人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末质量检测试卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末质量检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列划线字的注音全都正确的一项是（ ）A . 分外妖娆no 襁褓bo 亵渎d 恪尽职守gB . 心无旁骛w 颤抖 chn 灵柩ji 组织编纂zuC . 强聒不舍gu 深邃 su 扶掖y 弃弓绰刀choD . 吹毛求疵s 佝偻 y 枘凿zo 怒不可遏2. （2分）选择下列词语书写正确的一项（ ）A . 奥密 狼藉 家醅 不可置疑B . 禁锢 黝黑 陷阱 相辅相成C . 凛冽 畸形 贪婪 不可思意D . 消释 鞭达 蕴函 舒卷张弛3. （2分）下列划线的成语使用有错误的一项是（ ） A . 国产大飞机C919的设计别具匠心 ， 用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。B . 随着“教育大阅读”的深入开展，“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。C . 柳敬亭是明末清初的评话家，张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。D . 家风是一种软约束，通过潜滋暗长的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守，4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。B . 实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。C . 是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。D . 壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。5. （2分）下面一段话的语序排列恰当的一项是（ ）首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象而首先应该把它们看作是与我们平等的生命看作是宇宙之美的展示者看作是宇宙智慧的创造物A . B . C . D . 6. （2分）下列文化文学常识不正确的一项是（ ）A . “记”是古代的一种文体，以记叙为主，议论、抒情为辅。既可记人，也可记物、记事，如范仲淹的岳阳楼记、欧阳修的醉翁亭记等。B . 满井游记的作者袁宏道，明代文学家，与其兄袁宗道、弟袁中道并称为“公安三袁”。C . 书信与普通文章的区别主要在体例格式上。正文写完后，一般要写上表示敬意、祝愿或勉励的祝颂语，如另起一行顶格写“此致”，再换一行写“敬礼”，或者省略“此致”，另起一行空两格写“敬礼”“安好”等词。D . 汗青，古代在竹简上写字，先以火炙烤竹片，以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗，故称书简为汗青。7. （2分）读课文伟人细胞，下列对各句描写手法的判断有误的一项是（ ）A . 贾里清楚伟人应该豁达洒脱，但是伟人绝不是那种既不动怒又迎合别人的老好人。（神态描写）B . “你是我的榜样。”有个人说，“我要练成你这样就好了！”（语言描写）C . 可贾里在周围人眼里，永远是一个不起眼的小人物，原因是他长得矮小，才过一米六大关。（外貌描写）D . 他（贾里）猛一脱掉西装，抄起 剪刀，眼疾手快地几下消除了羽纱上的线头。（动作描写）8. （2分）对十五夜望月王建这首诗的赏析不恰当的是（ ）A . 诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。B . “冷露无声湿桂花”中的“桂花”，固然是写庭院中的桂花，但又可联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等，诗的意境十分悠远。C . 诗的最后一句写“秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥贴新奇，给人以动的形象感觉，仿佛愁思在随银月的清辉，一起洒落人间。D . 诗人运用形象的语言，优美的想像，渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛，悠然不尽的结尾，将别离思聚的情思，表现得非常委婉动人。二、 默写 (共1题；共9分)9. （9分）补全下列诗句。（1）观沧海一诗中，描写草木景色的句子是_，_。 （2）次北固山下一诗中，无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的诗句是_，_。 （3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的句子是_，_。 （4）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （5）古诗中有许多写“雨”的诗句，试写出连续的两句。_，_。 三、 综合性学习 (共1题；共15分)10. （15分）阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。【材料一】习总书记说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我的基因我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”（选自习近平与中华优秀传统文化，2017年12月21日人民网）【材料二】教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”（选自传统文化进校园要做好三件事，2018年3月20日教育部网站）【材料三】人民教育出版社中小学语文课本中古诗文阅读量统计【注】小学学制为六年，初中学制为三年。（1）阅读材料三，你可以得出哪些结论？ （2）小明拿到语文书说：“我很想学好古诗文，但它太难了，学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。 （3）西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委，聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。 四、 现代文阅读 (共2题；共35分)11. （25分）阅读下面选文，回答后面小题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。（1）选文中描绘了哪几幅春景图？ （2）选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“ 钻”好在哪里？ （3）选文中“嫩嫩的”“绿绿的”两个词语，本该用在“小草”前面，为什么放在句末？ （4）请写出第二段中虚写景物的句子。 （5）选文中“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你”除了运用了“引用”的修辞，还运用哪两种修辞？突出了春风怎样的特点？ 12. （10分）阅读文段，回答下面的问题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（1）请用简要的语言概括这几段文字的内容。（2）联系选段，说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。五、 文言文阅读 (共1题；共19分)13. （19分）阅读下面的文言文，完成下列小题。刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列干州官。州官也好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：古人岂欺我哉！如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。后，风清月白之夕，每见其魂在墓前松柏下，摇首独步。倾耳听之，所诵仍此六字也。或笑之，则歘隐。次日伺之，复然。泥古者愚，何愚乃至是欤？何文勤公尝教昀曰：满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方。故曰：神而明之，存乎其人。又曰：能与人规矩，不能使人巧。（选自纪昀阅微草堂笔记）【注释】：经年：一年左右。干：求见。沟洫：沟渠。歘（x）：火光一现的样 子。（1）解释下面句子中划线的词语。自谓可将十万_会有土寇_（2）用“/”给下面句子标出两处停顿自 练 乡 兵 与 之 角 全 队 溃 覆 几 为 所 擒。（3）下列句子中划线的词意思和用法相同的一项是（ ） A . 风清月白之夕 当求之于上流B . 几为所擒 愿为市鞍马C . 使试于一村 或重于泰山，或轻于鸿毛D . 如是日千百遍，惟此六字 如是再啮，石又再转（4）用现代汉语翻译下列语句。自谓可使千里成沃壤。能与人规矩，不能使人巧。（5）羽冲临死前却感叹曰：“古人岂欺我哉！”你认为呢？请联系自己的学习实际，谈谈你的认识。 六、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）写作。以“_就在我身边”为题写一篇记叙文。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 默写 (共1题；共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 综合性学习 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、四、 现代文阅读 (共2题；共35分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、五、 文言文阅读 (共1题；共19分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、六、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、