中学2020届九年级（五四学制）上学期语文期中考试试卷C卷.doc

中学2020届九年级（五四学制）上学期语文期中考试试卷C卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线的字注音与字形无误的一组是（ ） A . 诘问（ji） 孤孀（shung） 惶急（hung） 奔丧（sng）B . 交卸（xi） 狼籍（j） 颓唐（tu） 琐屑（xi）C . 尴尬（g） 烦躁（zo） 塌败（t） 滞笨（zh）D . 愧怍（zu） 荒僻（b） 取缔（d） 接济（j）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 凌驾 响当当 开卷有益 无与伦比B . 亵渎 座右铭 起承转和 对答如流C . 栈桥 连锁店 豁然惯通 袖手旁观D . 嘻闹 挡剑牌 孤军奋战 歇斯底里3. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ）他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业 。在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他 能力太低。分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来 的关爱？A . 采用 鉴赏 无微不至B . 采用 鉴赏 无所不至C . 沿用 鉴定 无所不至D . 沿用 鉴定 无微不至4. （2分）选出下列划线成语运用不恰当的一项（ ） A . 老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐 ， 眼睛距离书本一尺远。B . 张大娘每天晚上都和小区里的老人一起去跳广场舞，乐此不疲。C . 青少年要努力学习，奋发有为，以报效祖国，这是我们义不容辞的责任。D . 在签名售书会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。5. （2分）请选出下列选项中排序正确的一项（ ）由于害怕正义的惩罚，因而约束自我，是意志力坚强的一种体现。有教养的人知道害怕。知道世界上有阳光，阳光下有正义的惩罚。知道害怕是件有意义有价值的事情。它表示明了自己的限制，知道世上有一些不可逾越的界限。A . B . C . D . 二、 语言表达 (共2题；共9分)6. （4分）仿照例句，发挥想象，把下面句子补充完整。事业说：人生就是建筑史上的一块基石。友谊说：人生就是帮助别人攀登科学高峰的阶梯。奋斗说：人生就是_。勤劳说：人生就是_。困难说：人生就是_。挫折说：人生就是_。7. （5分）2017年6月5日是第48个“世界环境日”，当年我国的环保主题是“绿水青山就是金山银山”。旨在引导广大人民自觉践行绿色生活，共同建设美好中国。“绿水青山就是金山银山”这句话最早由习近平总书记提出，一出现，它就成了绿色发展的广告语，成了建设美丽中国的代名词。请从语言表达的角度赏析这句广告语的妙处。三、 名著导读 (共2题；共34分)8. （27分）阅读名著，回答以下问题（1）保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度 过：_，_，_；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精 力，_。”这是保尔战斗一生的 真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。（2）在筑路中筑路者遇到了哪些困难？他们面对这些困难采取了什么态度？（3）你知道钢铁是怎样炼成的这一题目的含义吗?（4）我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?（5）A“像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人民的老公成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。”B“不知道是哪个有心人，用枞树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。”这是筑路和生命的意义片段中的环境描写，写得独具特色，请任选一段说说这环境描写的作用。（6）下列选项中正确的一项是（ ）A . 钢铁是怎样炼成的是俄国作家奥斯特洛夫斯基的作品，作品塑造的主人公是保尔柯察金。B . 钢铁是怎样炼成的是奥斯特洛夫斯基的自传。C . 钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。D . 保尔在身患重病、身体残疾时开始思考生命的意义，决心把整个生命都献给人类的解放事业，并用生命写成小说暴风雨所诞生的。9. （7分）名著阅读。（1）仔细观察下面三幅插图，回答问题。上面三幅插图所反映的内容与_（作者）所著格列佛游记有关。请简述与乙图有关的故事。（2）下列表述与原著意思不相符的一项是（ ）A . 格列佛游记讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国等地的经历，通过丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。B . 在小人国里，万物的长、宽、高只有正常尺寸的1/12，人的身高不过12厘米，格列佛在那里有如一座大山。C . 格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获 救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”，他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。D . 