《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》心得：选人用人责任在党委和毕业典礼校长致辞：一份校长的歉意（两篇）

干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法心得：选人用人责任在党委和毕业典礼校长致辞：一份校长的歉意（两篇）干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法学习心得：选人用人主体责任在党委为政之要，惟在得人”。近日，中共中央办公厅印发了干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法（以下简称办法），对干部选拔任用工作监督检查内容、机制、方式和责任追究等进行了规范和完善，进一步扎紧了制度笼子，匡正了用人之风。近年来，随着机制的逐步完善，干部选拔任用工作取得明显成效，然而，值得注意的是，某些地方和部门，在把握用人标准上仍出现偏差，诸如“带病提拔”的不正之风时有发生。办法的出台，真正把“坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派”原则贯彻落实到干部选拔任用的工作末端，推动干部选任工作步入制度化、规范化、科学化的发展轨道。坚持正确用人导向。各党委落实自身主体责任时要发挥好在干部选拔任用过程中的主导作用，扛起主责、抓好主业、当好主角，对影响党在人民群众中的高尚形象的“歪树”“病树”要严厉清除和治理，坚定不移惩治腐败。把住干部的德、能、勤、绩、廉关口，让忠诚干净担当的干部脱颖而出，引导干部自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，将纪律和规矩挺在前面。落实党委主体责任。尽管党的十九大报告指出:把好干部标准落到实处，坚持正确选人用人导向，匡正选人用人风气。但还是有个别干部在提拔重用后，在工作实践中渐渐忘记初心，不记使命，面对这一现象，党委应承担起主要责任，组织、纪检部门、考察组承担相应责任，坚持从严治党、从严管理干部，严肃党内政治生活，将纪律与规矩挺在前面，形成良好政治生态环境。一分部署，九分落实。为党和人民的事业选拔干部，是各级党委肩负的神圣职责，各级党委需要做好干部选拔工作，要深入考察道德品行，注重了解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各方各面情况，培育出真正能为人民谋幸福、为民族谋复兴的新时代好干部。毕业典礼校长致辞：一份校长的歉意老师们、同学们：又到毕业季。毕业的季节撞击人心！按照惯例，校长的致辞应该有深情的话别、深切的期待。纵观历史， 78 年的发展历程书写了二中的大气与大成，丰硕成果的创造凝聚着一代代二中人的奉献和追求，我们没有理由不自豪。基于现实，2016 级是学生人数最多的年级，是首次探索级部平行管理的年级，是刷新清华、北大自主招生领军优秀记录的年级，是首个向 “123”宏伟愿景发起冲刺的年级, 是一个已经创造历史并还将创造历史的年级，我们有理由坚信自己的底气。然而，仪式化的道别与壮行，是否在一定程度上稀释和淡化了典礼的真切和深刻。“慨当以慷，忧思难忘。”由此，今天最想表达的是来自我内心的一份歉意。教育是“创造”一封春天的信，献给未来的你。每一位孩子都是父母的宝贝，每一位孩子的内心都有一座希望的城堡。那些教室里专注的眼神，舞台上放飞的歌声，走廊中行走的青春，其实都在我的眼里，都在我的心里。我甚至还想拉拉手、并并肩。但让我走进每一个孩子的心里，几乎难以实现。我常想，图书馆的藏书够不够丰富？食堂的饭菜够不够多样可口？教室里寝室中还有没有蚊虫的叮咬？楼道台阶的溜滑是不是还让你小心翼翼？