语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷C卷.doc

语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列加下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A . 襟怀（jn） 宽宥（yu） 麾下（hu） 自惭形秽（su）B . 云霓（n） 憎恶（zng） 轻觑（q） 金戈铁马（g）C . 积攒（zn） 几案（j） 坍塌（dn） 悄无声息（qio）D . 广袤（mo） 挟持（ji） 沼泽（zho） 抽丝剥茧（b）2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是 （ ）A . 寒伧 端详 得意洋洋 惊慌失措B . 阔绰 醇厚 慢不经心 心旷神怡C . 执拗 隔漠 广阔无垠 如释重负D . 颀长 沧桑 自惭形秽 游移不绝3. （2分）下列词语运用错误的一项是（ ） A . 风景秀丽的潇湘河畔，一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止。B . 月的阳明山，漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，陈阵清香沁人心脾。C . 敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖 ， 吸引了上百万游客不远万里来游览参观。D . 海上丝绸之路具体而微地凝聚了中华民族的智慧，展现了美丽中国的形象。4. （2分）下列各句中，没有病句的一项是（ ）A . 玲玲用的不干净的、没有消毒的纸擦伤口，结果伤口又发炎了。B . 中国人民正在建设成为一个现代化的社会主义强国。C . 记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。D . 全校师生没有一个人不否认，素质教育使整个校园发生了巨大的变化。5. （2分）下列句子中配列顺序最恰当的一项是（ ）我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中。小说离不开虚构和想象。当然，想象不要太离谱，要尽可能遵循原作的思路。其实，这种想象的快乐不是小说家的专利，也可以通过你自己的尝试来获得。与小说中的人物同呼吸，共命运。A . B . C . D . 6. （2分）下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是 （ ）A . 鲁智深大闹五台山(水浒传)B . 赵 云大闹长坂坡(三国演义)C . 林黛玉重建桃花社(红楼梦)D . 孙悟空大闹五庄观(西游记)二、 中国名著 (共1题；共4分)7. （4分）写出下面故事涉及的人物的名字。三国演义中，三顾茅庐的是_（人名）西游记中“大闹五庄观，推到人参果树”的是_（人名）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著_中的一个回目，其中“豹子头”指的是_（人名）三、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）请阅读下面三则材料，回答问题。材料一：中国成年人使用在线阅读、手机阅读等各类数字媒介的阅读率为24.5%，其中更有约2.8%的人只阅读数字媒介而不读纸质书。中央民族大学学生刘稳说：“上大学后开始接触新媒体，主要有手机报浏览新闻或直接浏览网页，以及看电子书。这种新媒体作用于人们无聊的、碎片的时间，方便而快捷，操作也容易，更利于随身携带，见缝插针地阅读。”材料二：有媒体记者走访了兰州多所高校的图书馆，发现成排的经典名著上落着稀薄的灰尘。一高校图书馆管理员表示，现今“90后”大学生借阅图书，尤其是经典图书的概率逐年下降。大四学生周颖说，“身边读经典的人越来越少，大家趋于快餐文化。班里同学知道张艺谋的红高粱，却不知道莫言的红高粱家族，这是纸质经典阅读的悲哀。”的确，电子书籍出版迅速、成本较低、方便阅读方便携带、适应了快速发展的社会需求，的确在一定程度上替代了纸质书籍。当代大学生在阅读方面重电子书，轻纸质书，是一个普遍的现象。材料三：专家认为：人类历史几千年的文明，赖书本得以记载，靠读书人得以薪火相传；人类文明的精华部分，皆浓缩在公认的经典里了。因此，惟有回归纸质阅读才可以称得起是真正的阅读，才能承担起弘扬民族文化的重任。（1）电子阅读为何备受广大读者青睐？ （2）人们若长期重电子书，轻纸质书，有何不足？ （3）在班级举行纸质阅读的交流活动，你会向同学们推荐哪一部作品？并说出你的推荐理由。 