格列佛见识了各国风情：在小人国他曾一口气吃了二十车的肉，喝了十车的酒；大人国吃的面包都是几何形状的；在慧骃国他却差点在一大碗乳酪中淹死。四、 默写 (共1题；共10分)10. （10分）根据课文默写古诗文。 （1）_，草色遥看近却无。 （2）不畏浮云遮望眼，_。 （3）潭西南而望，_，明灭可见。 （4）策之不以其道，_，鸣之而不能通其意 （5）白雪歌送武判官归京中起到承上启下作用，由咏雪过渡到送别的诗句是：_，_。 （6）宣州谢眺楼饯别校书叔云中最能抒发诗人李白豪放超逸情怀的诗句是：_，_。 （7）茅屋为秋风所破歌中有着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐相同思想的句子是：_，_。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共24分)11. （24分）阅读下面的古诗完成问题。不见杜甫不见李生久，徉狂真可哀！世人皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山读书处，头白好归来。【注】这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。世人：指统治集团中的人。匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。（1）诗中运用了对比手法的诗句有：_ ， _。（2）诗中运用了对比手法的诗句有：_ ， _。（3）结合具体词句，分析诗中李白的形象。（4）结合具体词句，分析诗中李白的形象。（5）读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（6）读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。六、 文言文阅读 (共2题；共32分)12. （20分）阅读文言文，回答提问樊姬，楚国之夫人也樊姬，楚国之夫人也。楚庄王罢朝而晏 ， 问其故。庄王曰：“今旦与贤相语，不知日之晏也。”樊姬曰：“贤相为谁？”王曰：“为虞丘子。”樊姬掩口而笑。王问其故。曰：“妾幸得执巾栉以侍王，非不欲专贵擅爱也，以为伤王之义，故所进与妾同位者数人矣。今虞丘子为相十数年，未尝进一贤。知而不进，是不忠也；不知，是不智也。不忠不智，安得为贤？”明日朝，王以樊姬之言告虞丘子，虞丘子稽首曰：“如樊姬之言。”于是辞位而进孙叔敖。孙叔敖相楚，国富兵强，庄王卒以霸，樊姬与有力焉。（选自新序校释杂事）【注释】楚庄王：春秋时楚国君，号称春秋五霸之一。晏：晚。巾栉：泛指盥洗用具。（1）下列句子中划线的虚词意义和用法相同的一项是（ ）A . 不知日之晏也当求之于上流B . 樊姬掩口而笑面山而居C . 王以樊姬之言告虞丘子计日以还D . 于是辞位而进孙叔敖皆以美于徐公（2）下列表述不当的一项是（ ）A . 文中的樊姬是一个既“忠”且“智”的人。B . 文中的樊姬与邹忌讽齐王纳谏中的邹忌都善谏，樊姬把自己与虞丘子进行对比，邹忌把家事与国事进行类比，二者都收到了良好的效果。C . 虞丘子辞位的原因是樊姬力荐孙叔敖。D . 选文主要通过对话推进情节发展，塑造人物形象。（3）用现代汉语翻译下列句子。不忠不智，安得为贤？无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（陋室铭）（4）下列句子中划线的实词解释有误的一项是（ ）A . 今旦与贤相语（谈论）水尤清冽（格外）B . 未尝进一贤（推荐）即更刮目相待（重新）C . 孙叔敖相楚（宰相）小大之狱（案件）D . 庄王卒以霸（最终）食之不能尽其材（通“才”，才能）（5）下列句子中划线的虚词意义和用法相同的一项是（ ）A . 不知日之晏也当求之于上流B . 樊姬掩口而笑面山而居C . 王以樊姬之言告虞丘子计日以还D . 于是辞位而进孙叔敖皆以美于徐公（6）下列表述不当的一项是（ ）A . 文中的樊姬是一个既“忠”且“智”的人。B . 文中的樊姬与邹忌讽齐王纳谏中的邹忌都善谏，樊姬把自己与虞丘子进行对比，邹忌把家事与国事进行类比，二者都收到了良好的效果。C . 虞丘子辞位的原因是樊姬力荐孙叔敖。D . 选文主要通过对话推进情节发展，塑造人物形象。（7）用现代汉语翻译下列句子。不忠不智，安得为贤？无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（陋室铭）13. （12分）阅读下文，完成小题世祖光武皇帝讳秀 ， 字文叔，南阳蔡阳人，高祖九世之孙也，出自景帝生长沙定王发，光武年九岁而孤，养于叔父良。身长七尺三寸，美须眉，大口，隆准。性勤于稼穑 ， 而兄伯升好侠养士，常非笑光武事田业，比之高祖兄仲。王莽天凤中，乃之长安，受尚书，略通大义。（节选后汉书光武帝纪）【注释】世祖光武皇帝讳秀：即东汉开国皇帝刘秀 高祖：即西汉开国皇帝刘邦隆准：高鼻梁稼穑（s）：泛指农业生产天凤：王莽“新”朝年号（公元1419年）（1）解释划线的词语而兄伯升好侠养士 _ 乃之长安_（2）翻译句子，注意划线的字光武年九岁而孤，养于叔父良。（3）刘秀的哥哥“非笑（非议嘲笑）”刘秀的根本原因是（用自己的话回答）：_（4）上文从 _、_、_、_等方面介绍了刘秀，让读者了解到他的皇族血统、不幸童年、性格爱好和学习成长经历。七、 现代文阅读 (共2题；共29分)14. （4分）阅读下文，回答问题5G网络的技术“法宝”随着用户的期望越来越高，4G已不能满足人们对网络使用的要求，于是第五代通讯系统（5G）应运而生。它的网速最高达4G的10倍，不到一秒就能下载一部高清电影。5G网络技术是什么，目前没有统一的定义。然而，作为5G网络技术发展的基础，有五种“法宝”必不可少。第一种足毫兴波技术。毫米波技术可以通过提升频谱带宽实现超高速无线数据传播，从而成为5G通信技术中的关键。但毫米波穿透能力弱，且很容易被树叶、雨滴等吸收。为解决这个问题，需要引入第二种技术：小基站网络。