沪教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷.doc

沪教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共13分)1. （2分）依次填入下列文段横线处的语句，最恰当的一项是（ ）今年我市工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和中央、自治区经济工作会议精神，紧扣社会主要矛盾变化，_，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，_，以供给侧结构性改革为主线，_，攻坚突破，_，全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作，奋力开创新时代百色经济发展新局面。以打造“三中心两区一市”为重点坚持新发展理念提质增效按照高质量发展要求A . B . C . D . 2. （2分）试一试，你能将下列句子补充完整吗（ ）春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的，五彩缤纷、争奇斗妍，真是“_”。A . 霜叶红于二月花B . 映日荷花别样红C . 百般红紫斗芳菲D . 乱花渐欲迷人眼3. （2分）下列划线字注音全都正确的一项是（ ）A . 酝酿（ning） 烘托（hng） 镶边（xing） 岑寂（cng）B . 奢侈（ch） 叫嚣（xio） 皎洁（jio） 憩息（q）C . 盛馔（zhun） 窥伺（ku） 麒麟（q） 蓑衣（su）D . 澄清（chng） 引吭（hng） 隽妙（jun） 譬如（b）4. （2分）读社戏，“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火料想便是戏台，但或者也许是渔火。”其中“似乎“料想”、“也许”在文中的作用是（ ）A . 表推测，表达“我”急于到达赵庄的心情。B . 表推测，表达“我”愉快欢乐的心情。C . 表想象，表达“我”急于到达赵庄的心情。D . 表想象，表达“我”愉快欢乐的心情。5. （1分）将下列句子组成语意连贯的一段话。媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。而正能量的传播需要传播者负责任的态度。正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。同时，个体传播者也需要有正确的态度。只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。正确顺序是（只填序号）：_6. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 优秀传统文化的丰厚典藏，为我们心灵的驰骋提供了广阔的牧场。B . 3月5日德令哈市文体广电局开展的书画捐赠活动，给“雷锋日”增加了一袭书香味。C . 通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。D . 能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。7. （2分）写出下列各句使用的修辞方法有误的一项（ ）。A . 它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。（排比）B . 我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（比喻）C . 我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。（排比）D . 我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。（反复）二、 现代文阅读 (共5题；共107分)8. （30分）阅读下文，回答相关问题。美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸本报华盛顿1月28日专电 记者张允文报道：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行56次载人宇宙飞行活动中，发生在空间的第一次大灾难。1967年发射阿波罗飞船时，曾经发生过发射台上的爆炸，造成三名宇航员丧生。“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后，以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。爆炸后，航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。燃烧着的飞机碎片，散落在广阔的海面，持续了一个小时。这架耗资12亿美元的航天飞机失事后，美国全国上下极为震动，人们几乎中断了一切活动，等待有关这场灾难的详细消息。各大电视网作了整天的特别报道。华盛顿和全国各地下半旗致哀。纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄 了灯火，以示哀悼。里根总统在白宫内电视机旁观看到爆炸时，“震惊得一语不发”，里根夫人失声道：“天哪，不可能！”在同国会领袖们商议之后，里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二，并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。华盛顿大教堂响起了为死难者哀悼的钟声。今天在卡纳维拉尔角太空中心观看发射实况的观众目击这一悲剧时，由震惊而转为悲痛，不少人失声痛哭。今天晚上，里根总统在向全国发表的电视讲话中，对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。他把这一事件称为“全国的损失”。他说：美国将继续对宇宙进行探索，将有更多的航天飞机和宇航员进入太空。（1）上文的第一段是导语部分，它的主要意思是 。（2）文中为什么说这次“挑战者”号航天飞机升空后爆炸是“美国宇航史上最严重的一次事故”？（3）本文的特点是信息量大。具体说说第二段主要蕴含了哪些信息。（4）“挑战者”号失事后，美国上下极为震动。他们当时的心情是 、 、_。（摘引原文词语回答）（5）选文第一段“第一次大灾难”中的“第一次”说明了事故的史无前例，突出灾难的深重，体现了新闻语言的特点。（6）从哪些方面可以看出这一事件是美国“全国的损失”？9. （25分）阅读下文，完成下题。温暖心窝的话语包利民初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了！”王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的！我回望去，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以”在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。（选自做人与处世，有删改）（1）对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事？（2）文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同？为什么？（3）请从修辞运用的角度赏析第段中画线的语句。（4）结合全文，说说第段有何作用。（5）根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。10. （15分）（2013黑龙江哈尔滨）阅读谦和是一种力量，回答小题。