四、 句子默写 (共1题；共9分)9. （9分）补全下列诗句。（1）观沧海一诗中，描写草木景色的句子是_，_。 （2）次北固山下一诗中，无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的诗句是_，_。 （3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的句子是_，_。 （4）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （5）古诗中有许多写“雨”的诗句，试写出连续的两句。_，_。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)10. （7分）阅读下面这首诗，完成后面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）对这首诗的理解不恰当的一项是（ ） A . 诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。B . 诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”，透露出内心的迷惆痛苦。C . “闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。D . 诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。（2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情? 六、 文言文阅读 (共1题；共25分)11. （25分）文言文阅读。回答相关问题余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（1）解释下面划线的字词。以是人多以书假余 媵人持汤沃灌 同舍生皆被绮绣 卒获有所闻（2）用现代汉语翻译下面句子。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（3）本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？（4）文章给你最强烈的感受是什么？作者求学的经历给了我们怎样的启迪？（5）作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式？七、 现代文阅读 (共3题；共48分)12. （13分）阅读文段，完成后面小题生命里最重要的那一天清晨的大学校园里，一位老伯正独自在长椅上看报，两个学生拿着采访机走过来，礼貌地问：我们是学生新闻社的记者，能采访您一下吗？老伯抬头看看，嗯了一声。两个学生于是坐下来，问：您这个年纪，一定经历过很多，能不能谈谈您生命里最重要的一天？这实在是个蹩脚的提问。如果你被这么问过就一定知道，除非经过相当长时间的思考，否则很难给出切实的回答。老伯眯起眼睛想了会儿，认真地说，确实有那么一天，对我来说比任何一天都重要。那一天，我爱上了一个人。两位学生高兴地对视一眼，满怀期待地等着听。老伯开始慢慢地讲。我认识那人有些年了，但我一直很厌恶她，她一出生就瞎了只眼，左手还只有三根手指，像鸡爪子一样难看。我26岁时，我们在导师的带领下研究一种病菌，她的那一组得出了重大成果。独享这一切，没有人会提出质疑，但她没有，反而把导师的名字排在了前面，因为她认为导师的付出确实比她多。在公布成果那天，导师说没有想到她会这么做，自己一生渴望教出品学兼优的学生，感谢她，在自己即将退休的时候，实现了愿望，导师说完后，眼泛泪光，深深给她鞠了给一躬，所有人都为她鼓掌。就在那一刻，老伯说，我发现原来她还真是个不错的人，她正直，善良，聪明，勤奋，那些身体缺陷实在不能遮盖这光芒，于是我爱上了她。这份爱改变了我一生，时至今日，想起心意转折的那一刻，我仍会激动不已。两位小记者也有些激动，其中一位赶紧追问：那个人，是您现在的妻子吗？老伯摇了摇头，摘下眼镜慢慢擦拭。另一位小记者正想继续追问，却惊奇地发现，老人的左眼始终一动不动，显然是假的。他下意识地去看老伯的左手：只有三根手指！小记者诧异得不知说什么好，半天才问：您说的那位“她”老伯点点头，是的，就是我自己。原来，不是“她”，是他。老伯擦好眼镜，用只有三根手指的左手戴上，指了指刚好走过的一位漂亮女生，说，我知道在你们这个年纪，心里想得最多的是爱情，以为得到它，便是人生最大的幸福。其实我倒觉得，没有哪个姑娘能给你永远的极致的幸福，你只有真正地、毫无保留地爱上自己，才会获得人生最大的胜利。爱上自己，谁不爱自己呢？小记者问。当然不。老伯说，虽然每个人都会对自己好，会极力地让自己开心满足，就像臣去讨好他的国王，但那不过是人美最原始的本能，是自我满足的私欲，不是爱。