珍视友情主题班会.ppt

有两个朋友在沙漠中旅行 今天我的好朋友打我一巴掌 在旅途中 他们吵架了 一个人还打了另外一个一记耳光 被打得觉得受辱 一言不语 在沙子上写道 他们继续往前走 到了沃野 他们决定停下 被打耳光的差点淹死 幸好被朋友救起 被救起之后 他拿起一把小剑在石头上刻下 今天我的好朋友救了我一命 朋友好奇的问 为什么我打了你后 你写在沙子上 而现在要刻在石头上了呢 请同学们猜想一下 这个人会怎么说呢 另一个笑了笑 回答说 当被一个朋友伤害时 要写在易忘的地方 风会负责抹去它 相反 如果被帮助 我们要把它刻在心灵深处 那里任何风都不能抹去它 朋友的伤害往往是无心的 帮助却是真心的 忘记那些无心的伤害 铭记那些真心的帮助 你会发现这世界上你有很多真心的朋友 这个故事给我们的启示是 学习目标 1 什么是青春期闭锁现象 有什么危害 建立良好的人际关系 积极交往有什么意义 2 受欢迎的人具有那些共同的特征 3 交友的基本原则有哪些 活动一 小组活动 1 绘制自己的 人际关系树轮图 分组讨论书中30页的问题 选派代表发言 一 我的人际圈 1 闭锁心理的含义闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭 不轻易外露 3 形成良好人际关系的意义 积极交往 友谊之树才会枝繁叶茂 开放自我 我们的性格才会更开朗 人生才能更精彩 2 闭锁心理的危害 如果封闭自己 只会使自己陷入孤立 保持积极开放心态的意义呢 活动二 受人欢迎的品质 谁是好人缘儿要求 1 前后排为一小组讨论 选出本组最受欢迎的同学 并向全班介绍受到大家欢迎的原因 2 概括各组受人欢迎的同学的主要品质 把这些品质写在黑板上 3 思考并回答一个人是否受欢迎由哪些因素影响 你认为最重要的因素是什么 受到这个人的人格品德 学习成绩 个人素质 与人交往中的表现等影响 最重要的是人格品德 什么样的人格最具魅力 不受欢迎的品质有 尖刻 多嘴多舌 自私 目光短浅 粗鲁 自高自大 贪婪 不真诚 恶毒 不老实 冷酷 邪恶 说谎 你具有哪些品质呢 受欢迎的品质有 真诚 理解 值得信赖 理智 有理想 体贴 热情 友好 不自私 幽默 负责任 开朗 信任别人 如何让自己成长为受大家欢迎的人呢 品德 交往能力 个性特征 活动三 什么是真正的朋友 小鹏该怎么办 32页 活动过程 1 列举小鹏可能的做法 并说明每种做法可能导致的后果 2 归纳出什么是真正的朋友 3 根据对真正的朋友的理解 续写有关朋友的隐喻 二 与友同行 有关朋友的理解 古人把朋友分为许多种 石友 是指情谊坚贞的朋友 死友 是指交情深笃 至死不相负的朋友 挚友 意为志同道合的朋友 素友 是指真诚纯朴的朋友 益友 是指于己有帮助的朋友 诤友 是指坦诚相见 直言规过的朋友 金兰出自 易经 中的 二人同心 其利断金 同心之言 其嗅如兰 用来比喻朋友就像芳香的兰花般美好 莫逆出自 庄子 中的 相视而笑 莫逆于心 遂相与好友 用来形容彼此心意相通 情投意合 没有障碍 无所违逆 总角之交 是指从小结识的好朋友 这里 总角 指古代将头梳成一个向上的小辫的儿童时期 借用了三国时期东吴先主孙策与大将军周瑜幼年相识 终生为友的故事 拓展 活动四 友谊原则 把握友情 小冬和小宁 小可和小新等四个故事要求 阅读材料 理解问题情境 体会故事中人物的感受并做出评价 找出解决问题的方法 讨论总结 友谊的原则 交友是一个平等互惠的过程 给予与分担必须是双向的 这样才能做到双赢甚至多赢 人无完人 人各不同 宽容他人 尊重差异 加强沟通 就会交到更多有趣的朋友 获得更为持久的友谊 真正的友谊应该是坦诚的 在原则面前一定要坚定 不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 我们要广交朋友 珍惜朋友情谊 当然 切莫轻交甚至滥交朋友 交友的原则 小结 朋友 我的人际圈 人际状况认知与友同行 促进人际沟通 什么是朋友 友谊的作用交友的基本原则 1 人际关系树轮图 感知自我人家状况 2 受人欢迎人的共同点 祝同学们快乐成长