鄂教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷.doc

鄂教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 桑梓（z） 勾当（gu） 星宿（xi） 呱呱坠地（gu）B . 带挈（qi） 堤上（d） 干瘪（bi） 下贱胚子（p）C . 瞰望（kn） 黝黑（yu） 纤绳（qin） 颓唐不安（tu）D . 腌臜（） 戏谑（nu） 荣膺（yng） 吹毛求疵（c）2. （2分）下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A . 长途跋涉 张皇失措 高屋建瓴 锐不可当B . 气息奄奄 消声匿迹 巧妙绝轮 情郁于中C . 唯妙唯肖 因地制宜 迥然不同 险象叠生D . 未雨绸缪 穿流不息 眼花潦乱 韦编三绝3. （2分）下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 在新课改形势下，我们更应当不断学习，见异思迁 ， 积极进取。B . 同学们特别喜欢上语文课，每节课对于老师的提问都随声附和。C . 校园里传来骇人听闻的消息：王宁获得了全市作文竞赛一等奖。D . 奶奶虽然年纪很大了，做起事来却一丝不苟。4. （2分）选出没有语病的一项是 （ ）A . 在珠海，每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍，成了时尚。B . “三坊七巷”自晋、唐代形成，于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。C . 这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。D . 全市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。5. （2分）下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A . 这次台湾的水果免税进入大陆，有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。B . 辛弃疾有句词：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，王国维以此描述钻研学问的一种境界。C . 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。D . 要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株古树将怎么办？6. （2分）对句中划线词语的含义理解有误的一项是（ ） A . 是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。报告（上级）B . 这也真够滑稽 ， 但是我决不能让人看出来！（形容言语、动作引人发笑，这里是高兴的意思）C . 皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔。皇帝请的（人）D . 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。（病重到已无法救治，比喻已经到了无法挽救的地步）7. （2分）与下面一段话衔接最恰当的一项是（ ）如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人_。A . 我只得感谢我的慈母。B . 我必得感谢我的慈母。C . 我都得感谢我的慈母。D . 我就得感谢我的慈母。8. （2分）（2011大庆）下列关于名著的表述错误的一项是（ ）A . 水浒传中的“及时雨”宋江仗义疏财，受到众好汉的拥戴，但他“招安”的想法遭到鲁智深、李逵等将领的反对。B . 老舍先生借骆驼祥子主人公祥子由自尊好强到自暴自弃的巨大变，无情地批判了祥子所处的那个社会它不让好人有出路。C . 明花夕拾又名旧事重提，是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。D . 汤姆索亚历险记是一部意趣盎然的作品，它成功地通过塑造汤姆索亚这一立体艺术形象，给人以深刻的生活启迪。二、 句子默写 (共1题；共10分)9. （10分）（2017金华）默写。（1）商女不知亡国恨，_。(杜牧泊秦淮)（2）_，野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)（3）种豆南山下，_。(陶渊明归园田居)（4）安得广厦千万间，_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)（5）_，引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春雪)（6）辛弃疾颇具武才，年轻时曾率一万义军反金投宋，但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“_，_”(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)，凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。（7）董卿在朗读者里说：成为什么样的人可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。“_， _”这是范仲淹在何时优何时乐这一问题上的选择；“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，_”，这是颜回在守道与享乐之间的选择。三、 中国名著 (共1题；共7分)10. （7分）文学常识与名著阅读（1）下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）A . 范进中举出自儒林外史，作者是清代小说家吴敬梓。儒林外史是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B . 罗贯中的三国演义一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。C . 笛福创作的格列佛游记主要记述了格列佛在“小人国”“大人国”“飞岛国”“慧骃国”等地的遭遇。作品以奇异的想象和辛辣的讽刺，真实反映了当时的美国社会现实。D . 辑录了阿长与山海经风筝藤野先生等作品的朝花夕拾，是鲁迅先生童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。（2）把下面ABC处略去的人物姓名后绰号填在相应的横线上，任选两个填写。齐天大圣，混世A_，只为芭蕉扇，相逢各逞强。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。齐斗勇，咬牙锉齿气昂昂。（选自西游记）离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德，因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我曾经面对地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，B_先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。