你只有真心觉得自己很好、欣赏自己并以自己为荣、庆幸你是你而不是别人，才算是真的爱自己。只有这样的爱，才能使自己获得深刻而长久的幸福。老实说，少年时的我，因为这只眼和这只手而对自己厌恶至极，觉得自己活得像一摊垃圾，当然，幸福从未降临到我心里。直到那一天，导师让我看到并相信自己身上还有优良的部分，而这恰恰是作为一个人，最重要的部分。于是就在那天，我原谅了我的手和眼，原谅了我的残缺瘦弱，原谅了我的笨嘴拙舌，我开始真诚地爱自己，并由此感到了巨大的快乐！老伯看了看天空，悠然地说，其实，爱上自己才是正经事，也许你们不会像我这样忽然开窍，但至少应该每一天都努力去做一个让自己喜欢的人，然后慢慢地开始爱自己，再退一步，你至少得发自内心地觉得自己不那么厌恶，如果人生中时时处处违背心意，越来越觉得自己面目可憎，那么到了我这个年纪，就算取得什么成就，你也会觉得是活在一个垃圾堆里。“所以，不管对谁来说，人生最重要的一天，都是爱上自己的那一天。老伯说完，微笑着向旁边打了个招呼，两位小记者这才发现，系主任不知何时站在了他们身后。老校长，原来您在这里。系主任恭敬又急切地说，美国的专家团到了，大家都在等您讲最新的研究成果，快走吧。老伯缓缓站起来，跟两位小记者道别，又自语道，其实跟我刚刚做的这场报告相比，下一场也不怎么重要。（1）第、段都是老伯回答记者问题的内容，但是侧重点不同。请分别概括第、段的主要内容。第段：_第段：_第段：_（2）文中两处“激动”原因各不相同。第 段中“我”“激动”是因为_。第段中“两位小记者”“激动”是因为_（3）第段画线句在文中的作用是_（4）对文章最后三段，下列理解最不恰当的一项是（ ） A . 点明老伯的身份其实是大学老校长。B . 表明老伯依旧坚持从事着研究工作。C . 突出老伯是一个有文化有礼貌的学者。D . 借老伯自语告诉读者人生的重要意义。（5）有人认为，第段可以删掉。你的看法呢？请简述理由。 13. （20分）阅读下面文章，完成相关问题。“时间就是生命”，这已经是人们听得耳膜都起了老茧的话了。在家中，有父母的叮咛；到学校，有老师的教诲。可是，有多少人真正引起重视，去自觉珍惜，像对待生命一样对待时间呢？君不见：校园里，某君患感冒，心急如焚，不顾课业冲向医务室。大包小包的“良”药被他吞下。为什么？他很珍惜生命。可是“龙”体康复之后，却在课堂上以古龙、金庸把数理化取而代之。他珍惜生命吗？一个人要想获得事业上的成功，必须珍惜时间。只有珍惜时间，才能踏上成功之路。古今中外，每一个有成就的人都是珍惜时间的楷模。法国作家雨果成名之后，一张张请柬雪片般飞来。对此，他没有陶醉，他明白这要耗去生命的一部分。于是他毅然拿起剪刀剪下自己的一半头发和胡子，使自己无法出门。待到头发、胡子长全了，世界名著悲惨世界也问世了。爱国将领冯玉祥为了学习英语闭门谢客，在大门上挂出了写着“冯玉祥死了”的牌子。待到学有所成，又把“冯玉祥复活”挂了出去。哥白尼写天体运行用了三十年，达尔文著物种起源花去二十二年，歌德写浮士德耗去六十年他们的时间从何而来？正像鲁迅先生所说，他们是把别人用来喝咖啡的时间都用在了工作上。浪费时间等于吸毒。不珍惜时间，会空度人生。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的事实屡见不鲜。晋平公问于师旷曰:“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛乎？”虽然 “亡羊补牢，为时未晚。” 但为什么“年七十”才“欲学”呢？这也许与他年轻时不珍惜时间有关。假如人生以七十为限，那么三分之一的时间要睡去，再除去幼年一段时间，学习工作的时间只有三十五年左右，也就是一万多天。虚度一日就等于耗费生命的万分之一。怎样对待时间呢？聪明者，利用时间；愚昧者，等待时间；有志者，赢得时间；无志者，放弃时间。愿我们是“聪明者”、“有志者”！（1）本文的中心论点是什么？ （2）为了论证中心论点，作者主要采用了哪些论证方法？（3）文中列举了很多珍惜时间的事实论据，你能不能列举一个道理论据？ （4）请结合我们的学习和生活，谈谈我们怎么做才能真正珍惜时间。 14. （15分）阅读夏阳的苦雪烹茶，完成后面小题。山里有一庙，庙里有一老和尚。老和尚不喜念经拜佛，每天吃饱喝足，躺在庙门口的草地上晒太阳，观山间云生雾起。岁末，天寒地冻，天阴阴沉沉的，像要下雪了，老和尚正坐在寺庙内烤火。这时，推门进来一个不速之客，是个年轻人，背着大包小包，逃难一样。你想出家？老和尚烤着火，平静地问年轻人。这会儿，窗外的雪纷纷扬扬地下了起来。年轻人也围坐在火炉旁，搓着两只冻得通红的手，认真地点了点头。何故？年轻人脸上抽搐着，痛苦地说，我觉得活着没啥意思，我女朋友跟了别人，她嫌我家里穷，嫌我父母下岗。可是，我真的很爱她！还有吗？有，多呢！