人教版（新课程标准）初中语文七年级上册第一单元达标卷（二）（I）卷.doc

人教版（新课程标准）初中语文七年级上册第一单元达标卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共4题；共20分)1. （8分）按查字典的要求填空。A“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_。“强”的解释有：力量大(跟弱相对)。感情或意志所要求达到的程度高。使用强力；强迫。使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第_解释；在“强身之道”这个词语中应选第_种解释。B“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首_再查画_。“意”的解释有：意思。心愿：愿望。意料：料想。在“出其不意”这个词语中应取第_解释。在“词不达意”这个词语中应取第_解释。2. （4分）读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子，照射到我仰着的脸上。我的手指搓nin_着花叶，f_弄着那些为迎接南方春天而zhn_开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹会发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不kn_了。3. （2分）依次填入下面横线上的语句，排序最恰当的一项是（ ）假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：_，展开我色彩缤纷的想象；_，牵动我亲临其境的目光；_，教会我寓情于物的感观；_ ， 演绎我字正腔圆的对白；_，美化我独抒性灵的意象。是跌宕起伏的戏剧 是天真无邪的童话 是优雅闲适的散文是情节曲折的小说 是意蕴深远的诗歌A . B . C . D . 4. （6分）古诗文名句填写。 （1）人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋） （2）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。_。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁） （3）_，雉从梁上飞。（十五从军征） （4）同窗三载，毕业离别之际，大家依依不舍，脑海中不由得闪现出古人送别“峰回路转不见君，_”的感人画面。（岑参白雪歌送武判官归京） （5）人生需要修炼，既要有“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的气度，也要有“_，_”的远大抱负。（范仲淹岳阳楼记） 二、 阅读理解 (共2题；共39分)5. （23分）阅读下文，回答问题一双皮鞋的秘密我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。星期六回家，我对妈妈说了。妈妈半天没说话，只是盯着我。好久，她才说，非买不可吗？我没有说话，却点了点头。妈妈说，你快要交学费了吧？我又点了点头。妈妈又说，你的学费还没攒够呢！我听了没说话，把头转到了一边。妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你去看看吧。我去了地里，爸爸正在刨葱。见我不说话，爸爸问，怎么了？我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿，妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗？我不说话，我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口，我知道我的家境很穷。爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗？我说，肯下力气。爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说，我帮你拉。邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始，我觉得还行，没怎么费力。大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说，你能坚持到邹县吗？我咬了咬牙，说，能。爸爸就不再说什么了。晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来，打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了，可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋，我豁出去了。大概走了一半的路程，我就走不动了。三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的路呢！我说，邹县可真远。爸爸说，不近。我说，咱歇一会儿吧。爸爸说，你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说，歇一会儿就买不成皮鞋了？爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。我说，那咱赶路吧。爸爸说，咱一口气赶到。我咬了咬牙说，行。那天葱卖得很好，一斤比我们那里多卖八分钱，一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴，我的皮鞋有希望了。一回到家，我就躺在了床上。我一夜没合眼，累坏了。待我醒来时，爸爸把一双皮鞋递到了我手里，我心里很高兴。妈妈说，花了一百多块呢！星期一，我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说，你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来，我的心当时就凉了。爸爸被人骗了，那可是我们俩的力气钱啊！说真的，我当时沮丧极了。后来我回家，爸爸问我，怎么没穿皮鞋？我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道省就好。爸爸说，你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋，我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱，被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋，我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子，我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋，就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。一天，我陪爸妈吃饭。妈妈说，你知道吗，多年前的那双皮鞋是革的。我说，我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说，可你没说啊。我说，我知道那双鞋比真皮鞋还贵。爸爸突然说，有个秘密你们都不知道，当年我没有被骗。我和妈妈一听，都愣了。爸爸继续说，我去给你买皮鞋时，在路上遇见了一个病危的老太太，我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿，可人的命就只有一条。爸爸的头发已经花白了，他的背也已经驼了，但我却忽然发现，爸爸比以前任何时候都高大。在他面前，我只能仰望，一直到永远。（1）通读全文，请用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。（每处不超过4个字）想要皮鞋_（2）语言反映人物心理。请用简洁的语言分别写出卖葱路上父子对话所反映的不同心理。 （3）阅读全文，说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些。 （4）知道爸爸买回来的是假皮鞋，为什么后来“我”说“那双鞋比真皮鞋还贵”？ （5）文章结尾写到，“我”觉得头发花白、驼背的爸爸比以前任何时候都高大。结合全文，分析“我”心目中的爸爸的形象。 6. （16分）阅读下文，回答相关问题。中国的牛对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。留给我印象最深的，要算上一回在田垄上的“相遇”。一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎奈迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜生，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踌躇的时候，带头的那头牛在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一队耕扣跟着它全走离阡陌，从我们身边经过。我们都呆了，回过头来，望着深褐色的牛队在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列的松土，好让人们下种。等到满地金黄的时侯，它可能还得担当搬运负重的工作。或终日绕着石磨，朝着一个方向，走不计程的路。在它的默默劳动中，人便得到应有的收成。那时侯，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附在身上的苍蝇，已经算是最闲适的生活了。中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印席的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。它们不像西班牙的斗牛，全身精力。这就是中国的牛。（1）“忽然觉得自己受了很大的恩惠”的含义是什么？（2）怎样理解“中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作”这句话？（3）解释下面几个词语的象征意义。印度的牛：_荷兰乳牛、日本肉牛：_西班牙斗牛：_（4）下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（ ）（ ）A . 第1段中“特别”的意思是“特殊”。B . 作者写中国的牛“松一肩重担，站在树下，吃几品嫩草”，写它“偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附在身上的苍蝇”，意在说明它生活态度比较消极，没有更高的生活要求。C . 作者希望中国的牛可以像西班牙牛一样，充满斗争的精神。D . 作者把中国的牛和印度的牛相比，显示出中国的牛踏实、稳重、不招摇的特点，带有中国的广大劳动者的性格烙印。E . 全文短小精焊，虽然表面写牛，实际上写出了作者对劳动者的无限热爱，是对默默奉献者的一曲赞歌。三、 作文 (共1题；共5分)7. （5分）作文：请以崇拜为题，写一篇不少于600字的文章。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共4题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、二、 阅读理解 (共2题；共39分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、三、 作文 (共1题；共5分)7-1、