豫教版六年级上学期期末考试语文试卷.doc

豫教版六年级上学期期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共1题；共8分)1. （8分）在横线上填入合适的词语。 _的生活 _的工作 _的云霞 _的石浆_奔月 _治水 _闹海 _尝百草二、 字词乐园。 (共8题；共80分)2. （16分）连一连。 群_ p 尾_ 晚爬_ qn 医_ 巴美_ yng 今_ 院影_ mi 放_ 进田_ 马 金色的_ 项链小_ 力 雪白的_ 太阳日_ 大 快活的_ 棉花女_ 月 彩色的_ 小鸟3. （8分）选字填空。 （1）辫 辩 辨 瓣 _子 花_ _别 争_（2）决 诀 快 块 口_ _定 冰_ 欢_4. （16分）根据课文内容填空。（1）跨越百年的美丽中“美丽”不仅指镭的发现者之一居里夫人的_美，更赞美了她_之美。“她淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，自由地驾驭规律，永葆着一种理性的美丽。”从加下划线的词语中，我能感受到居里夫人_。（2）将相和课文中“将”是指_，“相”是指蔺相如，“和”是指_。其中你最喜欢的人物_，因为_。（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有_；_，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，_？从这几句话让我感受到_。（4）西江月，夜行黄沙道中是辛弃疾贬官闲居江西时的作品。明月别枝惊鹊，_，_听取蛙声一片从这首词中我们可以感受到作者_的心情。（5）苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的是生命。_只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，_，也不因碌碌无力而羞愧。5. （2分）发挥想象，仿照例子造句。例：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是什么？朋友是_，_。6. （5分）根据句子意思写成语。用一杯水去营救一车着了火的柴。比喻帮助不大，无济于事。_顾不得吃饭，忘了睡觉。形容非常专心努力。_从上到下没有一点色彩，非常素洁。指风火山被冰雪覆盖的样子。_形容东西突然丢失。_形容零散稀疏的样子。_7. （10分）一天小姨来了。小明拿出一个月前自己没舍得吃的“鲜花饼”请小姨吃。小姨很高兴，但看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了。（1）奶奶和姑姑能吃“鲜花饼”吗？（2）小姨看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了？8. （5分）读读与友谊相关的名句，并选择正确的句子或作者填空。（填序号） 王勃 韩愈 自居易 日久见人心 骨肉何必亲（1）结交在相知，_。汉乐府 （2）海内存知己，天涯若比邻。唐_（3）少年乐新知，衰暮思故友。唐_（4）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。唐_（5）路遥知马力，_。 9. （18分）积累运用 （1）【诗词中的乡愁】乡愁，是中国诗词中普遍的主题。唐朝诗人张九龄曾仰天长吟：“_ ， _”；宋朝刘著客居北地时这样思念江南：“江南几度梅花发，_”；清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园：“风一更，雪一更，_”；自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦，_”时也不禁潸然泪下。 （2）【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难，优秀的人要经历更多的磨难，正如古语说的“_ ， 梅花香自苦寒来”。只要我们有恒心，就能攻克一个个难关，“_ ， 万事功到自然成”。当然，我们要不断地修炼自己的品性，正如诸葛亮说的“非_ ， 非_”。 （3）【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。 是也是 不是而是 不论总是 既又长大后的巴迪理解了父亲的话，_父亲不爱他，_因为父亲希望他明白，他的诗作还有很多需要改进的地方。圆明园_一座举世闻名的皇家园林，_当时世界上最大的博物馆和艺术馆。_遇到多大的困难，他_一副轻松的样子。（4）【学以致用】奶奶从超市买菜回来，奇怪地问我：“我看到前面的姑娘付款时，收银员拿着机器往她手机上一扫，就说可以了。这是怎么回事？”我耐心地向奶奶解释。我：“_”奶奶：“这么方便呀！那除了买菜，还有哪些地方可以用手机付款啊？”我：“_”奶奶：“真神奇！手机可以付款，也可以收钱吧？”我：“_” 三、 阅读理解 (共2题；共30分)10. （15分）阅读下文，回答问题海曼斯49岁那年，在一次交通事故中失去了左腿，一只眼睛也几乎丧失了视力，并因此失去了一份不错的工作。经历了短暂的伤感后，海曼斯决定重新设计一下自己未来的生活。他首先想到了写作，尽管他谈不上有任何的文学天赋和基本功底。最初的两年间，海曼斯收了超过七百封的退稿信后，才在一家发行量非常小的刊物上发表了一篇不足千字的小小说。这小小的成功，却给了他极大的鼓舞，他继续勤奋地笔耕不辍，终于在文学上赢得了瞩目的成就在二十多年的文学创作中，出版了28部作品，并数十次获得各类文学大奖。在海曼斯60岁生日那天，他迈动重新安装的假肢，站在墙上的一幅世界地图前面，突然，一个强烈的愿望在他心头坚定起来他要从60岁这一年开始，以伤残之躯，徒步周游世界。毫无疑问，他的这一极具冒险性的想法受到来自亲人和朋友的一致反对。但决心已定的海曼斯还是做了简单的准备，便毅然地踏上了艰难与危险相伴的漫漫征途。在一路风霜雪雨的艰苦跋涉后，他的足迹遍及了整个美洲大陆，并在1962年踏上了欧洲的土地。在瑞士，他结识了一名著名的登山家，向其虚心地求教了许多登山的知识。然后，他兴致勃勃地开始了又一个人生挑战攀登几座世界著名的山峰。1965年，在他69岁那年，他竟然拖着一条假腿，令人不可思议地独自登上了非洲终年积雪的最高峰乞力马扎罗山的顶峰。当时欧洲的许多报刊在报道他的这一壮举时，都不约而同地称他是“又一个海明威似的美国英雄”。环球跋涉归来，纽约时报的一位著名的记者追问年近八旬的海曼斯如何取得了一连串的成功。老人满面微笑，平静地说出一句耐人寻味的至理名言：其实，就像平常走路一样，迈出一步并不需要多大的勇气，只要懂得一步接一步地往前迈，谁都会取得成功。（1）把词语补充完整。笔耕不_ 不可_议 不约_ 耐人_（2）海曼斯在交通事故中承受了怎样的打击？（3）决定重新设计未来生活的海曼斯开始了哪方面的尝试和挑战？（4）读了短文，你明白的道理是：_。11. （15分）阅读下文，回答问题爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了(兴趣 爱好)。爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不大喜欢他。有一天上手工课，大家都把自己的作业交给了老师，老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头，后来他站起来小声地说：“有的。”同学们(惊奇 奇怪)地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说老师这是我第一次和第二次做的交给您的是我第三次做的老师看他这样认真，从此改变了对他的态度。（1）选择括号中合适的词语。产生了_ (兴趣 爱好) (惊奇 奇怪) _地看着（2）在文中找出下列词语的反义词。讨厌_ 渺小_（3）开始老师不大喜欢爱因斯坦，因为_，后来老师改变了对他的态度，因为_。（4）“孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”你知道这是怎么回事吗？（5）在文中最后一段中没有标点的加上标点。同学们(惊奇 奇怪)地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真，从此改变了对他的态度。四、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）习作。 题目：胜似亲人亲人，一般指直系亲属，如爷爷、奶奶、父母、兄妹等。然而，文中的主人公既不是亲人又要胜过亲人，写好这篇文章，关键是要突出一个“胜”字，谁胜似亲人？表现在哪里？要通过一件事或几件事，以事实来说话。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用 (共1题；共8分)1-1、二、 字词乐园。 (共8题；共80分)2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 阅读理解 (共2题；共30分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 写作 (共1题；共5分)12-1、