语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习（I）卷.doc

语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首江畔独步寻花同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共106分)1. （6分）给下列加下划线字注音_渺 小灶 台超 过_庞 大仪 式城 市2. （7分）查字典填空。 （1）“奥”的音序是_，部首是_，共_画。组词：_（2）“登”的部首是_，音节是_。字义有：(人)由低处到高处(多指步行)。刊登或记载。在“登上月球”中“登”应取第_种解释。 3. （20分）仔细辨别后注音并组词蹊_ _ 畔_ _隔_ _ 幕_ _ 蹄_ _溪_ _ 伴_ _ 融_ _暮_ _ 啼_ _4. （2分）写出反义词崭新_ 来_5. （3分）写出近义词满_ 低_ 留_6. （2分）解释加横线的词语留连戏蝶_时时舞，自在娇莺_恰恰啼。7. （5分）根据诗文回答黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。读了这一句你知道什么？“蹊”是什么意思？那花满蹊呢？8. （5分）六（1）班正在开展“小小辩论会”。有同学认为小学生要统一着装，穿校服；也有同学认为不该统一着装，应该穿自己喜欢的衣服，显得体面时尚。你赞同哪个观点？至少讲出两点理由以支持你的观点。 9. （3分）写出反义词低_ 满_ 留_10. （5分）翻译句子留连戏蝶时时舞：11. （5分）把下列句子改成把字句。管家递给公仪休一条鱼。 如果我收了人家的鱼。12. （4分）形近字组词恰_ 蹄_洽_ 啼_13. （5分）用下列词语造句江畔戏蝶14. （3分）把下列词语补充完整。_满地 留连_ 西子_15. （6分）解释画线字的意思，然后写出上一句或下一句黄四娘家花满蹊 ， _。蹊：_，自在娇莺恰恰啼。啼：_应怜屐齿印苍苔，_。怜：_16. （5分）解释下列词语江畔娇啼17. （5分）排列语序。不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。18. （5分）说出下列句子的修辞手法黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。19. （5分）说出下列句子的修辞手法留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。20. （5分）将下列句子改为陈述句。难道那条街不热闹吗？他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？二、 阅读题 (共5题；共17分)21. （1分）根据课文江畔独步寻花内容填空黄四娘家花满蹊，_。22. （1分）默写江畔独步寻花这首古诗黄四娘家花满蹊，_23. （5分）阅读课文画蛇添足，回答问题。楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。用现代汉语翻译这则寓言。 24. （5分）翻译江畔独步寻花25. （5分）给江畔独步寻花写一段赏析第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题；共106分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题；共17分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、