人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末质量检测试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列加横线字注音完全正确的一项是（ ）A . 省悟（xng） 狭隘（y） 丘壑（h） 殚精竭虑（dn）B . 孤僻（p） 殉职（xn） 执拗（o） 黯然失色（n）C . 斑斓（ln） 桑梓（z） 阿谀（y） 苦心孤诣（y）D . 伫立（ch） 蓓蕾（bi） 角色（ju） 重峦叠嶂（zhng）2. （2分）选择下列词语书写正确的一项（ ）A . 奥密 狼藉 家醅 不可置疑B . 禁锢 黝黑 陷阱 相辅相成C . 凛冽 畸形 贪婪 不可思意D . 消释 鞭达 蕴函 舒卷张弛3. （2分）下列选项中成语使用不恰当的一项是（ ） A . 报告谴责了没有目标的狂轰滥炸，指出这是一种潜在的战争罪，并就以色列的一些问题进行了摧枯拉朽似的批判。B . 几人立时意识到了不对，停止了戏耍，均屏气敛声地注视着远处沙漠边缘，似乎有什么大事要发生一样。C . 语文课上，苗艺恩同学抑扬顿挫地朗读了一篇散文，赢得了同学们的阵阵掌声。D . 廖先生把我请在一把上位的太师椅上坐下，正襟危坐地坐下和我对话起来。4. （2分）选出下列没有语病的一句（ ）A . 上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。B . 屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。C . 我们要预防眼睛不近视。D . 在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。5. （2分）依次填入下面语段横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ）“读万卷书”和“行万里路”，是人生不可或缺的两个重要组成部分。_只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变成财富。想得很高，策划得很好，但一到实际工作和生活中往往处处碰壁。尤其在现代社会，处处讲知识，样样要科技，一个“大老粗”怎么干得下去？只“行万里路”不“读万卷书”，那就更难成大事。所以“读万卷书”是我们所需要的，“行万里路”也是我们所需要的。光“读万卷书”不“行万里路”，那就只能是纸上谈兵。A . B . C . D . 6. （2分）下列文学常识或作品表述不正确的一项是（ ） A . 新闻又称消息，是报道国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就的记叙文。B . 说明文的主要表达方式是说明，抒情和描写在说明文中也可以运用。C . 对偶又称“对仗”，是把两个结构不同、字数相等的短语或句子排列在一起的修辞手法。D . 陋室铭中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指奏乐的声音。7. （2分）读课文伟人细胞，下列对各句描写手法的判断有误的一项是（ ）A . 贾里清楚伟人应该豁达洒脱，但是伟人绝不是那种既不动怒又迎合别人的老好人。（神态描写）B . “你是我的榜样。”有个人说，“我要练成你这样就好了！”（语言描写）C . 可贾里在周围人眼里，永远是一个不起眼的小人物，原因是他长得矮小，才过一米六大关。（外貌描写）D . 他（贾里）猛一脱掉西装，抄起 剪刀，眼疾手快地几下消除了羽纱上的线头。（动作描写）8. （2分）对诗歌木兰诗分析错误的一项是（ ）A . 木兰诗写的是一位女子代父从军的故事，充满传奇色彩。B . “旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。”八句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切。C . “朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面。D . “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”运用拟人手法，别具一格，语气中充满了对木兰的赞美和歌颂。二、 默写 (共1题；共4分)9. （4分）补写出下列名篇名句。 （1）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌） （2）_，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生） （3）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村） （4）_，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客） 三、 综合性学习 (共1题；共11分)10. （11分）第32届夏季奥运会将于2020年在日本东京举行。学校拟开展“走进奥运，助力中国军团”的实践活动，请你参与并完成以下任务。 （1）【拟写口号】假如你有幸作为啦啦队成员现场为运动健儿加油，请你拟写一句有创意的加油口号。（温馨提示：请注意口号简练、通俗、朗朗上口的特点） （2）【推荐物品】央视奥运报道团拟从以下四件物品中选择一件放在他们的工作间，以展示中国文化特色。请你推荐一件，并简述理由。 （3）【表达看法】2016年5月19日汤姆斯杯四分之一决赛，排名世界第一的羽毛球男单选手中国运动员谌龙，在对阵韩国选手的比赛中失利，部分网民就此事发帖评论，请你以网民“风华正茂”的身份跟帖，发表自己的看法。 网民“梅山民”：谌龙，还世界排名第一，假的吧？太让人失望了！网民“墨鱼先生”：运动员无论谁都会有压力！他们很辛苦，不容易啊！网民“风华正茂”：_四、 现代文阅读 (共2题；共22分)11. （17分）阅读下面小说选段，完成15题。（甲）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙已么，你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说：“孔乙已，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句，“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙已低声说道：“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。（乙）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好?”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”（1）请各用一句话分别概括（甲）（乙）两段文字的主要事件。