谦和是一种力量在纷繁复杂的社会中，你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时，你会选择哪一种态度来面对呢？是不顾一切地发泄心中的愤恨，还是谦和、冷静地思考？我们的答案是后者。谦者，谦虚，谦让也。它根源于人的辞让之心，体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言：“礼之用，和为贵。”（一）“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇，纵使百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，隐忍退让，“先国家之急而后私仇也”，最终使廉颇负荆请罪，留下“将相和”的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让，与廉颇势不两立，势必会削弱赵国的力量，极有可能导致赵国覆亡。所以说，愤怒看似凶猛，但却在谦和忍让中化为和谐。谦和具有打动人心的力量。昔日，刘备放下皇叔州牧的身份，顶风冒雪，不顾路途难行，心怀赤诚，三次来到乡野荒村，访贤求才。第三次时，离草庐半里，他便下马步行，听闻孔明午睡未起，便静候在草堂阶下，终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。（二）这才使三顾茅庐成为千秋美谈，三分天下成为历史功业。谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近，谦和的微笑总是能给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出，就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。然而，谦和并不是毫无原则的退让，也不是有失尊严的顺从，我们必须做到谦和有度。谦和，如一幅淡雅的水墨画卷；谦和，似一篇清丽的婉约文章。（三）谦和，既美丽了自己，又悦目了他人。（选文有较大改动）（1）请写出本文的中心论点。（2）阅读全文，请说一说谦和具有哪些力量？（3）依次写出文中画线处所运用的论证方法。11. （17分）阅读下文，完成小题。动物导航之谜世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟，每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发，历时2个多月，行程2000多千米，到达大西洋上的阿森松岛，在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出，同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。这种奇异的远航本领，鸟类可能更胜一筹。身长仅4厘米的北极燕鸥，每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏，到8月份便携儿带女飞往南方，12月份到达南极洲，到第2年春天，又飞回新英格兰，每年飞行距离达3.5万千米。令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物，也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢？科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验，已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪40年代，用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参考点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。通过信鸽的实验，进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验：将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里，中午时打开电灯模拟黎明，然后放出鸽子，它们以为这是黎明，太阳在东方，但此时却正好在南方，鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方，它们还以为这是向东方朝家飞呢。蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航，就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测，它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验，他给鸽子带上一个小头盔，可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时，鸽子就飞不回来；如果产生一个南极朝上的磁场时，鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁北极导航的。科学家们的实验，虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密，但是太阳、星星的位置会随时间而变化，即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为，至今尚无人知晓。加上动物种类繁多，海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物，是凭借什么回到自己的老家的，这些秘密尚未揭开，还有待于科学家的继续研究。（1）第段画线句主要采用了的_ 说明方法，意在说明_ （2）阅读第段，完成下面两题：蜜蜂、鸽子是依靠_ 、_ 导航的。这四段内容的说明顺序是_ _（3）第段划线词“初步”不能删去的理由是 （4）下面对文意理解正确一项是（ ）A . 第段用南美洲的绿海龟的例子，说明海龟生儿育女非常辛苦。B . 第段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米，强调飞行距离长。C . 第段介绍了蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它发现的花源地。D . 第段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。12. （20分）阅读下面文章，完成下列各题。书卷气是最好的气质付长芳红楼梦里说：“才华馥比仙，气质美如兰。”书卷气就是这样一种内外一致的气韵美、动静结合的灵动美，可以作为年轻人培养气质的目标。所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度，是良好素质的表现。书卷气采自于书卷，得益于孜孜不倦地读书。人通过读书，在幽幽书香潜移默化的熏陶下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，促狭可以变为开阔，偏激可以变为平和。拥有了书卷气、便消除了傲气、娇气、霸气、激愤气、粗俗气、痞子气、卑微气、小市民气；拥有了书卷 气，便增加了静气、秀气、灵气、自在气、文明气、富足气、高贵气、泱泱大气。一部经典，半杯香茗，足以富可敌国、贵比王侯了。“有气则有势，有识则有度，有情则有韵，有趣则有味。”古典文化充满了精华和珍品，我们应在传统文化中汲取营养和智慧，穿越时空，与历史人物对话。在浩瀚无际的书的海洋里，熏染古人逸飞的豪情、横溢的才华、博大的胸怀、独具的人格。经验告诉我们，一个人要有书卷气，不但要爱读书，还要善读书。唐代皮日休认为，书籍“譬乎药，善服有济，不善服反为害”。所谓善读、善服，包括许多内容，我看主要有三点，即读旨端正、选读好书、方法得当。