人教版(新课程标准)初中语文七年级下册2.7土地的誓言同步练习.doc

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人教版(新课程标准)初中语文七年级下册2.7土地的誓言同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共4题;共15分)1. (4分)给划线字注音或根据拼音写汉字。_linin哽咽愠怒万_俱寂_巴2. (2分)请从所给的词语中,选择一个最符合语境的填写在横线上。“丝路梵韵西夏佛教文物精品展”展出的文物集中体现了西夏王朝_(精美精湛 精致)的佛教艺术和璀璨的文化,让观众领略到了古丝绸之路的独特魅力。新采摘的明前茶沏以新汲的山泉水,二者_(相得益彰相辅相成相映成趣),使茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来。3. (4分)加关联词。蜜蜂_在酿蜜,_在酿造生活;_为自己,_为人类酿造最甜的生活。4. (5分)阅读木兰诗选文,完成后面问题。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。请从修辞手法的角度赏析划线诗句。二、 阅读部分 (共2题;共26分)5. (15分)阅读下面文段,完成后面的问题。“你想独自混好?”老人评断着A的话:“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并不有这么八宗事!我当年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的作。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人都有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教小孩子逮住, 用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里!甭说了,什么也甭说了!茶来!谁喝碗热的?”A真明白了:刘四,杨太太,孙侦探并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?(1)选段节选自,文段中的A是作品中的哪一个人物: (2)联系全书,说说A为什么要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。(3)“A想:自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?”请联系全书谈一谈A为什么会这么想。6. (11分)文言文阅读 岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(1)下列句子划线词意思相同的一项是( ) A . 政通人和/阡陌交通B . 百废具兴/若无兴德之言C . 予观夫巴陵胜状/ 同予者何人D . 乃重修岳阳楼/邹忌修八尺有余(2)下列句子加点词用法相同的一项是( ) A . 满目萧然/然侍卫之臣不懈于内B . 多会于此/骈死于槽枥之间C . 居庙堂之高/沿河求之D . 增其旧制/其真无马耶(3)下列对选文理解有误的一项是( ) A . 第段叙述事情的本末缘起。第段描写了洞庭湖的壮观景象,以情 景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”。B . 第段由天气的恶劣写到人心的凄楚。第段描写阳光灿烂的画面,赞美作者“宠辱偕忘”的超脱和“把酒临风”的挥洒自如。C . 第段笔调激扬地表达了“不以物喜,不以己悲”的乐观精神和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀。D . 选文是一篇散文,文词简约,字句精炼,如“衔远山,吞长江”这两句的“衔”字、“吞”字,表现了洞庭湖浩瀚的气势。(4)文言文中的画线句翻译成现代汉语。 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。不以物喜,不以已悲。三、 语言表达 (共1题;共2分)7. (2分)(2013黄冈)星期天,我(小明)和同学小华上街买书,在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒,伤情较严重。围观行人因担心讹诈不敢上前救助。小华见状马上冲上前去准备搀扶,我在钦佩他热心助人的品行之时,又担心他会因此惹上麻烦,于是拦住他说“_。小华听后觉得我说的有些道理,但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子,还是决定救助。同时,他也留了一个心眼,叫我做些场外准备,也好有备无患,于是他对我说:_。 四、 写作 (共1题;共5分)8. (5分)从下面两道作文题目中,任选一题,按要求作文。题一:请将题目“奔跑在 的路上”补充完整,写一篇作文。题二:不经意间,有很多东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神请以“重拾”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名和人名等。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共4题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读部分 (共2题;共26分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、三、 语言表达 (共1题;共2分)7-1、四、 写作 (共1题;共5分)8-1、
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