我写的文章倍儿棒，可是编辑就是不搭理我。这年头，你想发表作品，得帮他们拉广告。我单位的领导，经常给我穿小鞋，事事刁难我。我父母老和尚摆手打断年轻人的话，认真查看年轻人的行李，问，你带篮球来做什么？年轻人以为老和尚喜欢篮球，眼里亮了下，说，我怕山上没啥事儿干，我们可以一起玩玩篮球打发时间。老和尚苦笑着，去厨房寻了把菜刀，递给年轻人，严肃地说，本庙有一规矩，只收哑巴，你想入佛门，得割掉舌头，了断人间是非！割舌头？什么破规矩，太恐怖了！太残忍了！会流很多血的，会很痛的，说不定还会死的！年轻人握着菜刀，倚到墙上，感觉舌头上凉飕飕的，如同有锋利的刀刃在慢慢滑过。年轻人呆若木鸡。老和尚摇了摇头，轻轻卸下年轻人手里的菜刀，口中说道，阿弥陀佛，像你这样尘缘未了的迷路者，我已经接待过16位，施主你是第17位。年轻人满脸羞愧，搓着两只手，不敢吱声。老和尚望了望窗外。这时，漫天大雪，鹅毛般在飘。老和尚一施礼，说，小施主，你稍坐片刻，我去去就来。回来时，他一身洁白，右手提着半桶白如梅的雪，左手折了几枝白如雪的梅。老和尚掸去身上的雪，端出一个瓦罐坐在火炉上，从桶里挖了些雪倒进去。瓦罐无盖，残了一只耳朵。雪，在瓦罐里渐渐融化，化成泉水的幽冽，缓缓呜咽开来，热气升腾，舞姿婀娜。老和尚盛了一碗烧开的雪水递过去。年轻人接过碗，嘴伸了过去烫！老和尚一笑，少安毋躁，小施主你性子太急，不可取。稍凉，年轻人再喝。老和尚问，何味？无味。再品。年轻人嘴里咂巴了一会儿，说，有点苦，一点点。善哉！因苦而苦，发乎于情，出世入世，常修菩提心。老和尚继续说，煮茶，上等水为山泉水，其次是江河水，再次是井水，最次是雪融水。雪融水乃天赐之水，淡而无味，兼苦，如尘世如俗人老和尚的话，让年轻人的心绪渐渐宁静。老和尚又在瓦罐里添了些茶叶。沸腾间，茶叶在水里恣意行走，舒展开自己慵懒的身体，禅境悠远。老和尚递过一碗茶，年轻人抿了一口。如何？无味？清甜，怡人可口！年轻人孩子似的笑了。香吗？年轻人思考了一下，肯定地说，不香！老和尚折下几朵梅花，搁入瓦罐，用木勺小心地搅动了几下，又盛了一碗给年轻人。梅花在碗里怒放，一股淡雅的清香氤氲开来，花房般温暖。年轻人笑着说，不用品了，没喝就香满屋了。其实最好的茶水非山泉水，而是寒梅之苦雪。为何？你是读书之人，应该明白这里面的道理。年轻人遥看窗外。雪停了，白茫茫一片，如童话世界。三天后，年轻人下山了。（选自小小说月刊 2017年10期，有删改）（1）雪，营造了故事独特的氛围，也推动了情节的发展。请从老和尚的角度梳理小说情节，完成填空。天阴沉沉老和尚寺内烤火雪纷纷扬扬下_漫天大雪鹅毛般飘_雪停了_（2）按要求回答下列问题。说说第段划线句子的表达效果。简要分析第段划线句的深层意蕴。（3）下面对小说内容的理解，不恰当的一项是（ ） A . 第段中描写了年轻人进寺庙时“背着大包小包”的细节，为下文老和尚发现年轻人带篮球这一情节作铺垫。B . 第段中，老和尚不知道年轻人是否了断尘缘，就以割掉舌头方能入佛门的规矩试探他。年轻人的表现让老和尚很失望，他“摇了摇头”。C . 第和第段中，老和尚和年轻人都有看向窗外的动作，但内心世界不同，老和尚在寻找给年轻人讲道理的方法，年轻人是思考老和尚所讲的道理。D . 小说塑造了一个如闲云野鹤般的高僧形象，他从容淡定，洞悉人性，睿智通达。（4）第段划线句与链接材料中描写年轻人和“我”的方法有何相同之处？各自在文中有何作用？【链接材料】我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“ 这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（莫泊桑我的叔叔于勒）八、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，“万有引力”是科学家读懂苹果落地的思考一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。要求：以“读懂 ”为题。将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 中国名著 (共1题；共4分)7-1、三、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、四、 句子默写 (共1题；共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)10-1、10-2、六、 文言文阅读 (共1题；共25分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 现代文阅读 (共3题；共48分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、