水果店的消费层次能不能够适合你的需求？林林总总的叩问、细微末节的反思，我总觉得：对即将毕业的你们有一份亏欠，有一份遗憾。尽管我们有一系列的教育举措为你保驾护航，助你成人成长。但一个真正的生活家园、一个真正的学习乐土、一个真正的成长摇篮、一个真正的精神圣殿，是否属于每一个你？作为校长，我表示歉意！“国将兴，必贵师而重傅。”老师是学生的依靠，老师是学校的依靠，老师们是我的依靠。作为校长，我是不是老师幸福指数的坚实依靠？我听闻过身患癌症的老师坚持上完最后一个章节才走上手术台的感人，我目睹过星期天老师在办公室细心阅卷的同时，还要照顾在桌上玩耍的不满周岁孩子的辛忙。那些依然在教室里挺拔的白发苍苍，那些下班途中疲惫的年轻身影，那些风里来、雨里去，我似乎熟悉又叫不出名字的老师们。在这些感人里，在这些辛劳里，我们的老师是否还有生活上的困难？我们的老师还需要哪些精神上的抚慰？或许是因为我个人的原因，老师们似乎刻意与我保持着一定的距离，校长是孤独的，我内心的柔软为什么不更多更巧妙的表现。我们在提倡奉献精神，树立劳模形象的同时，是否淡化了对专业思维、专业精神的呵护。甚至，那些曾经被我数落的校级领导，那些被我严苛的中层干部，那些被我责罚的老师，尽管我内心一千个不忍、一万个不愿，但爱与罚，我的职责所在，我恨自己的力有不逮。作为校长，我表示歉意！没有卑微的职业，也没有卑微的人生。岗位不同，尊严平等。xx 二中 8000 师生员工的衣食住行、正常运转，不仅仅只有课堂、课程、课管。门禁里有责任，扫帚下有人生，锅盆碗盏中有价值，被单床褥里有温暖。这里有 xx 二中“110”，这里有支教路上的“民族楷模”，还有 60 年校龄仍伏案工作的老先生。尽管我们也满怀敬意，满怀尊重，但是，我们是否还有一丝忽略？是否还欠一份关怀？作为校长，我表示歉意！教育是希望的工程，能感应到社会的滚烫温度和每个家庭的热切期待。我们有清华、北大的骄傲，有 985、211 的荣光，有重本、本科不断攀升的火红数据。但是，成功的背后即使有千分之一的黯然叹息，辉煌的背后即使有千分之一的失意泪水，我也经不起，受不住，我无法坦然面对天下父母心。作为校长，我表示歉意！我们的办学思想是“三成两创”，我们的学校校训是“三立两尚”，我们的核心品牌是“责任教育”。尽管我们不断地完善管理体系，不断地推进教育改革，我们在思想中前行，我们在前行中思想。都说，教育就是生长，xx 二中教育的“池塘”，是否满足生态系统动态平衡的高品质标准？都说，学校有“红布”，xx 二中教育的“红布”够不够招展？够不够鲜艳？都说，教育是剩下的，教育是带走的，三年的你们，心中究竟装有多少丘壑？多少风景？都说，教育就是点燃，我们燃起的篝火，有多么耀眼？多么热烈？理念与实践的对接始终存在缝隙，思想和行动的结合始终不够完美，大局与细节的统一始终还在“漏水”。作为校长，我表示歉意！教育是未来，是阳光下的欣欣向荣。尽管 xx 二中有连冠文化的厚重、有不断突破的壮举、有不断超越的佳绩、有“123”的宏伟愿景，但是，我们回报给县委县府四大班子、回报给 xx 百万人民、回报给伟大时代的答卷，是否可以更圆满、更精致、更完美？作为校长，我表示歉意！我的歉意源于“弘毅之士，衣锦发祥”创造精神的自我解析；我的歉意源于“奔中悟，悟中奔”知行合一的自我比照；我的歉意源于“教育梦，二中梦”三次腾飞的自我觉悟;我的歉意源于“责任教育”时代拷问的自我担当。歉意是使命，是担当；歉意是大爱，是责任。愿所有的歉意都化成我深深的鞠躬愿所有的歉意都化成我对 2016 级 126 名教师的崇高敬意谢谢你，我们的老师！愿所有的歉意都化成我对 2016 级 2572 名同学的真诚祝福二中因你们而精彩！愿所有的歉意都化成我们誓夺“三十连冠”的英勇豪迈全力以赴！势不可挡！愿所有的歉意都化成我们迈向新征程，拥抱新时代，参与时代放歌，创造壮丽人生的伟大力量。