当年陈氏书院的主要目的只是为陈氏宗族子弟来广州应考科举提供暂时居住地。C . 陈氏书院曾经因容留各地族人，祠内龙蛇混杂，扰乱治安，一度被禁止开展活动。D . 陈氏书院不取名为“大宗祠”是因为从乾隆中期开始合族祠被官府严令禁止创建。（3）第段引用了哪些材料？请简要概括，并分析其作用。 6. （25分）阅读下面的文段，回答问题。 孙杨四连冠魏超然孙杨还是那个战无不胜的孙杨!昨晚，在2019韩国光州游泳世锦赛第一项游泳决赛男子400米自由泳决賽中，中国游泳队队长孙杨不负众望，以3分42秒44击败老对手、澳大利亚名将霍顿，夺得冠军。这是孙杨七次参加世锦赛场以来夺得的个人第10金，也是他连续四届世锦赛夺得该项目金牌。赛前，已经是游泳世锦赛“七届元老”的孙杨，是男子400米自由泳冠军的最大热门人选，因为他保有该项目今年世界最好成绩。但是，这并不意味着冠军的争夺就毫无悬念，立陶宛新星拉普赛斯、意大利名将德蒂和里约奥运会该项目金牌得主霍顿都具备很强的冲击力，特别是老对手霍顿，在大赛中一向有着不错的发挥，里约奧运会上两人的口水仗至今仍有余波。孙杨在预赛中游得相当出色，以3分44秒10、预赛第一的成绩轻松晋级决赛，另一名中国选手季新杰也以第八名的身份晋级。孙杨在预赛中有所保留，将全部能力都留待晚上的决赛中使用。决賽开始，孙杨前半程采用跟随战术，第一个50米，孙杨划水非常舒展，游得不紧不慢，虽然只排在第五位，但是并不着急。果然，随后孙杨开始发力，100米时，孙杨已经追到了第三位，150米后排名第二，200米时，孙杨已经升至第一位。后半程，孙杨越游越猛，300米后已经领先第二名拉普赛斯071秒。最后冲刺阶段，拉普赛斯和霍顿全力反击，孙杨顶住压力，以3分42秒44率先触壁，夺得冠军。【甲】霍顿以3分43秒17获得亚军，德蒂超越拉普赛斯获得铜牌。季新杰以3分45秒64获得第七名的同时，也获得了东京奧运会的参赛资格。【乙】世锦赛个人夺得金牌总数榜上，孙杨的10金和美国名将罗切特并列第二，仅次于菲尔普斯的15金。孙杨接下来还要参加200米和800米的争夺，超越罗切特只是时间问题【丙】夺冠之后，孙杨相当激动，在泳池中双手竖起四个手指，摆出“4”的手势，庆祝自己达成了世锦赛四连冠的成就。“我想成为在自由泳史上做到这个成就（四连冠）的人，其实我这两天已经没有关注这些东西了，不想让自己想太多。”孙杨赛后解释说。【丁】在混合采访区，爱哭的孙杨这次还是没能忍住自己的眼泪。“我想今天晚上不管结果怎样，我都为我自己骄傲。”说到这里，孙杨哽咽起来，他转过身去背对着记者许久，又转过来，接着向记者们诉说自己能坚持到现在，实属不易。“我们的对手已经换了一批又一批 ， 整个游泳界都在一个大换血中，年轻队员层出不穷，像汪顺、商科元都已经算是老队员了，后面都是00后的队员，我觉得老队员能够坚持下来就是胜利。”孙杨表示，对于像自己这样的老将来说，该有的荣誉都获得过，所以现在就是要把这种坚持的力量传递给后面年轻的运动员。在孙杨夺得世锦赛男子400米自由泳四连冠后，获得第二名的澳大利亚人霍顿在颁奖典礼上公然拒绝登上领奖台。对此，孙杨反击称：耍这种“小伎俩”，自己不会受影响。孙杨在赛后新闻发布会上还回应称：“颁奖典礼很神圣，因为运动员代表着国家。你可以不尊重我，但你不可以不尊重中国。（选自羊城晚报2019年7月22日）（1） 本文的导语是哪句话？ （2） 文章的第段属于新闻结构的哪一部分？有什么作用？ （3）下面的句子出自原文，它在文中最合适的位置是（ ） 这是孙杨连续第四届世锦赛夺得男子400米自由泳金牌，他也收获个人世锦赛第10金。A . 【甲】B . 【乙】C . 【丙】D . 【丁】（4）揣摩下面句子中划线的词语，品味其表达效果。 孙杨顶住压力，以3分42秒44率先触壁，夺得冠军。我们的对手已经换了一批又一批。（5）有人说，本篇新闻的最后一段可以删去。你的观点呢？请说明理由。 7. （20分）阅读下文，回答问题。 端午的鸭蛋汪曾祺家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝线缠成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫名其妙的道道，这就能辟邪么？喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟，能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面，说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子，常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个名目，不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的，这一点是我没有记错的，而且，苋菜、虾、鸭蛋，一定是有的。这三样，在我的家乡，都不贵，多数人家是吃得起的。我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋有偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：“腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。”