北师大版2019-2020学年八年级上册语文期末教学质量检测试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上册语文期末教学质量检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 一叶孤舟 刚毅不屈 大砌大悟B . 怏怏不乐 精血诚聚 拖泥带水C . 齐心协力 一反既往 更胜一畴D . 恪尽职守 转弯抹脚 勇往直前2. （2分）下面句子中划线成语运用有误的一项是（ ） A . 影片木星上行展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。B . 漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡 ， 因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。C . 小明同学遇到了难题，不好意思麻烦老师，只好礼贤下士请教同学了。D . 剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑一顾。3. （2分）下列句子表达没有语病的一项是（ ）A . 11月18号是平湖中学建校60周年纪念日，到处校园里充满了欢声笑语。B . 深圳市“募师支教”项目志愿者，被评为“最美志愿者”。C . 同学们写作文，要细心观察各种食物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。D . 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能自满。4. （2分）下列说法正确的一项是（ ）A . 小说三个要素指生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中完整的故事情节是主要要素。B . 故乡选自鲁迅的小说集呐喊，少年闰土口中的“迅哥儿”指的是鲁迅。C . “既然你不愿意相信我说的话，我就不做过多的解释了。”这个句子是假设关系的复句。D . “唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”这句话的标点符号运用正确。5. （2分）戴望舒雨巷的主要表现方法是（ ） A . 象征B . 烘托C . 对比D . 类比二、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)6. （2分）对这首词的理解不恰当的一项是（ ）念奴娇 赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸。卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。A . 这首词上片精彩地描绘了万里长江令人惊心动魄的壮丽景象，在这江山如画的地方，有数不清的英雄豪杰为了国家而建功立业。B . 上片中“乱石穿空”一句是写山，说江岸上的山非常高，直插云霄，而且不止一座山峰，而是许多山峰七长八短（乱石）地穿破天空。这是作者乘船在江面上仰视山巅的感觉，真令人惊心动魄。C . 下片中“羽扇纶巾”描写的是诸葛亮，他儒装风雅，绰有余力地战胜了老谋深算、不可一世的军事家曹操，建立了盖世的功业。D . 结尾处作者发出“人生如梦”的慨叹，抒发了他虽怀有为国家建功立业的壮志，却遭人陷害，被捕被贬，不能像古代英雄那样实现自己志向的苦闷心情。三、 语言表达 (共2题；共9分)7. （4分）结合语境，仿照画线句，再写两组句子，与其形成排比。 人生旅途，需要朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我带来芬芳；_,_；_，_。我将带着你的祝福，去搏击风雨，拥抱未来。8. （5分） 同学们课外收集了反映父母关爱子女的故事、谚语、格言、民谣、诗歌等，班级以“父母心”为话题组织了一次交流会，班主任、语文老师、部分学生家长也参加了这次会议，请你以主持人的身份设计一段开场白或一段结束语。文字限在100字以内。四、 句子默写 (共1题；共10分)9. （10分）请把下面的古诗文补充完整。黄梅时节家家雨， _。(赵师秀约客)_，却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)_，徒有羡鱼情。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)苔痕上阶绿， _。(刘禹锡陋室铭)_，白露为霜。 (诗经蒹葭)忽如一夜春风来，_。(岑参白雪歌送武判官归京)浊酒一杯家万里，_。(范仲淹渔家傲)子曰：“学而不思则罔，_。”(论语)杨绛先生百岁高龄仍笔耕不辍，她的学生既钦佩她这种创作精神，又担忧她年老体弱。对此，先生引用苏轼浣溪沙中“_!_。”的诗句自勉。五、 文言文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）阅读下文，完成小题。太宗罢朝太宗曾罢朝，怒曰：“会杀此田舍汉！”文德后问：“谁触忤陛下?”帝曰：“岂过魏征，每廷争辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于庭 ， 帝惊曰：“皇后何为若是？”对曰：“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸备数后宫，安敢不贺？”【注释】田舍汉：乡巴佬，这里指魏征。文德后：即长孙皇后，李世民之妻。触忤：触犯，忤逆。（1）解释下列句中划线词。后退而具朝服立于庭（ ） 故魏征得直言 （ ）（2）下列对文中划线句朗读节奏标示正确的一项是（ ）A . 后/退而具朝服/立于庭B . 