如果安装名个迷你基站围绕障碍物传输信号，就能形成信号接力。当用户走到障碍物后面时，智能电话会自动切换到另一个小基站，使通信不会中断，用户之间能进行正常的通话。第三种技术是大规模天线。一个4G基站人约有十几根天线，而一个人规模天线基站人约有几百根天线，这将大大增加当前移动网络的容量，发射或接收更多的信号。第四种技术是波束成形。当蜂窝天线信号交汇在一起时会引起严重的干扰，波束成形技术可以很好地解决这个问题，这样通话信号之间就不会相互干扰。最后一种足全双工技术。全双工技术足指可以双向通信。过去任通话时，通话双方必须轮流说和听，信息的延时长。全双工技术通过双向通信能很好地解决以上问题，使通信效率大幅提高。（文/马艺菲，有删改）（1）文中没有使用的说明方法是（ ） A . 分类别B . 打比方C . 列数字D . 作比较（2）下列关于木文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 5G网络技术有五种“法宝”，说明5G网络技术已经有了统的定义。B . 小基站网络解决了毫米波穿透能力弱且易被树叶、雨滴等吸收的问题。C . 波束成形技术大大增加移动网络的容量，使通话信号之间不相互干扰。D . 5G网络通信技术中的关键是全双工技术，因为它大幅提高了通信效率。15. （25分）阅读下文，回答问题等待那只手老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我。我知道他在等待下手的机会。我也没睡。走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的。于是我暗自加剧着后悔：要是不贪图那个懒觉，早20分钟起床就能买到卧铺，何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着？很显然，那老头比我还有经验。因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说，你长得很像我儿子。我在心里冷笑了一声。因为我穿西服、打领带、抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子？嘀咕完之后，我顺便瞅了瞅他，灰旧夹克、两天以上没刮的胡茬儿、和他的年龄极不相称的炯炯双眼。于是我没吭声，连头都没点，假装没听见。他讪讪地笑了笑，说，我3年没见着他了，只偶尔听到他的声音。我轻轻打了个冷战。如果我的判断没错的话，这老头是个很难缠的对手，配得上老奸巨滑这个词。而我的判断似乎还没错过。东奔西走，和这个行当的人打交道多了，有输有赢。但一开始这么跟目标套近乎的，他是第一个。所以，我又瞅了他一眼。我也有两年没和父亲照过面了，虽然我也偶尔给他打打电话，寄些钱。我的预感没错，熄灯后车厢里的人大都睡了，他没有。其实即使没有这种预感我也不会睡着的，我早已练就三昼夜不合眼也神志清醒。这是经验，也是饭碗，况且我怀里还有张支票，那是分公司这个季度的费用。寸步不离的密码箱不过是个道具，里面是几件换洗下来的内衣。我知道这老头是看得出来的，他那一脸沧桑就是证明。所以我能维持的，只有清醒和谨慎，然后，静静地等待那只手。我躲在外套里观察他。夜深了，四周一片漆黑，仿佛隐藏着无数索要的魔爪，敲得车窗玻璃嘣嘣作响，空气透着阵阵寒意，好像空调不断 地向着车内吹着空气。我一直紧绷着肌肉，竖立起来的汗毛往外支撑毛衣，痒痒的。久了，牙齿还开始打起架来，不知是真冷还是我太紧张。他的眼神大多数时间一直都在窗外，车窗外面黑灯瞎火，亏他有这分耐心。于是我有些恍惚，冲着他这分镇定劲儿，到底我和他哪个是猎手哪个是猎物呢？动手了。那只手有点小心翼翼，终于还是游移着探了过来，漫过我头顶的时候带着一道阴影，让我有些窒息。不过我却没看出预想中那种高明的熟练，这让我窃喜着，在脑海里虚构出即将发生的人赃俱获。盖在身上的外套一紧，从脖子往里灌的冷风忽然就没了，我觉得像是突然钻进了被人暖好的被窝。惊讶让我努力睁大了眼，可是外套领子遮住了我的视线。老头从我上方垂下一声细微的叹息，唉，一个人在外面劳苦奔波的，不容易。我赶紧闭上了眼，用了很大力气。我怕我眼里也有他那样的泪光。不知怎么的，我忽然特别希望那只手能停一停，拍我两下。（文/巩高峰 有删改）（1）请用简洁的语言概括小说的主要内容。（2）第段画线句子运用了环境描写，有什么作用？（3）结合全文内容，简要分析“老头”这一人物形象。（4）说说本文标题“等待那只手”的含义。（5）我们在现实生活中也会经常遇到同本文作者相的经历，请你结合自己的生活实际，谈谈你的感想。八、 材料作文 (共1题；共5分)16. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。河的此岸暗自叹息“我相信，一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸。”请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。注意：1.题目自拟，立意自定；2.除诗歌，文体自选；3.不得抄袭、套作；4.文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共2题；共9分)6-1、7-1、三、 名著导读 (共2题；共34分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、四、 默写 (共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、六、 文言文阅读 (共2题；共32分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、13-1、13-2、13-3、13-4、七、 现代文阅读 (共2题；共29分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、八、 材料作文 (共1题；共5分)16-1、