高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢！有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。孩子吃鸭蛋是很小心的，除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行么？车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大概是不行的。（1）通读全文，仿照示例，用四字短语概括本文的行文思路。 _家乡鸭蛋_（2）简要分析划线词语的妙处。 筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！（3）第段引用袁枚随园食单小菜单内容，并表明自己对袁枚和腌蛋一条的态度。有何作用？结合内容，简要分析。 （4）龙协涛在汪曾祺散文的特点小叙事中说：“汪曾祺的散文关注自己身边的凡人小事，以小见大，对读者产生强大的魅力。”他为什么会这样评价？结合内容，联系汪曾祺其它作品，简要分析。 三、 文言文阅读 (共1题；共16分)8. （16分）阅读文言文，回答问题曹刿论战舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（1）解释下列划线的词语。管夷吾举于士_天将降大任于是人也_所以动心忍性_曾益其所不能_人恒过_（2）用现代汉语翻译下面的句子。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。生于忧患，死于安乐。（3）为了证明自己的观点，作者开篇运用_的论证方法，因为舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚的经历相似，都是先_，又都_。 （4）请概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读古诗，回答问题。 村夜（唐）白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。“一切景语皆情语”，这首诗借自然景物的变换写出情感的变化。请结合具体景物，简要分析诗人的情感变化。五、 句子默写 (共1题；共5分)10. （5分）根据课文默写古诗文。 （1）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌） （2）_，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰） （3）_，齐鲁青未了。_，_。荡胸生曾云，_。（杜甫望岳） （4）陋室铭中点明中心的句子是：_，_。 （5）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。_，_。（龚自珍己亥杂诗） 六、 名著阅读 (共1题；共11分)11. （11分）阅读下文，回答问题。 到初冬，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。“老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”我们便到街上去走了一通，满眼是白旗。然而貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府，什么铁路股东是行政司长。这军政府也到底不长久，几个少年一嚷，王金发带兵从杭州进来了，但即使不嚷或者也会来。他进来以后，也就被许多闲汉和新进的革命党所包围，大做王都督。在衙门里的人物，穿布衣来的，不上十天也大概换上皮袍子了，天气还并不冷。我被摆在师范学校校长的饭碗旁边，王都督给了我校款200元。爱农做监学，还是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫谈闲天。他办事，兼教学，实在勤快得可以。（1）以上文段选自_，这是鲁迅的一本回忆性散文集，原题目为_。 （2）这是一位_、_有革命热情的爱国知识分子，他的不幸体现在_。 七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）请结合自己的生活实际，以“原来，他（她）是这样一个人”为题，写一篇不少于600字的记叙文，立意自定，文中不得出现真实的人名、班级名。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 现代文阅读 (共3题；共51分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 文言文阅读 (共1题；共16分)8-1、8-2、8-3、8-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、五、 句子默写 (共1题；共5分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 名著阅读 (共1题；共11分)11-1、11-2、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、