北师大版语文九年级下册第四单元第7课《把酒问月》同步练习.doc

北师大版语文九年级下册第四单元第7课把酒问月同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共10题；共34分)1. （4分）香菱学诗节选自_。小说以_的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的_的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。曹雪芹，名_，字梦阮，号雪芹，清代小说家。 2. （7分）解释下列句子中划线的词。妾妇之道也_是焉得为大丈夫乎_居天下之广居_无违夫子_劳其筋骨_所以动心忍性_然后能改_3. （2分）赤壁中以_的命运反映了_重大影响。4. （2分）把酒问月写诗人端着酒杯向月亮发问，从_开始，以_结束，反映了人类对宇宙的困惑不解。5. （5分）读把酒问月，全诗从酒写到月，从月归到酒；从_写到_。其中将人与月反反复复加以对照，又穿插以_与_，塑造了一个崇高、永恒、美好而又神秘的月的形象，于中也显露着一个的诗人_自我形象。6. （8分）给下列划线字词注音丹阙_孤栖_金樽_徘徊_邈远_鄜州_云鬓_虚幌_7. （2分）读把酒问月，“丹阙”指_。“绿烟”指_。8. （1分）读把酒问月，“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”引用的典故是_。9. （1分）读把酒问月，诗中描写月色之美的诗句是_。10. （2分）读把酒问月，“今人不见古时月，今月曾经照古人。”含有的修辞手法是_和_。二、 问题理解 (共3题；共15分)11. （5分）读把酒问月，诗人眼中的明月既然“皎如飞镜”，却为什么还要写到“绿烟”？12. （5分）读把酒问月，诗人写神话中的嫦娥，并没有想像其美丽，而是问道“孤栖与谁邻”，你从中体会到诗人内心怎样的心绪？13. （5分）读把酒问月，全诗塑造了一个怎样的明月？从中又显露出一个怎样的诗人自我？三、 拓展阅读 (共2题；共17分)14. （10分）阅读诗歌题齐安城楼杜牧呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。【注】呜轧（y）：拟声词。亭：古时三十里一驿，每驿有亭。（1）请说说你对第二句中“寒”的理解。（2）古人评价杜牧的诗“好用数目”，“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用？15. （7分）阅读下面诗歌钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“_”终。以“_” 说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）（2）颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识及运用 (共10题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 问题理解 (共3题；共15分)11-1、12-1、13-1、三、 拓展阅读 (共2题；共17分)14-1、14-2、15-1、15-2、