豫教版2020年小升初语文总复习卷（3）C卷.doc

豫教版2020年小升初语文总复习卷（3）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共8题；共20分)1. （2分）下列成语与词语意思不接近的是（ ） A . 袖手旁观冷漠B . 笑里藏刀阴险C . 神机妙算高明D . 一目十行显眼2. （2分）找出下面两个句子的意思相同的一项（ ）。A . 他说的话完全有错。他说的话没有完全错。 B . 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。3. （2分）认一认，选一选。（ ） A . 云B . 雨C . 风4. （2分）给下面划线的字选择字义。等闲识得东风面，万紫千红总是春。“总是”的意思是（ ）A . 一直是B . 老是C . 毕竟是D . 全是5. （2分）字音、字形全正确的是（ ）。A . 内疚(ji) 梢微 善良B . 纠正(ji) 祟拜 凯旋C . 单杠(gng) 淳厚 一塌糊涂6. （6分）给下划线的字选择正确的解释。（填序号） （1）归：回到原处。 合并。 属于。 趋向。 归还火种_ 众望所归_ 归在一起_（2）尽：完毕。 全部用出。 全，都。 没有尽头_ 尽心尽力_ 尽是优点_7. （2分）下面哪一组划线字的读音完全正确（ ） A . 喧哗（xun） 避免（b） 阻挠（ro）B . 附和（h） 转椅（zhun） 知觉（ju）C . 瑰丽（gu） 气魄（p） 魁梧（ku）D . 描述（sh） 清脆（chu） 振奋（zhn）8. （2分）“龇牙咧嘴”音节完全正确的一组是（ ）A . c yli zuB . z y li zuC . z y li zuD . c y li zu二、 填空题 (共6题；共51分)9. （12分）选词填空。一边一边 不但而且 只要就 因为所以尽管还是 虽然但是 只有才音乐_能给人美的享受，_能陶冶人的性情。_今天下雨，_不能上华山了。_我们认为是对的事情，_要坚持下去。张强在家里_看书，_写作业。刘杰_学习好，_他从不骄傲_保护地球，我们_能健康快乐地生活。10. （8分）在横线上填上成语故事中的主要人物。程门立雪_负荆请罪_纸上谈兵_指鹿为马_卧薪尝胆_胸有成竹_乐不思蜀_投笔从戎_11. （13分）根据课文内容填空（1）“开国大典”是_年十月一日举行的，我国的全称是_，国歌是_，国旗是_。（2）学习了五年级上册的课本，我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文，这些文字出现的先后顺序是（ ）A . B . C . （3）“四月的冰河开动（冻）了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。（4）屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖，可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_，（填歇后语）（5）“金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事？请各用一个短语概括。_（6）与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透，_”（7）毛岸英牺牲后，毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后，在电文稿上写了“_，何须马革裹尸还”的名句。（8）一些古诗词寓情于景，情景交融，表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风，而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. （5分）选字填空。有 友 升 生我家_一只猫。我_一个好朋_。妈妈说“_病了要吃药。”早上，太阳从东方_起。13. （4分）选词填空偷偷 悄悄 静静 默默他_地从我身边走了过去。我经常_地和这个小精灵聊天。同学们_地做着能做的事。_的葫芦架下，趴着一条正在熟睡的小狗。14. （9分）读下面的诗句，回答问题。 （1）天门中断楚江开，碧水东流至此回。 这句诗中，“_”字突出了山势险峻和水流满急；“此”是指_。这句诗出自_代诗人_的望天门山，全诗在一个“_”字的统领下展开，描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景象。（2）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 “_”是“遥望”所得，生动地勾画了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。这句诗运用了_的修辞手法，诗句的大意是：远远望去，洞庭湖如同_，盛放着像_一样的君山。阅读提高三、 判断题 (共2题；共9分)15. （8分）回顾课文内容填空 （1）晏子使楚是按照_来写的，故事的起因是_；事情的经过是_；故事的结果是_。 （2）杨氏之子选自_朝_的_，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了_的故事。 16. （1分）洞的笔画顺序是：_四、 句型转换 (共1题；共20分)17. （20分）变魔术，改句子。（1）我们能一起飞到拉普兰去。（改反问句。）（2）我们往山里走。（扩句）（3）周总理对我说:“我要去休息了，你也去休息吧。”（改为转述句）（4）用关联词语把下列句子连起来。秦王那么厉害。蔺相如不怕他。我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。五、 语言表达 (共2题；共11分)18. （5分）用下列词语造句究竟：渐渐：19. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的草原 _的野草 _的绵羊_的猪群 _的奶牛 _的晚霞六、 修改病句 (共2题；共7分)20. （5分）按要求该句子。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。把句子写简洁：圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。改成双重否定句：圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。用关联词合并成一句话：圆明园中虽然有民族建筑，但还有西洋景观。21. （2分）下列词语搭配正确的一组是（ ）A . 