新人教版2020届九年级下学期语文教学质量监测一模试卷D卷.doc

新人教版2020届九年级下学期语文教学质量监测一模试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下面语段四个句子中没有语病的一句是（ ） 李白一生至少四次造访金陵，他所痴迷的可能并不是美景，而是金陵酒肆。众所周知，李白一生爱酒，在他留存的1000余首诗中，与“酒”相关的有近200余首。世间更是传递着“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”这样的佳话。爱酒爱到连天子的邀请都不放在眼里，李白是不是的确担得起“酒仙”呢？A . B . C . D . 2. （2分）下列说法有误的一项是（ ） A . 红星照耀中国，这部著作真实记录了斯诺从1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。B . 藤野先生选自朝花夕拾，作者鲁迅 ， 浙江绍兴人，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。发表了中国文学史上第一篇白话小说狂人日记。C . 英国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷本科普巨著，这个人是法布尔；这本书是昆虫记，这部书被法国著名作家雨果誉为“昆虫的史诗”。D . 孟子二章的作者是孟子 ， 名轲 ， 字子舆 ， 是继孔子之后儒家学派的又一位大师，后人以“孔孟”并提，被称为“亚圣”。二、 字词书写 (共1题；共5分)3. （5分）阅读下面文字，完成题目。 【A】那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分旦了些家务，所以夏期便不能多日的归省_了，【B】只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。【C】那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻_的，临河的小村庄：住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。【D】但在我是乐土，因为我在这里不但得到优戴，又可以免念“秩秩斯干_幽幽南山”了。（1）文段中横线前的画波浪线字注音正确的一项是（ ） A . xng p gnB . shng b gnC . xng p gnD . shng b gn（2）文段中的四个划线句子中有错别字的一项是（ ） A . AB . BC . CD . D（3）文段中的标点符号使用有误的一项是（ ） A . 我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。B . 只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。C . 那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。D . 但在我是乐土，因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。三、 情景默写 (共1题；共2分)4. （2分） 默写。（1）_，山岛竦峙。树木丛生，_。秋风萧瑟，_。（曹操观沧海）（2）杨花落尽子规啼，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）天净沙秋思中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲凉的句子是：_，_。 （4）乡书何处达，_。（王湾次北固山下） （5）春天像健壮的青年，_，领着我们上前去。（朱自清春） （6）古诗词中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句，请默写出你喜欢的一句：_，_。 四、 名著阅读 (共1题；共10分)5. （10分）请简述“孙悟空三打白骨精”的经过。 五、 现代文阅读 (共1题；共16分)6. （16分） 阅读下面语段，完成下面题目。鞋年轻人的鞋坏了，去修。街口就有一个修鞋的，摊子不大，一个戴着单帽的人在埋头干活儿。年轻人把鞋放下，修鞋人拿起鞋，看了看，说过半个小时就可以来取。