（甲）_（乙）_（2）孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同，周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是：_，众邻居对范进的态度是：_（3）孔乙己被摧残的直接原因是：_，范进发疯的直接原因是：_，造成二人如此境况的根本原因是：_。（4）甲段文字渲染一种悲凉的气氛，表明作者对孔乙已的态度是:_ 。乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景，表明作者对范进的态度是：_。（5）两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌等描写刻画人物性格。请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子进行赏析。摘抄句：_ _ 赏析：_ _12. （5分）阅读文段，回答下面的问题。跟陌生人说话刘心武父亲总是嘱咐子女不要跟陌生人说话，尤其是在火车、大街等公共场合。母亲对父亲给予子女们的嘱咐总是随声附和，但是在不跟陌生人说话这条上却不能率先履行， _（A可是B而且），恰恰相反，如在公共场合，最喜欢跟陌生人说话有年冬天，我和母亲从北京坐火车到张家口去，坐的是硬座。对面有两个年轻人，面相很凶，身上的棉衣破洞里露出些灰色的棉絮。没想到，母亲竟去跟她对面的小伙子攀谈，问他手上的冻疮怎么也不想办法治治，说每天该拿温水浸它半个钟头，然后上药。那小伙子冷冷地说：“没钱买药。”还跟旁边的小伙子对了对眼。我觉得不妙，忙用脚尖碰母亲的鞋帮。母亲却照例不理会我的提醒，而是从自己随身的提包里摸出一盒如意膏，打开盖子，用手指剜出一些，要给那小伙子手上有冻疮的地方抹药膏。小伙子先是要把手缩回去，但母亲的慈祥与固执，使他乖乖地承受了那药膏，一只手抹完了，又抹另一只；他旁边那个小伙子也被母亲劝说得抹了药。母亲一边给他们抹药，一边絮絮地跟他们说话，大意是这如意膏如今药厂不再生产了，这是家里最后一盒了，这药不但能外敷，感冒了，实在找不到药吃，挑一点用开水冲了喝，也能顶事末了，她竟把那盒如意膏送给了对面的小伙子，嘱咐他要天天抹，说是别小看了冻疮，不及时治好，抓破感染了会得上大病症。她还想跟那两个小伙子聊些别的，那俩人却不怎么领情，含混地道了谢，似乎是去上厕所，竟一去不返了。火车到了张家口，下车时，站台上有些骚动，只见警察押着几个抢劫犯往站外走。我眼尖，认出里面有原来坐在我们对面的那两个小伙子。又听有人议论说，他们这个团伙原来是要在3号车厢动手，什么都计划好了的，不知为什么后来跑到7号车厢去了，结果事情败露被逮住了我不由得暗自吃惊：我和母亲乘坐的恰好是3号车厢。看来，母亲的善良感动了那两个抢劫犯，他们才没对我们下手。母亲晚年有段时间住在我家，有时她到附近街上活动，那跟陌生人说话的旧习依然未改现在父母去世多年了。母亲和陌生人说话的种种情景，时时浮现在心中， _（A浸润B滋润）出丝丝缕缕的温馨；但我在社会上为人处事，仍恪守着父亲那不跟陌生人说话的遗训，即使迫不得已与陌生人有所交谈，也一定尽量惜语如金，礼数必周而戒心必张。前两天在地铁通道里，听到男女声二重唱的悠扬歌声，唱的是一首我青年时代最爱哼吟的歌曲，那饱含真情、略带忧郁的歌声深深打动了我。走近歌唱者，发现是一对中年盲人，那男的手里捧着一只大搪瓷缸子，不断有过路的人往里面投钱。我在离他们很近的地方站住，想等他们唱完最后一句再投钱。他们唱完，我向前移了一步，这时那男士仿佛把我看得一清二楚，对我说：“先生，跟我们说句话吧。我们需要有人说话，比钱更重要啊！”那女的也应声说：“先生，随便跟我们说句什么吧！”我举钱的手僵在那里，心里涌起层层温热的波浪，每个浪尖上仿佛都是母亲慈爱的面容母亲的血脉跳动在我喉咙里，我意识到，生命中一个超越功利防守的甜蜜瞬间已经来临（1）对第、段有关内容理解不正确的是哪两项？（ ）A . 第段中盲人歌者说的话，表达了他们渴望能够与人相互沟通、平等相处的心愿。B . “每个浪尖上仿佛都是母亲慈爱的面容母亲的血脉跳动在我喉咙里”表现了“我”对母亲深切的怀念之情，歌颂了圣洁的母亲。C . 第段中所说的“功利防守”指的是为了维护自己的利益，而对他人怀有戒备防范之心。D . 这一刻对“我”来说是一个“甜蜜瞬间”，是因为歌声深深打动了“我”，唤起了“我”对青年时代的美好回忆。（2）根据文意，从文中括号内为它前面的空白处选择恰当的词。母亲对父亲给予子女们的嘱咐总是随声附和，但是在不跟陌生人说话这条上却不能率先履行， _（可是、而且），恰恰相反，如在公共场合，最喜欢跟陌生人说话现在父母去世多年了。母亲和陌生人说话的种种情景，时时浮现在心中， _（浸润、滋润）出丝丝缕缕的温馨；但我在社会上为人处事，仍恪守着父亲那不跟陌生人说话的遗训，即使迫不得已与陌生人有所交谈，也一定尽量惜语如金，礼数必周而戒心必张。五、 文言文阅读 (共1题；共14分)13. （14分）阅读下面一篇文言短文，完成小题。匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗，时人为之语曰：“无说诗，匡鼎来；匡说诗，解人疑。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言诗者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。（1）写出下列句子中划线词的意思。邻居有烛而不逮_ 主人怪问衡_倒屣而去_ 遂去不返_（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。时人畏服之如是。（3）上文讲述的有关匡衡勤学的故事后来形成了一个什么著名的成语？ 六、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）在成长的过程中，我们内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真，坚强中有时也想痛哭一场，是非面前有时也想正义一回尽管不曾付诸行动，但这都是真情流露。请以“有时，我也想_”为题，写一篇作文。要求：（1）写一篇记叙文，内容具体。（2）中心明确、写出真情实感。（3）文中请不要使用真实的地名、人名。（4）书写工整，卷面整洁。（5）500字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 默写 (共1题；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、三、 综合性学习 (共1题；共11分)10-1、10-2、10-3、四、 现代文阅读 (共2题；共22分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、五、 文言文阅读 (共1题；共14分)13-1、13-2、13-3、六、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、