历史遗产 热闹场面B . 学问渊博 研究成绩C . 欣赏风景 买卖生活七、 书写 (共1题；共10分)22. （10分）读拼音,写字词。一只黄鹂在u sh_上不停地mn jio_着。一辆yn s_的汽车在pn shn_公路上bn ch_着。 ru h_的m s_照在大地上,一道cn yn_p_在水面上,让人心生lin i_。八、 现代文阅读 (共2题；共33分)23. （16分）阅读下文，回答问题医药费满满一大杯牛奶一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。他奔走了一整天，到傍晚时又累又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是，当一个天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱，妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”泪水涌上了男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”其实，男孩本来打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。若干年之后，有一个来自小镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一位有名的医生参加了会诊。他看到病历上记载的家庭地址，马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了这个病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能回报这个“施以爱心，不图回报”的姑娘。经过艰辛努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上自己的名字。姑娘坚持要知道她应支付多少医药费。可是，当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字吸引了她的目光，她不禁轻声读了出来：“医药费满满一大杯牛奶。霍华德凯利医生。”（1）这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了_的高尚品德。（2）“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身有劲”，打消了退学的念头，你觉得其中的原因是什么？（3）这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应手法的地方吗？请你举出两处，并谈谈这种写法的好处。（4）请用文中的词语给短文换个题目，或根据中心拟个题目。24. （17分）阅读下文，回答问题这条小鱼在乎在暴风雨后的一个早晨，我来到了海边散步，看见沙滩的浅水洼里有许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼。它们被围在浅水洼里，回不了大海，虽然近在咫尺。 用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳晒干，这些小鱼都会干死的。我继续朝前走着。我忽然看见前面有一个小男孩，走得很快，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他捡起水里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的！”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔，谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海，“这条鱼在乎，这一条也在乎？还有这一条，这一条，这一条”这天早晨，我真正懂得了应该如何去拯救生命，虽然你一个人的力量有限，但永远要记住：“这条小鱼在乎！这一条小鱼也在乎！还有这一条，这一条，这一条”（1）从短文中找出下列词的近义词。解救-_ 凝视-_ 怎样-_（2）根据短文内容填空。小男孩_生命，他尽自己_的力量，_小鱼的_。（3）你是怎样理解最后一个自然段的？（4）提出一个有价值的问题，并回答。九、 文言文阅读 (共1题；共8分)25. （8分）阅读文言文，回答问题两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩日，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近 ， 而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）作者相传是_时期的列子。（2）用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。（3）下列对文章主旨理解有误的一项是（ ）A . 看问题的角度不同，结论也会不同。B . 宇宙无限，知识无穷，学无止境。C . 要善于观察，独立思考，追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题；共5分)26. （5分）通过这一单元（人教版五年级下学期第一单元）的学习，你一定对西部有了更多地了解和感受，请给西部的建设者或小朋友，或草原人民写一封信，把你的感受和他们一起分享。注意写信的格式要正确。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共8题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题；共51分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、11-11、11-12、11-13、11-14、11-15、11-16、12-1、13-1、14-1、14-2、三、 判断题 (共2题；共9分)15-1、15-2、16-1、四、 句型转换 (共1题；共20分)17-1、17-2、17-3、17-4、五、 语言表达 (共2题；共11分)18-1、19-1、六、 修改病句 (共2题；共7分)20-1、21-1、七、 书写 (共1题；共10分)22-1、八、 现代文阅读 (共2题；共33分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、九、 文言文阅读 (共1题；共8分)25-1、25-2、25-3、十、 书面表达 (共1题；共5分)26-1、