年轻人就离开了，往街上走。年轻人心里正烦，大学毕业有一阵子了，始终找不到合适的工作。有人介绍一份，年轻人嫌工资太低，而且给一个连高中都没有读过的老板打工，年轻人觉得有点那个。年轻人找了不下二十份工作，都觉得不太满意，没有去做。他每天都注意看报纸上的用工信息，每天都去联系，有时上门去毛遂自荐，结果，都没有谈成。年轻人自然心里不是滋味，别的不用说，光鞋就走坏了两双。鞋走坏了可以修，往修鞋摊儿上一放就行了，可工作始终没有影子，这让年轻人很是心焦。取鞋的时候，年轻人付了钱，正要走，修鞋人问：“还没有找到工作？”年轻人一愣，说：“没有。”转身闷闷不乐地走了。不久，年轻人又去那儿修鞋，却先愣了一下。原来的修鞋摊儿不见了，被一间干干净净的小屋取代了。修鞋人坐在屋里，正捧着一份杂志看。年轻人走进屋里看了看，放下鞋说：“这小屋不错，你发财了。”街口这地段，金贵，能有一间屋，是许多人眼馋的事。修鞋人说：“夏天省得风吹日晒，冬天省得挨冻，享点福吧。”年轻人说：“你把一个小小的修鞋摊儿干大了，不简单。”修鞋人放下杂志，开始干活儿。年轻人没有出去，拿起杂志一看，竟是一本文学杂志。年轻人问：“你喜欢？”修鞋人说：“喜欢。”转眼就修好了。修鞋人问：“这么久了，应该找到工作了吧？”年轻人有点不高兴，觉得修鞋人多嘴。但他不好跟一个修鞋人发火。年轻人没有说话。修鞋人真是多嘴了，年轻人往外掏钱时，又说：“这个小摊儿，我干了两年多，总算有一点模样了，我挺高兴的。”年轻人觉得修鞋人说的话是给自己听的，有挖苦人的味道，放钱时就把不满表现出来了，他没有放，而是扔。修鞋人似乎看出来了，淡淡地笑了一下。年轻人再次来修鞋时，修鞋人放下杂志，请他先坐下，还倒了一杯水。年轻人颇觉迷惑，不知道修鞋人为什么这么客气。修鞋人说：“我们是校友。”年请人一惊，认真地看修鞋人，却想不起来在哪里见过这个人。修鞋人说：“你大学没毕业的时候，有一年寒假你到我这儿来修鞋，我见你戴着校徽，知道咱两是一个大学的校友。”年轻人吃惊了，目不转睛地看着修鞋人。修鞋人说：“我毕业已经两年了。我高你两届，算是师兄了，我叫钉子。”年轻人似乎一下想起了什么，说：“钉子？对了，是钉子。我在校报上见过这个名字。钉子就是你呀？你好像写了几首诗，发表在校报上。”修鞋人说：“没错，钉子就是我。我挺喜欢文学的，觉得生活中如果有文学相伴，那感觉是不一样的。我毕业后没有找到合适的工作，也不能啥都不干啊，就干起了这个。我父亲是鞋厂的技师，摆弄鞋有一套，我学来了。”年轻人不解地看着修鞋人，心里觉得一个大学毕业生修鞋，咋想咋有点那个。修鞋人开始干活儿。年轻人翻着杂志，竟看到了钉子的名字，杂志上登了他的一篇小说。年轻人一目十行地看了一遍，写的就是修鞋的事。“修完了。”修鞋人说：“鞋穿在脚上，所以鞋听脚的。我只会修鞋，不会告诉脚怎么走路。所以我和你说过的话，你可以不听，或者只当没有听见。”年轻人拿出钱。修鞋人说：“这次不要钱了。”“为什么？”年轻人问。“不为什么。”修鞋人答。年轻人看了修鞋人一眼，似有所悟年轻人走出小屋，在门外站了好一阵，才慢慢离去。（1）本文记叙了年轻人大学毕业后三次修鞋的经过。阅读作品，填写下面的表格。第一次第二次第三次修鞋人的表现关心年轻人的工作述说从事修鞋的缘由并启发年轻人年轻人的感受（2）文中两处“有点那个”中的“那个”分别指的是什么，表现了年轻人一种怎样的心理？（3）结合作品，分析修鞋人是如何影响年轻人的，从中可以看出修鞋人这一人物形象具有怎样的特点？（不少于50个字）六、 综合性学习 (共1题；共17分)7. （17分）阅读下文，回答问题 壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处A下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里B去，人们只能俯视被急急吸去的水流。现时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地C进去，C进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳（1）第一次看壶口瀑布，作者听到什么，又看到了哪些奇特的景象？ 听觉：_。视觉：_。感受：_。结果：_。（2）说说你对文中画线句的理解 （3）请将三个动词“跌”、“冲”、“落”分别填入第节三处方框中最恰当的一处： A_ B_ C_（4）第一次去看壶口瀑布，作者几乎“什么也看不见，什么也听不到”，那么描写这次经历的第节在文中是否显得多余，为什么？ 