（选自简爱）全宅子里，谁也不喜欢这位“C_”。大家都用讥笑的口气讲他，那个快乐的军人妻子叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”“巫师”，外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。（选自童年）（3）从水浒传中任选一个人物，并概述与其相关的某一故事情节，并据此故事情节对出下联。（宽对即可）故事情节_上联：嫉恶如仇，悟空三打白骨精。下联：_四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面的古诗，完成后面问题。采桑子欧阳修群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊 ， 双燕归来细雨中。注：本词作于熙宁四年（1071年），这年六月，欧阳修以太子少师的身份辞职，回到颍州。暮春时节来到西湖游玩，作采桑子十首，这是其中第四首。西湖：指颍州西湖，在今安徽阜阳西北，颖水和诸水汇流处，风景佳胜。帘栊：窗帘。（1）词中“狼籍残红，飞絮濛濛”意境很美，请任选一角度简要赏析。（2）这首词表现了作者怎样的胸怀与心境？五、 文言文阅读 (共1题；共16分)12. （16分）（2014衢州）阅读文言文，回答问题秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自唐雎不辱使命）（1）解释下列句子中划线的词。布衣之怒_以头抢地耳_长跪而谢之曰_寡人谕矣_（2）下列句子中划线词意思相同的一项是（ ）A . 臣未尝闻也尝趋百里外B . 休祲降于天行者休于树C . 天下缟素吴广素爱人D . 先生坐满坐寂然（3）用现代汉语写出下面句子的意思。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（4）结合句子的内容说说加点词的表达效果。布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。六、 现代文阅读 (共2题；共26分)13. （9分）阅读下文，回答问题成大事者必有静气陈常青“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为：圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。古往今来，凡成大事者必有静气。淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道：“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵！那么，一个人的静气从哪里来呢？首先，养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟，在飞船里戴着航空手套，手持操作棒按电脑键盘，做到了200多次操作没有一次失误。（一）载誉归来时，面对记者，他吐露真情：只有经过十几年如一日地刻苦训练，不断积累经验，才能镇定从容地完成这样的操作。其次，养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措，很大程度是因为心里没底，也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢？其中的一个途径就是多读书。俗话说，手中有粮，心中不慌。书籍是人类的精神食粮，通过读书，我们可以汲取前人的智慧，增长才干，克 服恐慌。林语堂先生说的好：“读书本是一种心灵的活动。 ”（二）读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以，越是博学的人，视野越开阔，头脑越冷静，处事越镇静。养静气还要善养正气。只有正气在身，才能淡泊名利，才能不为进退滋扰，做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的，正如诸葛亮在诫子书中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”草静生于缝隙，树静立于风雨，人静行于世间。人不能没有静气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人，就如同巍峨 的大山，任脚下花开花落，任世间风云变幻，岿然不动，坚定泰然。（1）下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 第段用淝水之战谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师的例子，诠释了静气的“险不惊于心成不喜于色的内涵。B . 第段用杨利伟在飞船里手持操作棒200多次按电脑键盘零失误的例子，有力地论证了养静气需要不断地去历练和积累。C . 第段引用俗语“手中有粮，心中不慌”和林语堂先生的话“读书本是一种心灵的活动”论证了“越是博学的人，头脑越冷静，处事越镇静。”D . 结尾画线的句子“有静气的人，就如同巍峨的大山，任脚下花开花落，任世间风云变幻，岿然不动，坚定泰然”，形象地论述了人行世间静气的重要。（2）下面材料不能证明文中“古往今来，凡成大事者必有静气”这个观点的一项是（ ） A . 达摩面壁，静坐九年，影嵌入壁，始悟大道，终开少林寺一脉B . 司马迁忍受宫刑之苦，踏遍祖国河山，查阅各种资料，誓不放弃，终成大作史记。C . “板凳甘坐十年冷”，袁隆平克服浮躁，一头扎进田间地头，静下心来研究，被誉为“杂交水稻之父”。D . 居里夫人抛弃浮华，与丈夫埋头实验，平心静气，终于在几百吨废料垃圾中发现了“镭”这一放射性元素。（3）联系全文，请结合实际谈谈自己应该怎样“养静气”？ 14. （17分）阅读课内语段，回答后面问题。暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地 l飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜叉使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（1）本文的体裁是_。这篇雪被收在鲁迅的_里。 （2）作者从哪些方面描写了江南的雪？寄寓了作者怎样的感情？ （3）朔方的雪有着怎样的特点？画线的句子使你产生了怎样的联想？（4）第段中画横线句子写出了江南雪的什么特点？包含着怎样的意思？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）阅读下面文字，按要求作文。岁月匆匆，十二三岁的我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份关爱，少了一份自私；多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“今天，我多了一份_ ”为题，先在横线上填上恰当的词语，使题目完整，写一篇600字左右的有真情实感的文章。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、三、 中国名著 (共1题；共7分)10-1、10-2、10-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、五、 文言文阅读 (共1题；共16分)12-1、12-2、12-3、12-4、六、 现代文阅读 (共2题；共26分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、