后退/而具朝服立于庭C . 后退/而具朝服立于庭D . 后/退而具/朝服立于庭（3）文皇后在太宗盛怒时，指出“ ”之道并朝服以贺，极具智慧（用文中的语言回答）。（4）短文揭示了太宗 的形象特征。六、 现代文阅读 (共2题；共28分)11. （22分）阅读夹竹桃选段，完成小题。然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。（1）请用简洁的语言概括选文的主要内容？ （2）把下面两个句子改写成肯定句。无日不迎风吐艳。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（3）选文中起承上启下作用的过渡句是_；选文第二段的中心句是_。 （4）选文第一段画线的句子写出了夹竹桃怎样的特点？ （5）试着说说文中“但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来”一句中的“袭”字让你体会到了什么？ 12. （6分）阅读下面的文字，完成后面小题。如何保存未来数据任志方数千年来，人类一直在用各种手段保存信息。尽管在过去几十年里，人类存储的数据量出现了极大增长，我们的生活，我们的记忆越来越多地以数字形式储存在我们的硬盘里或“云端”，但这些数据的寿命却很短，甚至长不过我们的一生。如何才能将这些数据长期保存不丢失？越来越多的研究者正在着手解决这个问题。2017年2月，英国南安普顿大学科学家开发出一种新的数据存储技术，利用玻璃中的微型纳米结构去编码信息。基于这一技术，标准尺寸光碟能保存约360TB的数据，而在温度190左右的环境中可维持长达138亿年，这一时间和宇宙的历史相仿，是地球年龄的近3倍。这一技术被称作“五维数据存储”，它最初发表在2013年的一篇论文中。自那时以来，科学家不断推动这项技术的优化发展，最终要实现商用。五维光碟能使用位于玻璃碟片内的微型物理结构（即“纳米格栅”）保存信息，通过读取折射的激光能够呈现5种数据状态，这也是这种技术名称的来源。利用激光技术设备，可以知道纳米格栅的方向、激光折射的强度以及用X、Y、Z轴表示的空间中的位置。因此，想对于传统光碟，五维光碟的数据存储密度更大，例如传统的蓝光光碟能保存128GB的数据，而五维光碟存储的数据量是蓝光光碟的3000倍，即360TB。由于玻璃是一种坚固的材料，只有很高的温度才能导致玻璃熔化或变形，而玻璃又有着良好的化学稳定性，因此，这种五维光碟能确保数据在非常长的时间里保存，不会丢失。在五维光碟长期保存数据信息的情况下，如何使这些数据信息让未来的人解读？那就是保存所有的软件，存放在云端的服务器上，使它们永不过时，就好像博物馆一样，只不过这个博物馆是数字形式的。通过对软件的数据内容和操作系统做一个快照，然后进行长期保存。在未来漫长的时间中，这些快照还需要根据当时的技术环境，从一个云端移到另一个云端，方便任何需要者使用。五维数据存储技术对人们将来的生活和工作带来极大的方便，尤其对图书馆和博物馆未说更有潜力。科学家认为，这一技术可以在不久的将来得到商用。尽管在五维光碟中记录信息还需要用到成本高昂的实验室激光设备，但光碟数据的读取并不困难，南安普顿大学的科研团队表示，类似DVD播放器的五维光碟读取设备将在未来几十年面市。（摘自意林2018年1月下，有删改。）（1）下列对本文说明对象的概述，最恰当的一项是（ ） A . 未来数据B . 硬盘或“云端”C . 五维数据存储技术D . 图书馆和博物馆（2）下可说法与原文意思不相符的一项是（ ） A . 2013年以来，科学家不断推动“五维数据存储”技术的优化发展，最终要实现商用。B . 五维光碟的数据存储密度比传统光碟大，它存储的数据量是蓝光光碟的3000倍。C . 在五维光碟长期保存数据信息情况下，未来的人可通过云端服务器上的软件，解读过去的数据信息。D . 五维数据存储技术对图书馆和博物馆来说很有潜力，五维光碟读取设备将在未来几年面市。（3）下列对选文的分析不正确的一项是（ ） A . 本文的结构形式为“总一分一总”，七个自然段划分为：B . 第段中运用的“约”“左右”“近”等概数词，体现了说明文语言的准确性。C . 第段画线的句子主要运用列数字、举例子、作比较的说明方法，说明五维光碟的特性。D . 第段说明顺序是逻辑顺序，先说明玻璃具备坚固性和化学稳定性的原因，再说明五维光碟能长久保存数据的结果。七、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）写作。题目一：“牛人”你们身边是否有这样的“牛人”呢？他们或知识面丰富，口才超强；或者公平正直，令人信服。或是体育健将；或是乐器高手要求：请将题目补充完整；叙事详略得当；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。题目二：请以在我们这个年龄为题，写一篇文章。十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。要求：可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。内容要充实。文中不要出现真实的地名、校名和人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)6-1、三、 语言表达 (共2题；共9分)7-1、8-1、四、 句子默写 (共1题；共10分)9-1、五、 文言文阅读 (共1题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 现代文阅读 (共2题；共28分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、七、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、