七、 文言文阅读 (共1题；共18分)8. （18分）阅读下面的文言文，完成小题。 汉二帝治盗汉武帝末年，盗贼滋起。上使使者衣绣衣持节虎符发兵以兴击斩首大部或至万余级于是作“沈命法” ， 曰：“群盗起不发觉，觉而弗捕满品者，二千石以下至小吏主者皆死。”其后小吏畏诛，虽有盗，弗敢发，恐不能得，坐课累府 ， 府亦使不言。故盗贼浸多，上下相为匿，以避文法焉。光武时，群盗处处并起，遣使者下都国，听群盗自相纠擿 ， 五人共斩一人者除其罪。吏虽逗留回避故纵者，皆勿问，听以禽讨为效，其牧守令长坐界内有盗贼而不收捕者，及以畏懦捐城委守者，皆不以为负，但取获贼多少为殿最 ， 唯蔽匿者乃罪之。于是更相追捕，贼并解散。此二事均为治盗，而武帝之严，不若光武之宽，其效可睹也。（选自容南随笔，卷十一）【注】虎符，亦称兵符，调动军队所用的凭证。品：规定的标准。坐课累府：违反规定连累郡府。浸：渐渐。纠擿（t）：检举揭发。逗留：停留拖延。捐：放弃。殿最：古代考核政绩或军功，下等称为“殿”，上等称为“最”。（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ） A . 虽有盗，弗敢发（即使）B . 上下相为匿（隐满）C . 听以禽讨为效（效果）D . 以畏懦捐城委守者（委屈）（2）对文中画线部分断句正确的一项是（ ） A . 上使使者衣绣衣/持节虎符/发兵以兴击/斩首大部或至万余级/于是作“沈命法”B . 上使使者衣绣衣/持节虎符/发兵以兴击斩首/大部或至万余级于是/作“沈命法”C . 上使使者/衣绣衣持节/虎符发兵以兴击斩首/大部或至万余级/于是作“沈命法”D . 上使使者/衣绣衣持节/虎符发兵以兴击/斩首大部或至万余级于是/作“沈命法”（3）用现代汉语写出下列句子的意思。 故盗贼浸多，上下相为匿，以避文法焉。但取获贼多少为殿最，唯蔽匿者乃罪之。（4）汉武帝和光武帝治盗的策略和效果各有何不同？请结合文意简要分析。 八、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）下面是汪曾祺写的“家常酒菜”系列中的“拌菠菜”一文片段。请你模仿这篇小短文的语言风格，创作一篇不少于150字左右小短文，介绍你会做的某道“家常酒菜”。 我做的拌菠菜稍为细致。菠菜洗净，去根，在开水锅中焯至八成熟（不可盖锅煮烂），捞出，过凉水，加一点盐，剁成菜泥，挤去菜汁，以手在盘中抟成宝塔状。先碎切香干（北方无香干，可以熏干代），如米粒大，泡好虾米，切姜末、青蒜末。香干末、虾米、姜末、青蒜末，手捏紧，分层堆在菠菜泥上，如宝塔顶。好酱油、香醋、小磨香油及少许味精在小碗中调好。菠菜上桌，将调料轻轻自塔顶淋下。吃时将宝塔推到，诸料拌匀。九、 材料作文 (共1题；共5分)10. （5分）任选一题作文（一）在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写、抄袭。（2）文章要有真情实感，主题要正确鲜明。（3）角度自选，立意自定，题目自拟。（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于500字。（二）请以“牵挂”为题作文。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写、抄袭。（2）文章要有真情实感，主题要正确鲜明。（3）角度自选，立意自定，题目自拟。（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于500字第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、三、 情景默写 (共1题；共2分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 名著阅读 (共1题；共10分)5-1、五、 现代文阅读 (共1题；共16分)6-1、6-2、6-3、六、 综合性学习 (共1题；共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 文言文阅读 (共1题；共18分)8-1、8-2、8-3、8-4、八、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、九、 材料作文 (共1题；共5分)10-1、