人教版2020年语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十二).doc

人教版2020年语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十二)一、 语文知识积累与运用 (共4题；共16分)1. （6分）给划线字注音或根据拼音写汉字_cbjun锃亮腼腆哽咽瑕_益_刻2. （5分）（2015湖南常德）文言诗文默写。（1）_，曾不事农桑。（白居易观刈麦）（2）俗子胸襟谁识我？_ 。（秋瑾满江红）（3）宫中府中，俱为一体。_，不宜异同。（诸葛亮出师表）（4）要避开喧嚣，不必归隐山林，精神超脱，也能进入幽避旷远之境，就像陶渊明所说的：“_？_。”3. （3分）下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。松间鸣好鸟 鸟鸣山更幽 泉和万籁声 风定花犹落 窗外见南山上联： ；下联：_；上联：_；下联：_4. （2分）（2015山东威海）在德亚米契斯爱的教育中，老师讲述了三个爱国故事。请根据下列描述，将篇名补充完整。“少年横卧在草地上，露出苍白的笑脸，好像是听到许多人的称赞，很满足于自己为国牺牲！” （少年_ ）“见少年跑了一会儿，忽而把脚步放缓，只是跛着走，及再重新起跑，力就渐渐减弱，坐下休息了好几次。” （少年_ ）二、 古诗文阅读 (共2题；共22分)5. （10分）阅读下面诗歌，后面小题。春光好欧阳炯天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？（1）词人笔下的初春有什么特点？（2）诗歌抒发了作者怎样的感情？6. （12分）阅读伤仲永一文，回答下题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰：“泯然众人矣。”（1）下列各组句子中，加下划线词语相同的一项是（ ）A . 父异焉日新月异。B . 自是指物作诗立就有朋自远方来。C . 即书诗四句未尝识书具D . 余闻之也久不能称前时之闻（2）翻译划线的句子。（3）方仲永从天资过人变成“泯然众人”，其原因是什么？由此对你有什么启示？第 3 页 共 3 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 古诗文阅读 (共2题；共22分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、