语文版2019-2020学年六年级下学期语文期末考试试卷A卷.doc

语文版2019-2020学年六年级下学期语文期末考试试卷A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。（45分） (共10题；共45分)1. （6分）我会换偏旁组成新字，再组词。佳_ _ 海_ _骄_ _ 俸_ _2. （6分）比一比，再组词。 嫂_托_泳_恳_辈_搜_拖_咏_垦_悲_3. （4分）小小书法家（看拼音，写汉字）chu zh jioti_直前_比_生 ljng dnfi过_鱼一_部4. （4分）找出不是同一类的词语。 簸箕 抹布 扫地 扫帚 _一瞬间 慢吞吞 转眼间 一眨眼 _5. （2分）下面划线的字读音完全正确的一组是（ ） A . 含情脉脉（m） 和着风声（）B . 差役（） 废寝忘食（）C . 汲取（j） 迸发（）D . 放肆（s） 敛声屏气（）6. （2分）下列句子，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 当年鲁迅就在那里读书，习字，对课，或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像。B . 素以品行方正，教书认真著称的寿镜香老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”C . 海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。D . 大家喜欢读的几本书，木偶奇遇记尼尔斯骑鹅旅行记上下五千年等；在书城都可以买到。7. （2分）选择题。 （1）下面下划线字的读音完全正确的一组是（ ）。 A . 教诲（hu） 繁琐（su）B . 差事（chi） 上瘾（yn）C . 地煞（sh） 反馈（ku）D . 累积（li） 酵母（xio）（2）下面没有错别字的一组是（ ）。 A . 桓心 所谓 敏而好学 合久必分B . 剀歌 某人 牵肠挂肚 念念不忘C . 限制 浅显 不耻下问 流光溢彩D . 连环 孤独 兴亡盛哀 悲欢离合（3）下面和其它词语感情色彩不同的一组是（ ）。 A . 任劳任怨B . 敏而好学C . 助人为乐D . 临阵脱逃（4）“父母_自己多受苦，_把孩子送到更好的学校读书。”一句中合适的关联词是（ ）。 A . 宁可也要B . 尽管还是C . 既又D . 与其不如（5）选择下划线字的正确解释。 默而识（ ）之，学而不厌（ ），诲（ ）人不倦。A知识 B记住 C教诲 D后悔 E厌烦 F满足 G讨厌 H识字（6）下面句子没有语病的一组是（ ）。 A . 这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。B . 解放军战士保护着祖国神圣的边疆。C . 小伟光荣地被评为“三好学生”D . 他向大家汇报了学习忆读书这篇课文。8. （2分）对联是我国的传统文化瑰宝。根据对联“字数相同、词性相对、仄起平落”的特点判断，与“风吹河面层层浪”相对的下联是（ ） A . 飞霞落影片片红B . 霜雪满地处处白C . 雨打沙滩点点坑D . 画眉登枝声声脆9. （5分）判断对错。 （1）初唐四杰有杨炯、卢照邻、骆宾王和王维。 （2）一句话的作者是闻一多，他是我国著名诗人、学者、爱国民主战士。 10. （12分）我会按要求写句子。 （1）例：雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。小蝌蚪大头小尾巴，真可爱！（2）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句） （3）“十一”黄金周期间，大街上飘扬着五颜六色的红旗。（修改病句） 二、 口语交际（5分） (共1题；共5分)11. （5分）看图写话。(不会写的字用拼音代替) 仔细观察图片，给每幅图写上一句恰当的话。小猴子摘了满满一篮桃子，高高兴兴地往家走。 _三、 阅读与理解（20分） (共2题；共20分)12. （7.0分）阅读下文，回答问题 妈妈，不要送伞来 不要送伞来，妈妈，不要送伞来，妈妈，妈妈，我懂得你的爱！我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家。我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。我喜欢头上顶着外衣裹住的书包，变成大雨里机灵的小鹿在五彩的伞群中奔跑。但我不是小糖人，雨点不会把我淋坏。我像街边的小树，风雨中更加勇敢、欢快。（1）下雨时，“我”喜欢1 ， 也喜欢顶着外衣裹住的书包在大雨里奔跑。 （2）雨中的“我”是勇敢的，从1可以看出来；雨中的“我”是欢快的，从2可以看出来。 变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑我不是小糖人，雨点不会把我淋坏（3）下雨时，妈妈给“我”送伞，表现了她对“我”的1（严厉；关心爱护）。 （4）你喜欢雨中漫步吗?说说理由。 13. （13.0分）阅读下文，回答问题青蛙青蛙喜欢吃昆虫_苍蝇_白蛉_蚱蜢_它都爱吃_它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常t sh看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。_虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它_能分辨qng ch，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子_停住不飞，它_看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。（1）读文中的拼音，在横线上写出相应的词语。t shqng ch_（2）短文第一自然段中的横线上填入正确的标点符号。青蛙喜欢吃昆虫_苍蝇_白蛉_蚱蜢_它都爱吃_（3）仔细读短文，在文中找出两对反义词。_ _（4）将下列关联词语正确地填入文中的横线上。如果就 只要都_虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它_能分辨qng ch，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子_停住不飞，它_看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。（5）青蛙是怎样捕捉虫子的？请用“”在文中画出相应的句子 （6）青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你根据文章内容判断正误死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。四、 习作（30分） (共1题；共30分)14. （30分）轻松习作。（30分） 题目：我再也不_了要求：选择一个恰当的词语或词组，把题目补充完整，例如“任性”“妒忌”“拖延”“莽撞”“自卑”“孤独”“懒情”“马虎”“轻信”“顶撞父母”“乱穿马路”等。注意按一定的顺序叙写，内容具体，情感真实，不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用。（45分） (共10题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、二、 口语交际（5分） (共1题；共5分)11-1、三、 阅读与理解（20分） (共2题；共20分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、四、 习作（30分） (共1题；共30分)14-1、