读书具备了这三点，方能长智怡情，提高气质。读书妙诀有千条万条，但最重要的一条就是“通”字。茅盾的“穷本溯源”，是为求通；华罗庚的“厚书薄读”，是为求通；钱钟书的“取长补短”，是为求通；秦牧的“牛嚼鲸吞”，是为求通；冯友兰的“知音解味”，是为求通。把握了“通”的原则，我们在读书中就能做到学贯中西、识透古今。真正的“书卷气”应当与博学、谦逊、高雅、悲悯情怀等人类美德紧密联系在一起，只有那样的书卷之气才是我们追求的。当我们走进书山，会发现里面的风景美不胜收。这是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹，这是沉沉黑夜划破苍穹的一道闪电，这是乌云散去装点西天的一抹晚霞。这份美好牵引着你读下去，精气神就会渐入佳境。打开书，便打开了一扇面对世界的窗口。你读天，无际的长天予你灵性；你读地，宽厚的大地赠你理性。打开书便打开了一面审视生命的镜子，那扑面而来的真善美，令人陶醉，长此以往，你便会体现出浓郁的书卷气了。“惟书有色，艳于西子；惟书有华，秀于百卉。”书卷气不可自封，有麝自然香，何必当风立？从来读书长精神，应与书籍伴终身。 （1）请概括本文的中心论点。（2）第段中画线句主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（3）联系第段内容来看，画线句中“善读书”指什么？（4）请你联系实际说说读书能带给处在物欲横流之中的我们什么？三、 综合性学习 (共4题；共23分)13. （15分）龙年说龙，精彩纷呈。请根据要求完成下面各题。（1）名著写“龙”。（任选一题作答） 西游记中西海龙王三太子化身白龙马，作为唐僧的坐骑，一路不辞劳苦，与孙悟空、猪八戒、沙僧共保唐僧赴西天取得真经，被如来封为八部天龙广力菩萨。请试写出作品中与小白龙有关的一个情节（除本题材料已经涉及的内容外），60字左右。水浒传108好汉的绰号各具特点，其中有一些人物的绰号是以“龙”命名，试写出其中三个。（2）成语接龙。“龙”是中华民族的图腾，我们也都自称为“龙的传人”。“龙”在中国传统文化中一直占据着重要的地位，至今还流传着许多与“龙”有关的成语。比如：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才，称为卧虎藏龙；形容车马往来不绝，称为；比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好，称为；原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力，称为；比喻本是自己人，因不相识而相互发生了冲突争端，称为 。（3）综合探究。阅读下面材料，回答问题。中国古代的神话与传说中，龙是非常神奇的动物。是中华民族的象征，我们也称自己是“龙的传人”。封建时代，龙是帝王的象征，也用来指帝王和帝王的东西：龙种、龙颜、龙廷、龙袍、龙宫等。 人们用龙比喻美好的事与物，龙的形象深入到社会生活的方方面面。在各种艺术作品中，在语言文字中，在各类物品上，都不乏龙的形象。在“食”的领域中更是与 龙结下了不解之缘。如食品中有龙虾、龙眼、龙荔、龙须菜、龙虎斗、龙井茶、龙须面等。这些食品名称，有的是取其形似，有的则是寓意吉祥。在元宵节人们要舞龙灯，端阳节要赛龙舟，这些都属于与龙相关的饮食文化活动。在人们使用的饮食器皿和一些灶具上，更是常见龙的形象。它或是寄托了人们对美好的向往，或是营造一种庄严尊贵的气氛。探究1：阅读了以上材料，你能从中得出什么结论？请写在下面的横线上。探究2：“龙”在中国文化中占有非常重要的地位，除了材料列举的内容之外，你还能说出一个关于中国“龙”文化的例子吗？14. （1分）受西方文明的影响，孔子的儒家思想今天遇到了无比强劲的对手。儒家思想还有存在的依据吗？请以正方身份参与辩论，表明你的观点并举例分析。【注：广执同学请用本学期论语十则中的语句作答】反方：儒家思想糟粕多于精华。其宣扬的中庸之道缺少创新和进取精神，其“劳心者治人，劳力者治于人”的思想为封建统治者的剥削行为制造了理论依据。正方：_。15. （5分）下列划线词在文中有什么特殊含义？现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药 ， 做点招摇撞骗的事情。16. （2分）仿照下面画线句；再写一个句子。生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；_，_。四、 语言表达 (共6题；共20分)17. （3分）我们学习古诗词不仅要感受她的魅力，也要学会用她来表达我们的思想，抒发我们的感情，请参照例句，以“信念”开头仿写三句话。例句：快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉，是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。信念是_， _，_。18. （4分）根据意思，写出相应的成语。形容恭敬地听别人讲话。 _原指官吏初到任所，这里指刚步入文坛。_比喻技术或学问达到成熟、完美的境界。_没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。_19. （1分）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源；_；想与范仲淹携手登临岳阳楼20. （5分）结合你的生活经验，写一段对生命认识与感悟的文字。（要求：简明、有文采）生命是什么？生命是奔腾不息的一江春水，最终东流入海；生命是顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根生命是生生不息的，生命是永恒的。21. （2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）简括地说，只有两项，一项是阅读，又一项是写作。从国文科，咱们将得到什么知识，养成什么习惯呢？写作是“发表”的事情，从写作，咱们可以显示自己的经验，吐露自己的心情。阅读是“吸收”的事情，从阅读，咱们可以领受人家的经验，接触人家的心情。要从国文科得到阅读和写作的知识，养成阅读和写作的习惯。A . B . C . D . 22. （5分）（2014临沂）扩展语句。使用下面的词语，写一段描绘某种情景的话。要求语言生动、形象，用上一种修辞方法。（50字左右）春风、鲜花、笑脸 五、 材料作文 (共1题；共5分)23. （5分）作文。“正能量”意思为一切给予人向上和希望、促进人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。它早已不是科技名词中简简单单的“正能量”这三个字，它已经上升成为一个充满象征意义的符号，是每个人肌体里“向善”的细胞，是骨髓里一种“进取”的态度，它与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。请以“正能量”为话题 ， 题目自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外），写一篇600字左右的文章。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共7题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共5题；共107分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 综合性学习 (共4题；共23分)13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、四、 语言表达 (共6题；共20分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、五、 材料作文 (共1题；共5分)23-1、